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	<title>跨校選修 - 使用者貢獻 [zh-tw]</title>
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	<updated>2026-11-10T00:28:55Z</updated>
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		<title>高雄市教育經費研究小組</title>
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		<updated>2026-09-30T11:59:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;任懷鳴：​&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:重建教育經費保障/研究]]&lt;br /&gt;
==簡則（115年9月23日例會訂定）==&lt;br /&gt;
# 本小組名稱為「高雄市教育經費研究小組」，對外簡稱「高經研」，不申請登記立案。目標有二：&amp;lt;br/&amp;gt;(1)研究高雄市政府之教育預決算，憑此提出對高雄市教育治理之意見，並推動之。&amp;lt;br/&amp;gt;(2)聯絡台灣其他縣市之教育經費研究組織，共謀台灣教育之發展。&lt;br /&gt;
# 本小組以成員、贊助者、職員、志工、友人共同構成工作生態系。&amp;lt;br/&amp;gt;(1)成員定期例會，議決行動、處分財產。&amp;lt;br/&amp;gt;(2)現行贊助者於一定期間內贊助本小組財務或勞務，並得列席定期例會。&amp;lt;br/&amp;gt;(3)曾經贊助者曾為現行贊助者，但已終止贊助行為，得列席定期例會。&amp;lt;br/&amp;gt;(4)職員受領報酬，並依成員決議履行工作。&amp;lt;br/&amp;gt;(5)志工無償服務於成員決議之工作。&amp;lt;br/&amp;gt;(6)友人為與本小組有相同目標之個人或團體，得列席定期例會，並與本小組協力推動目標。&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;志工團&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;由參加本小組運作之「志工個人」組成，志工團本於民主原則&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;自治&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;。&lt;br /&gt;
#*志工團參與例會，每五人為一表決權，由一位志工代表。&lt;br /&gt;
#*志工團互選一人為團長，協調諸工作圈、議決權代表人。&lt;br /&gt;
# 本小組設召集人一名，為無給職；召集人對外代表本小組，對內召集例會。本小組設執行秘書一名，負責日常工作之推進。召集人與執行秘書於本小組例會中推舉，改選時亦同。召集人與執行秘書推動工作應遵守例會決議。&lt;br /&gt;
# 本小組例會以每兩個月召開一次為原則，由召集人召集，議決本小組各項事宜；表決時，成員各為一權。凡「志工個人」皆得參加例會，惟其表決權數依第三點之規定。例會之決議清單由執行秘書負責保管，凡成員皆得閱覽。&lt;br /&gt;
# 本小組以成員半數以上（含半數）與會，為有效開會額數。一般事宜議決，以相對多數通過；修改「本簡則」或「處分財產」之議決，以成員半數以上（含半數）同意為通過。必要時，得於線上討論與議決，惟決議須經下次例會追認。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==115年9月23日例會報告事項：==&lt;br /&gt;
# 本小組成員為：任懷鳴、李雅文、陳銘彬、張京玉、丁志仁。&lt;br /&gt;
# 本小組現行贊助者為：1.蕭典義，2.振鐸學會。&amp;lt;br/&amp;gt;蕭典義：贊助發動經費10萬中的2萬，另每月賛助1萬，維持1年。&amp;lt;br/&amp;gt;振鐸學會：「順地台灣福留子孫」專案贊助8萬元，用以建置AI代理。&lt;br /&gt;
# 本小組延聘施采邑為助理，延聘孫緯家為「AI代理」工程師。&lt;br /&gt;
# 本小組之收支專戶為：臺灣銀行新板分行，帳號：(004)243001010842，戶名：中華民國振鐸學會丁志仁，專帳管理。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==115年9月23日例會決議：==&lt;br /&gt;
# 通過本小組「運作簡則」（如附件），小組例會以每兩個月一次為原則。&lt;br /&gt;
# 選舉李雅文為召集人、任懷鳴為執行秘書。&lt;br /&gt;
# 預定明（116）2月（過年後）舉辦「高雄市教育財政論壇」，主題：對接中央各項補助，檢視高市編列額度。邀請對象：市長、教育局長、市議員、立委、在地教育團體。&lt;br /&gt;
# 規劃募款行動：設算經費需求（編列本小組年度預算，含資本門與經常門總，作為募款之目標）、擬定贊助者、起草募款信；明年2月論壇時，一併辦理募款活動。&lt;br /&gt;
# 派召集人李雅文參加115.10.28「支持修改《教育經費編列與管理法》，加強保障政府教育經費編列下限記者會」。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==建置 AI 代理說明==&lt;br /&gt;
三種主要的 AI 代理框架：&lt;br /&gt;
# OpenClaw 最穩定實用&lt;br /&gt;
# Hermes 長期跟著你工作的私人 AI ，會累積經驗、Memory、Skills&lt;br /&gt;
# DeepSeek Harness 最具積木式的彈性，可以在未來自己組出一套 Agent&lt;br /&gt;
&amp;lt;img src=&amp;#039;http://files.quality-learning.net/files/wikiUsed/openClaw.jpg&amp;#039; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
我們採 OpenClaw 架構如上圖：&lt;br /&gt;
# channel(渠道)&lt;br /&gt;
# gateway(總機)&lt;br /&gt;
# AI&lt;br /&gt;
#*廠商提供，按 token 算錢&lt;br /&gt;
#*本地小模型，B 代表十億個參數，Q4 代表每參數精度為 4 bit(0~15)&lt;br /&gt;
#*#7B Q4 約 4～5 GB&lt;br /&gt;
#*#14B Q4 約 8～10 GB&lt;br /&gt;
#*#30B Q4 約 17～20 GB&lt;br /&gt;
# skills(技能)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
目前採購：&lt;br /&gt;
# Mac mini 配備 M6 晶片&lt;br /&gt;
# 32GB 統一記憶體 512GB 儲存裝置&lt;br /&gt;
# NT$46,890 ，李雅文墊付&lt;br /&gt;
# 10.8 到貨&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
已跑通的技能：&lt;br /&gt;
# 網站抓取：一般 HTTP，不需要無頭瀏覽器&lt;br /&gt;
# PDF 主轉換器：PyMuPDF4LLM&amp;lt;br/&amp;gt;https://github.com/pymupdf/pymupdf4llm&lt;br /&gt;
# 本地資料轉化：Qwen3-14B Instruct，優先 Q4&lt;br /&gt;
# WIKI 目前有 Cloudflare 擋AI，無頭瀏覽器也沒用，需另開授權&lt;br /&gt;
# FTP / SQLite 待測&lt;br /&gt;
# PDF轉化流程，已跑通&lt;br /&gt;
PDF&lt;br /&gt;
:→ PyMuPDF 檢查實體頁數與文字層&lt;br /&gt;
:→ PyMuPDF4LLM 逐頁轉 Markdown&lt;br /&gt;
:→ 同時保存 words、blocks、bbox 座標&lt;br /&gt;
:→ Qwen3-14B 逐表／逐頁轉成嚴格 JSON&lt;br /&gt;
:→ Python 驗證單位、金額、合計、差額、百分比&lt;br /&gt;
:→ 驗證通過後寫入 canonical SQLite/PostgreSQL&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>任懷鳴</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://well-being-ng.net/alTest/index.php?title=%E9%AB%98%E9%9B%84%E5%B8%82%E6%95%99%E8%82%B2%E7%B6%93%E8%B2%BB%E7%A0%94%E7%A9%B6%E5%B0%8F%E7%B5%84&amp;diff=12438</id>
		<title>高雄市教育經費研究小組</title>
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		<updated>2026-09-30T11:54:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;任懷鳴：​/* 決議清單草案： */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:重建教育經費保障/研究]]&lt;br /&gt;
==簡則（115年9月23日例會訂定）==&lt;br /&gt;
# 本小組名稱為「高雄市教育經費研究小組」，對外簡稱「高經研」，不申請登記立案。目標有二：&amp;lt;br/&amp;gt;(1)研究高雄市政府之教育預決算，憑此提出對高雄市教育治理之意見，並推動之。&amp;lt;br/&amp;gt;(2)聯絡台灣其他縣市之教育經費研究組織，共謀台灣教育之發展。&lt;br /&gt;
# 本小組以成員、贊助者、職員、志工、友人共同構成工作生態系。&amp;lt;br/&amp;gt;(1)成員定期例會，議決行動、處分財產。&amp;lt;br/&amp;gt;(2)現行贊助者於一定期間內贊助本小組財務或勞務，並得列席定期例會。&amp;lt;br/&amp;gt;(3)曾經贊助者曾為現行贊助者，但已終止贊助行為，得列席定期例會。&amp;lt;br/&amp;gt;(4)職員受領報酬，並依成員決議履行工作。&amp;lt;br/&amp;gt;(5)志工無償服務於成員決議之工作。&amp;lt;br/&amp;gt;(6)友人為與本小組有相同目標之個人或團體，得列席定期例會，並與本小組協力推動目標。&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;志工團&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;由參加本小組運作之「志工個人」組成，志工團本於民主原則&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;自治&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;。&lt;br /&gt;
#*志工團參與例會，每五人為一表決權，由一位志工代表。&lt;br /&gt;
#*志工團互選一人為團長，協調諸工作圈、議決權代表人。&lt;br /&gt;
# 本小組設召集人一名，為無給職；召集人對外代表本小組，對內召集例會。本小組設執行秘書一名，負責日常工作之推進。召集人與執行秘書於本小組例會中推舉，改選時亦同。召集人與執行秘書推動工作應遵守例會決議。&lt;br /&gt;
# 本小組例會以每兩個月召開一次為原則，由召集人召集，議決本小組各項事宜；表決時，成員各為一權。凡「志工個人」皆得參加例會，惟其表決權數依第三點之規定。例會之決議清單由執行秘書負責保管，凡成員皆得閱覽。&lt;br /&gt;
# 本小組以成員半數以上（含半數）與會，為有效開會額數。一般事宜議決，以相對多數通過；修改「本簡則」或「處分財產」之議決，以成員半數以上（含半數）同意為通過。必要時，得於線上討論與議決，惟決議須經下次例會追認。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==115年9月23日例會決議：==&lt;br /&gt;
# 通過本小組「運作簡則」（如附件），小組例會以每兩個月一次為原則。&lt;br /&gt;
# 選舉李雅文為召集人、任懷鳴為執行秘書。&lt;br /&gt;
# 預定明（116）2月（過年後）舉辦「高雄市教育財政論壇」，主題：對接中央各項補助，檢視高市編列額度。邀請對象：市長、教育局長、市議員、立委、在地教育團體。&lt;br /&gt;
# 規劃募款行動：設算經費需求（編列本小組年度預算，含資本門與經常門總，作為募款之目標）、擬定贊助者、起草募款信；明年2月論壇時，一併辦理募款活動。&lt;br /&gt;
# 派召集人李雅文參加115.10.28「支持修改《教育經費編列與管理法》，加強保障政府教育經費編列下限記者會」。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==建置 AI 代理說明==&lt;br /&gt;
三種主要的 AI 代理框架：&lt;br /&gt;
# OpenClaw 最穩定實用&lt;br /&gt;
# Hermes 長期跟著你工作的私人 AI ，會累積經驗、Memory、Skills&lt;br /&gt;
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&amp;lt;img src=&amp;#039;http://files.quality-learning.net/files/wikiUsed/openClaw.jpg&amp;#039; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
我們採 OpenClaw 架構如上圖：&lt;br /&gt;
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# AI&lt;br /&gt;
#*廠商提供，按 token 算錢&lt;br /&gt;
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#*#7B Q4 約 4～5 GB&lt;br /&gt;
#*#14B Q4 約 8～10 GB&lt;br /&gt;
#*#30B Q4 約 17～20 GB&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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# 本地資料轉化：Qwen3-14B Instruct，優先 Q4&lt;br /&gt;
# WIKI 目前有 Cloudflare 擋AI，無頭瀏覽器也沒用，需另開授權&lt;br /&gt;
# FTP / SQLite 待測&lt;br /&gt;
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PDF&lt;br /&gt;
:→ PyMuPDF 檢查實體頁數與文字層&lt;br /&gt;
:→ PyMuPDF4LLM 逐頁轉 Markdown&lt;br /&gt;
:→ 同時保存 words、blocks、bbox 座標&lt;br /&gt;
:→ Qwen3-14B 逐表／逐頁轉成嚴格 JSON&lt;br /&gt;
:→ Python 驗證單位、金額、合計、差額、百分比&lt;br /&gt;
:→ 驗證通過後寫入 canonical SQLite/PostgreSQL&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>任懷鳴</name></author>
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		<title>高雄市教育經費研究小組</title>
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		<updated>2026-09-30T11:49:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;任懷鳴：​/* 簡則草案 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:重建教育經費保障/研究]]&lt;br /&gt;
==簡則（115年9月23日例會訂定）==&lt;br /&gt;
# 本小組名稱為「高雄市教育經費研究小組」，對外簡稱「高經研」，不申請登記立案。目標有二：&amp;lt;br/&amp;gt;(1)研究高雄市政府之教育預決算，憑此提出對高雄市教育治理之意見，並推動之。&amp;lt;br/&amp;gt;(2)聯絡台灣其他縣市之教育經費研究組織，共謀台灣教育之發展。&lt;br /&gt;
# 本小組以成員、贊助者、職員、志工、友人共同構成工作生態系。&amp;lt;br/&amp;gt;(1)成員定期例會，議決行動、處分財產。&amp;lt;br/&amp;gt;(2)現行贊助者於一定期間內贊助本小組財務或勞務，並得列席定期例會。&amp;lt;br/&amp;gt;(3)曾經贊助者曾為現行贊助者，但已終止贊助行為，得列席定期例會。&amp;lt;br/&amp;gt;(4)職員受領報酬，並依成員決議履行工作。&amp;lt;br/&amp;gt;(5)志工無償服務於成員決議之工作。&amp;lt;br/&amp;gt;(6)友人為與本小組有相同目標之個人或團體，得列席定期例會，並與本小組協力推動目標。&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;志工團&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;由參加本小組運作之「志工個人」組成，志工團本於民主原則&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;自治&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;。&lt;br /&gt;
#*志工團參與例會，每五人為一表決權，由一位志工代表。&lt;br /&gt;
#*志工團互選一人為團長，協調諸工作圈、議決權代表人。&lt;br /&gt;
# 本小組設召集人一名，為無給職；召集人對外代表本小組，對內召集例會。本小組設執行秘書一名，負責日常工作之推進。召集人與執行秘書於本小組例會中推舉，改選時亦同。召集人與執行秘書推動工作應遵守例會決議。&lt;br /&gt;
# 本小組例會以每兩個月召開一次為原則，由召集人召集，議決本小組各項事宜；表決時，成員各為一權。凡「志工個人」皆得參加例會，惟其表決權數依第三點之規定。例會之決議清單由執行秘書負責保管，凡成員皆得閱覽。&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
==決議清單草案：==&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;高經研&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;成員為：任懷鳴、李雅文、陳銘彬、張京玉、丁志仁。&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;高經研&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;現行贊助者為：蕭典義，順地台灣福留子孫專案。&amp;lt;br/&amp;gt;蕭典義，賛助發動經費10萬中的2萬，另每月賛助1萬維持1年。&amp;lt;br/&amp;gt;順地台灣福留子孫專案，贊助80000元，用以建置AI代理，支援各縣市教育經費研究小組。&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;高經研&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;選舉○○○為召集人，選舉○○○為執行秘書。&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;高經研&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;延聘施采邑為助理，延聘孫緯家為 AI 代理工程師。&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;高經研&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;以臺灣銀行新板分行，帳號：(004)243001010842，戶名：中華民國振鐸學會丁志仁，為當前專戶，專帳管理。&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;高經研&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;派○○○參加 2026.10.28 「支持修改《教育經費編列與管理法》，加強保障政府教育經費編列下限記者會」。&lt;br /&gt;
# 研議誠邀：張書懷、林合彥、林怡廷、林立傑、陳思翰、蘇仕文、許武龍諮詢 AI 代理建置。&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
已跑通的技能：&lt;br /&gt;
# 網站抓取：一般 HTTP，不需要無頭瀏覽器&lt;br /&gt;
# PDF 主轉換器：PyMuPDF4LLM&amp;lt;br/&amp;gt;https://github.com/pymupdf/pymupdf4llm&lt;br /&gt;
# 本地資料轉化：Qwen3-14B Instruct，優先 Q4&lt;br /&gt;
# WIKI 目前有 Cloudflare 擋AI，無頭瀏覽器也沒用，需另開授權&lt;br /&gt;
# FTP / SQLite 待測&lt;br /&gt;
# PDF轉化流程，已跑通&lt;br /&gt;
PDF&lt;br /&gt;
:→ PyMuPDF 檢查實體頁數與文字層&lt;br /&gt;
:→ PyMuPDF4LLM 逐頁轉 Markdown&lt;br /&gt;
:→ 同時保存 words、blocks、bbox 座標&lt;br /&gt;
:→ Qwen3-14B 逐表／逐頁轉成嚴格 JSON&lt;br /&gt;
:→ Python 驗證單位、金額、合計、差額、百分比&lt;br /&gt;
:→ 驗證通過後寫入 canonical SQLite/PostgreSQL&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>任懷鳴</name></author>
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