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跨校選修 - 使用者貢獻 [zh-tw]
2026-11-10T00:28:51Z
使用者貢獻
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OpenClaw/施采邑
2026-08-23T07:58:32Z
<p>施采邑：/* openclaw思考過程 */</p>
<hr />
<div>[[分類:OpenClaw]]<br />
==準備==<br />
===Asus筆電===<br />
# 處理器 Intel(R) Core(TM) i5-8250U CPU @ 1.60GHz 1.80 GHz <br />
# 4.00 GB (3.88 GB 可用)<br />
# 顯示卡 NVIDIA GeForce MX150 (2 GB), Intel(R) UHD Graphics 620 (128 MB)<br />
# 64 位元作業系統，x64 型處理器<br />
<br />
===參考書===<br />
# open claw超級龍蝦煉金術 碁峯出版社<br />
#* p7核心圖解概念<br />
**channel:和使用者溝通的訊息入口<br />
***TG、LINE、WhatsApp、Slack、Discord等通訊軟體<br />
**Gateway:做事的核心<br />
***從Channel跟使用者溝通後，調用AI和Skill執行<br />
**SKill<br />
<br />
===下載並安裝 NODE.js===<br />
<br />
==安裝==<br />
# 開完整權限之 powerShell<br />
# 執行「iwr -useb https://openclaw.ai/install.ps1 | iex」<br />
# 允許程式變更電腦<br />
# 選用 openai-codex 模型<br />
#<br />
<br />
<br />
<br />
==AI說明書==<br />
# 自我介紹:SOUL.md<br />
#* 定義AI的靈魂，該用什麼口吻、該重視什麼、該避免什麼<br />
# 工作規則:AGENTS.md<br />
#* 定義該怎麼做事<br />
# 背景說明文件:README.md<br />
#* 給AI看的背景資料，描述工作環境、常用工具和專案資訊，幫助AI理解你的情境<br />
# 長期記憶的記事本:MEMORY.md<br />
#* 是AI的筆記本，紀錄需要長期濟助的重要事項<br />
# 目前的工作狀態:WORKING.md<br />
#* 紀錄現在正在做的事，是上述五個的檔案中變動最頻繁的一個。(類似便利貼)<br />
<br />
====openclaw思考過程====<br />
# 讀SOUL.md<br />
# 讀AGENTS.md<br />
# 讀README.md<br />
# 讀MEMORY.md<br />
# 讀WORKING.md<br />
<br />
openclaw採用本地優先架構，這五個檔案只存在自己的電腦上。</div>
施采邑
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OpenClaw/施采邑
2026-08-23T07:57:31Z
<p>施采邑：/* openclaw思考過程 */</p>
<hr />
<div>[[分類:OpenClaw]]<br />
==準備==<br />
===Asus筆電===<br />
# 處理器 Intel(R) Core(TM) i5-8250U CPU @ 1.60GHz 1.80 GHz <br />
# 4.00 GB (3.88 GB 可用)<br />
# 顯示卡 NVIDIA GeForce MX150 (2 GB), Intel(R) UHD Graphics 620 (128 MB)<br />
# 64 位元作業系統，x64 型處理器<br />
<br />
===參考書===<br />
# open claw超級龍蝦煉金術 碁峯出版社<br />
#* p7核心圖解概念<br />
**channel:和使用者溝通的訊息入口<br />
***TG、LINE、WhatsApp、Slack、Discord等通訊軟體<br />
**Gateway:做事的核心<br />
***從Channel跟使用者溝通後，調用AI和Skill執行<br />
**SKill<br />
<br />
===下載並安裝 NODE.js===<br />
<br />
==安裝==<br />
# 開完整權限之 powerShell<br />
# 執行「iwr -useb https://openclaw.ai/install.ps1 | iex」<br />
# 允許程式變更電腦<br />
# 選用 openai-codex 模型<br />
#<br />
<br />
<br />
<br />
==AI說明書==<br />
# 自我介紹:SOUL.md<br />
#* 定義AI的靈魂，該用什麼口吻、該重視什麼、該避免什麼<br />
# 工作規則:AGENTS.md<br />
#* 定義該怎麼做事<br />
# 背景說明文件:README.md<br />
#* 給AI看的背景資料，描述工作環境、常用工具和專案資訊，幫助AI理解你的情境<br />
# 長期記憶的記事本:MEMORY.md<br />
#* 是AI的筆記本，紀錄需要長期濟助的重要事項<br />
# 目前的工作狀態:WORKING.md<br />
#* 紀錄現在正在做的事，是上述五個的檔案中變動最頻繁的一個。(類似便利貼)<br />
<br />
====openclaw思考過程====<br />
# 讀SOUL.md<br />
# 讀AGENTS.md<br />
# 讀README.md<br />
# 讀MEMORY.md<br />
# 讀WORKING.md<br />
<br />
openclaw採用本地優先價購，這五個檔案只存在自己的電腦上。</div>
施采邑
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OpenClaw/施采邑
2026-08-23T07:57:15Z
<p>施采邑：/* AI說明書 */</p>
<hr />
<div>[[分類:OpenClaw]]<br />
==準備==<br />
===Asus筆電===<br />
# 處理器 Intel(R) Core(TM) i5-8250U CPU @ 1.60GHz 1.80 GHz <br />
# 4.00 GB (3.88 GB 可用)<br />
# 顯示卡 NVIDIA GeForce MX150 (2 GB), Intel(R) UHD Graphics 620 (128 MB)<br />
# 64 位元作業系統，x64 型處理器<br />
<br />
===參考書===<br />
# open claw超級龍蝦煉金術 碁峯出版社<br />
#* p7核心圖解概念<br />
**channel:和使用者溝通的訊息入口<br />
***TG、LINE、WhatsApp、Slack、Discord等通訊軟體<br />
**Gateway:做事的核心<br />
***從Channel跟使用者溝通後，調用AI和Skill執行<br />
**SKill<br />
<br />
===下載並安裝 NODE.js===<br />
<br />
==安裝==<br />
# 開完整權限之 powerShell<br />
# 執行「iwr -useb https://openclaw.ai/install.ps1 | iex」<br />
# 允許程式變更電腦<br />
# 選用 openai-codex 模型<br />
#<br />
<br />
<br />
<br />
==AI說明書==<br />
# 自我介紹:SOUL.md<br />
#* 定義AI的靈魂，該用什麼口吻、該重視什麼、該避免什麼<br />
# 工作規則:AGENTS.md<br />
#* 定義該怎麼做事<br />
# 背景說明文件:README.md<br />
#* 給AI看的背景資料，描述工作環境、常用工具和專案資訊，幫助AI理解你的情境<br />
# 長期記憶的記事本:MEMORY.md<br />
#* 是AI的筆記本，紀錄需要長期濟助的重要事項<br />
# 目前的工作狀態:WORKING.md<br />
#* 紀錄現在正在做的事，是上述五個的檔案中變動最頻繁的一個。(類似便利貼)<br />
<br />
=openclaw思考過程=<br />
# 讀SOUL.md<br />
# 讀AGENTS.md<br />
# 讀README.md<br />
# 讀MEMORY.md<br />
# 讀WORKING.md<br />
<br />
openclaw採用本地優先價購，這五個檔案只存在自己的電腦上。</div>
施采邑
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OpenClaw/施采邑
2026-08-23T07:41:23Z
<p>施采邑：</p>
<hr />
<div>[[分類:OpenClaw]]<br />
==準備==<br />
===Asus筆電===<br />
# 處理器 Intel(R) Core(TM) i5-8250U CPU @ 1.60GHz 1.80 GHz <br />
# 4.00 GB (3.88 GB 可用)<br />
# 顯示卡 NVIDIA GeForce MX150 (2 GB), Intel(R) UHD Graphics 620 (128 MB)<br />
# 64 位元作業系統，x64 型處理器<br />
<br />
===參考書===<br />
# open claw超級龍蝦煉金術 碁峯出版社<br />
#* p7核心圖解概念<br />
**channel:和使用者溝通的訊息入口<br />
***TG、LINE、WhatsApp、Slack、Discord等通訊軟體<br />
**Gateway:做事的核心<br />
***從Channel跟使用者溝通後，調用AI和Skill執行<br />
**SKill<br />
<br />
===下載並安裝 NODE.js===<br />
<br />
==安裝==<br />
# 開完整權限之 powerShell<br />
# 執行「iwr -useb https://openclaw.ai/install.ps1 | iex」<br />
# 允許程式變更電腦<br />
# 選用 openai-codex 模型<br />
#<br />
<br />
<br />
<br />
==AI說明書==<br />
# 自我介紹:SOUL.md<br />
#* 定義AI的靈魂，該用什麼口吻、該重視什麼、該避免什麼<br />
# 工作規則:AGENTS.md<br />
#* 定義該怎麼做事<br />
# 背景說明文件:README.md<br />
#* 給AI看的背景資料，描述工作環境、常用工具和專案資訊，幫助AI理解你的情境<br />
# 長期記憶的記事本:MEMORY.md<br />
#* 是AI的筆記本，紀錄需要長期濟助的重要事項<br />
# 目前的工作狀態:WORKING.md<br />
#* 紀錄現在正在做的事，是上述五個的檔案中變動最頻繁的一個。(類似便利貼)</div>
施采邑
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OpenClaw/施采邑
2026-08-23T05:36:48Z
<p>施采邑：/* 參考書 */</p>
<hr />
<div>[[分類:OpenClaw]]<br />
==準備==<br />
===Asus筆電===<br />
# 處理器 Intel(R) Core(TM) i5-8250U CPU @ 1.60GHz 1.80 GHz <br />
# 4.00 GB (3.88 GB 可用)<br />
# 顯示卡 NVIDIA GeForce MX150 (2 GB), Intel(R) UHD Graphics 620 (128 MB)<br />
# 64 位元作業系統，x64 型處理器<br />
<br />
===參考書===<br />
# open claw超級龍蝦煉金術 碁峯出版社<br />
#* p7核心圖解概念<br />
**channel:和使用者溝通的訊息入口<br />
***TG、LINE、WhatsApp、Slack、Discord等通訊軟體<br />
**Gateway:做事的核心<br />
***從Channel跟使用者溝通後，調用AI和Skill執行<br />
**SKill</div>
施采邑
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OpenClaw/施采邑
2026-08-23T05:36:21Z
<p>施采邑：/* 參考書 */</p>
<hr />
<div>[[分類:OpenClaw]]<br />
==準備==<br />
===Asus筆電===<br />
# 處理器 Intel(R) Core(TM) i5-8250U CPU @ 1.60GHz 1.80 GHz <br />
# 4.00 GB (3.88 GB 可用)<br />
# 顯示卡 NVIDIA GeForce MX150 (2 GB), Intel(R) UHD Graphics 620 (128 MB)<br />
# 64 位元作業系統，x64 型處理器<br />
<br />
===參考書===<br />
# open claw超級龍蝦煉金術 碁峯出版社<br />
#* p7核心圖解概念<br />
<br />
**channel:和使用者溝通的訊息入口<br />
***TG、LINE、WhatsApp、Slack、Discord等通訊軟體<br />
**Gateway:做事的核心<br />
***從Channel跟使用者溝通後，調用AI和Skill執行<br />
**SKill</div>
施采邑
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OpenClaw/施采邑
2026-08-23T05:35:19Z
<p>施采邑：/* 參考書 */</p>
<hr />
<div>[[分類:OpenClaw]]<br />
==準備==<br />
===Asus筆電===<br />
# 處理器 Intel(R) Core(TM) i5-8250U CPU @ 1.60GHz 1.80 GHz <br />
# 4.00 GB (3.88 GB 可用)<br />
# 顯示卡 NVIDIA GeForce MX150 (2 GB), Intel(R) UHD Graphics 620 (128 MB)<br />
# 64 位元作業系統，x64 型處理器<br />
<br />
===參考書===<br />
# open claw超級龍蝦煉金術 碁峯出版社<br />
#* p7核心圖解概念<br />
<br />
#**channel:和使用者溝通的訊息入口<br />
***TG、LINE、WhatsApp、Slack、Discord等通訊軟體<br />
#**Gateway<br />
#**SKill</div>
施采邑
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OpenClaw/施采邑
2026-08-23T05:34:45Z
<p>施采邑：/* 參考書 */</p>
<hr />
<div>[[分類:OpenClaw]]<br />
==準備==<br />
===Asus筆電===<br />
# 處理器 Intel(R) Core(TM) i5-8250U CPU @ 1.60GHz 1.80 GHz <br />
# 4.00 GB (3.88 GB 可用)<br />
# 顯示卡 NVIDIA GeForce MX150 (2 GB), Intel(R) UHD Graphics 620 (128 MB)<br />
# 64 位元作業系統，x64 型處理器<br />
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===參考書===<br />
# open claw超級龍蝦煉金術 碁峯出版社<br />
#* p7核心圖解概念<br />
<br />
#*channel:和使用者溝通的訊息入口<br />
TG、LINE、WhatsApp、Slack、Discord等通訊軟體<br />
#*Gateway<br />
#*SKill</div>
施采邑
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OpenClaw/施采邑
2026-08-23T05:24:42Z
<p>施采邑：/* Asus筆電 */</p>
<hr />
<div>[[分類:OpenClaw]]<br />
==準備==<br />
===Asus筆電===<br />
# 處理器 Intel(R) Core(TM) i5-8250U CPU @ 1.60GHz 1.80 GHz <br />
# 4.00 GB (3.88 GB 可用)<br />
# 顯示卡 NVIDIA GeForce MX150 (2 GB), Intel(R) UHD Graphics 620 (128 MB)<br />
# 64 位元作業系統，x64 型處理器<br />
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===參考書===<br />
# open claw超級龍蝦煉金術 碁峯出版社<br />
#* p7核心圖解概念</div>
施采邑
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OpenClaw/施采邑
2026-08-23T05:21:45Z
<p>施采邑：/* Asus筆電 */</p>
<hr />
<div>[[分類:OpenClaw]]<br />
==準備==<br />
===Asus筆電===<br />
# 處理器 Intel(R) Core(TM) i5-8250U CPU @ 1.60GHz 1.80 GHz<br />
# 4.00 GB (3.88 GB 可用)<br />
# 顯示卡 NVIDIA GeForce MX150 (2 GB), Intel(R) UHD Graphics 620 (128 MB)<br />
# 64 位元作業系統，x64 型處理器</div>
施采邑
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OpenClaw/施采邑
2026-08-23T05:18:12Z
<p>施采邑：/* 準備 */</p>
<hr />
<div>[[分類:OpenClaw]]<br />
==準備==<br />
===Asus筆電===</div>
施采邑
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OpenClaw/施采邑
2026-08-23T05:17:45Z
<p>施采邑：</p>
<hr />
<div>[[分類:OpenClaw]]<br />
==準備==</div>
施采邑
http://well-being-ng.net/alTest/index.php?title=%E4%BD%BF%E7%94%A8%E8%80%85:%E6%96%BD%E9%87%87%E9%82%91&diff=10656
使用者:施采邑
2026-05-29T05:25:55Z
<p>施采邑：</p>
<hr />
<div><details><summary>待處理</summary><br />
#追蹤台中列車晚上活動安排<br />
#訂便當<br />
<br />
[http://quality-learning.net/edu/browse.php wiki頁面搜尋]<br />
# [http://quality-learning.net/edu/browse.php 跨 wiki 蒐尋]<br />
* 重要的儲存系統<br />
*# 草稿性共筆 [http://twees.info:9001/list etherpad]<br />
*# [http://jendo.org/uploadFiles/ 網路檔案櫃]<br />
*# [http://jendo.org/adminer-5.4.1-mysql.php MySQL]<br />
[[分類:迎向青銀共學的未來]]<br />
</details></div>
施采邑
http://well-being-ng.net/alTest/index.php?title=%E8%A8%8E%E8%AB%96:%E5%88%97%E8%BB%8A%E6%96%B0%E5%8C%97%E5%A0%B4%E7%B1%8C%E5%82%99%E8%A8%8E%E8%AB%96%E4%BA%8B%E9%A0%85&diff=10651
討論:列車新北場籌備討論事項
2026-05-29T03:34:37Z
<p>施采邑：/* 形勢說明 */</p>
<hr />
<div>==相關連結==<br />
# [[列車新北場/動員日誌|動員日誌]]<br />
# [[立法院第十一屆第五會期教育文化委員會]]<br />
# [[重建教育經費保障結案報告/內文]]<br />
# [http://jendo.org/printOut/重建教育經費保障形勢與運動.html 形勢與運動]<br />
# [http://jendo.org/printOut/教育經費編列管理法立法院議案關係文書稿國民黨版.html 柯志恩版]<br />
#:[https://www.facebook.com/100044111871935/posts/1542726530541061/ 柯志恩臉書貼文]<br />
# [http://jendo.org/printOut/教育經費編列管理法立法院議案關係文書稿范雲.html 范雲版]<br />
# [https://urclass.net/AL/signup/signupPersonR.php 看報名情形]<br />
# [https://udn.com/news/story/7339/9522932 全教總文宣部主任羅德水投書]<br />
# [http://gogopublic.net/ggp/DEC/trigger.php 廣宣庫]<br />
<br />
==形勢說明==<br />
<pre>川普以「掠奪性秩序」取代「等價交換秩序」，正傳導到台灣政壇裡面來。<br />
台灣藍白綠，先槍斃裁判(大法官)，然後在國政治理上為所欲為。<br />
代表性人物就是柯建銘，傅崑萁和黃國昌。<br />
面對這些人，本來行政院和總統可以解決問題的方法很多，但都不輕鬆。<br />
人性會驅使他們選擇最輕鬆的辦法：自己也加入「掠奪性秩序」，這次換我當搶人的一方。<br />
所以「掠奪性秩序」是會傳染的，會擴散的。<br />
因為「掠奪性秩序」擴散了，我們正在一點一點地輸掉台灣，<br />
而人類也正在一點一點走入高風險的世界。<br />
<br />
藍白搶走了一成的國庫財源(約四千億)，又不和行政院協調哪些業務要隨財源轉移而轉移，<br />
行政院當然不可能靠六成的財源去支撐原先七成的施政。這個問題當然需要解決，<br />
而行政院和總統則選擇最輕鬆的辦法：我也去搶。<br />
<br />
我們的總統賴清德，其實「只有在選舉，沒有想要執政」，所以提出大撒幣：<br />
每人每年發六萬，國庫每年多撒幣 2000 億！<br />
那主計總處要怎麼辦？如果教育界還一盤散沙，國會還是沒立法規範中央政府教育經費的籌編責任，<br />
結論當然是：進一步調降中央政府的教育經費編列。<br />
地方又不是死人，你中央這樣子做，我地方會乖乖依委員會決議的應編列數，編我縣市的教育預算？<br />
<br />
行政院主計總處準備進一步壓低教育經費的訊號很明確，<br />
訊號不只是二月他們拔除教育經費基準委員中的教師團體、家長團體、校長團體代表等席次，<br />
也在於今天他們透過教育部綜規司傳達給振鐸，對振鐸對受委託研究的回應意見。<br />
<br />
在立法院幫我們的三位立委：柯志恩、范雲、伍麗華，柯志恩反而是最沒有受到行政院壓力的；下週我會最去問范雲、伍麗華，他們承受的壓力如何？<br />
這時教育界的表現就很關鍵了，教育界表現出：<br />
1. 不是烏合之眾，不會散掉，明年還會再關心和遊說這個議題<br />
2. 有連結的能力<br />
3. 有發聲的意願<br />
4. 能夠動員人場<br />
那范雲、伍麗華幫綠營穩住我們就是「立功」，否則就是搗亂。</pre><br />
<br />
[[檔案:掠奪性秩序.png|200px|thumb|center|掠奪性秩序]]<br />
[[檔案:掠奪性秩序文字說明圖.png|200px|thumb|center|掠奪性秩序文字說明]]<br />
<br />
==動員對象條列==<br />
# 核心四人組<br />
#*丁志仁<br />
#*蔡杏芬<br />
#*蘇麗美<br />
#*周玉靜<br />
#*助理：施采邑、施雅敏、蔡毓純<br />
#*實習：李國章<br />
# 振鐸理監事<br />
#*北部<br />
#*#核心四人<br />
#*#許淑貞(玉靜問,627甄試老師不能來) => 新北校長 => 校長協會<br />
#*非北部<br />
#*#任懷鳴<br />
#*#張仁彰<br />
#*#顏振寧<br />
#*#盧瑞興<br />
#*#汪履維(丁丁已問) => 學界,均一<br />
#*#吳錦秀<br />
# 振鐸老會員<br />
#*北部<br />
#*#王秀雲 => 岳明<br />
#*#林佑哲<br />
#*#林陳涌<br />
#*#陳麗華<br />
#*#李麗珍<br />
#*#林香君<br />
#*#王慶復<br />
#*#郭淑玲<br />
#*#李美鳳<br />
#*#陳崑玉<br />
#*#吳忠泰<br />
#*#劉榮嫦<br />
#*#李翠娟（小蘇問，已另有安排不克到場）<br />
#*#林合彥<br />
#*#(林宇祥)<br />
#*#薛淑美<br />
#*非北部<br />
#*#陳東玉<br />
#*#蕭典義<br />
#*#張天安<br />
#*#宋之華<br />
#*#鈕文英<br />
#*#李穎<br />
#*#王嘉琪<br />
#*#洪榮良<br />
#*#施炳霖<br />
#*#李玉芬<br />
#*#陳銘彬<br />
#*#劉正幸<br />
#*#翁慶才<br />
# 三立委辦公室主任 / 法案助理<br />
# 全國 / 北部社運頭頭<br />
#*全國教師工會總聯合會：羅德水<br />
#*[https://www.nftu.org.tw/Branch/Branch.aspx 各地教師工會通訊錄]<br />
#*新北市教師會：新北市中和區員山里中山路三段120-11號12樓(民有公園,寵物公園前)<br />
#*高中教師工會，賴和隆（台北市大安區羅斯福路四段113巷13號）[https://www.nshstu.org.tw/groups 工會組織圖]（小蘇已聯絡，賴老師會到，工會也會傳訊鼓勵）<br />
#*全家盟，梁子旭 / 蕭東原(前)<br />
#*新北家協，余定澤<br />
#*海山教育基金會，劉炳煌<br />
#*台家盟，謝國清<br />
#*社大全促會，楊志彬 / 柯穎瑄<br />
#*#新莊社大，度昀奇<br />
#*#文山社大<br />
#*校長協會<br />
#*政大實驗教育工作者培力 1~9 梯，豆豆、采邑、李頎<br />
# 非北部公民團體<br />
##高雄市教師會(講者)<br />
##葫蘆墩文化沙龍：曾楓翔(line:楓翔)<br />
##台南新芽(講者)<br />
##台南社大<br />
# 各地列車窗口<br />
# 實驗教育 李頎,豆豆,椪柑<br />
# 李國章 下半年地方選舉<br />
# 四百位連署者<br />
# 校長團體 許淑貞 新北市校長團體<br />
# 家長團體 謝國清 臺家盟 全家盟<br />
# 新北家協<br />
# 文教媒體<br />
# 上台引言人<br />
# 新北教育團體 王秀雲<br />
# 教育學者 汪履維<br />
# 教育文官 謝雅君<br />
# 師大線：<br />
#*生物系 72 級：張永達+、周雪美+、江書良+、黃雪芳、郭小君、王慕貞、劉月梅、顏慕德<br />
#*師大社工社 / 山服隊<br />
# 丁丁LINE<br />
<br />
==廣宣內容==<br />
<details><br />
<summary><strong>Line版本【重建教育經費論壇｜新北場】</strong></summary><br />
<br />
🎓 【重建教育經費保障論壇｜新北場】<br />
<br />
由於政黨間的惡鬥，台灣的教育經費保障在 2025 年 8 月被推倒了！<br />
<br />
這件事對教育界的衝擊，既深且快，還極其惡劣！而且打擊面很廣。<br />
<br />
許多教育界的伙伴們，目前已爭取到藍綠立委的支持，提出補救的修法提案，並預定在本立院會期排審。<br />
<br />
其實只要大家願意出席相關的活動，向立委們表達：<br />
:1. 教育界重視「重建教育經費保障」<br />
:2. 教育界有意願為此事互相連結<br />
:3. 教育界有能力為此事發聲<br />
<br />
你來，了解就是功德，發聲就能改變。<br />
<br />
🧭 本論壇以「重建教育經費保障」為核心，帶你一次看清修法重點、補助變化，以及可能的行動方向。<br />
<br />
📌 論壇三大主題<br />
<br />
1️⃣ 《教育經費編列與管理法》修法重點解析<br />
<br />
2️⃣ 2025–2026 年中央政府教育補助變化對照<br />
<br />
3️⃣ 區域教育經費研究社群與第二階段行動規劃<br />
<br />
🗓 活動資訊<br />
<br />
時間｜2026 年 6 月 27 日（六）09:00–12:30<br />
<br />
地點｜新北市板橋區江翠國小（新北市板橋區文化路二段413號）<br />
<br />
費用｜免費<br />
<br />
報名網站｜http://urclass.net/AL/signup/signup.php<br />
<br />
可事前閱讀之資料：<br />
<br />
1. 保障教育經費的原因：http://suitable.tw/WNRF/QA.php<br />
<br />
2. 2025與2026年中央政府教育補助：http://urclass.net/alWiki/index.php?title=2025與2026年中央政府教育補助<br />
<br />
主辦單位：中華民國振鐸學會<br />
<br />
協辦單位：新北市中小學家長協會<br />
<br />
聯絡人：振鐸學會常務理事丁志仁 0987-466-665<br />
</details><br />
<br />
==報名網站==<br />
https://urclass.net/AL/signup/signup.php</div>
施采邑
http://well-being-ng.net/alTest/index.php?title=%E6%AA%94%E6%A1%88:%E6%8E%A0%E5%A5%AA%E6%80%A7%E7%A7%A9%E5%BA%8F%E6%96%87%E5%AD%97%E8%AA%AA%E6%98%8E%E5%9C%96.png&diff=10650
檔案:掠奪性秩序文字說明圖.png
2026-05-29T03:30:23Z
<p>施采邑：</p>
<hr />
<div></div>
施采邑
http://well-being-ng.net/alTest/index.php?title=%E8%A8%8E%E8%AB%96:%E5%88%97%E8%BB%8A%E6%96%B0%E5%8C%97%E5%A0%B4%E7%B1%8C%E5%82%99%E8%A8%8E%E8%AB%96%E4%BA%8B%E9%A0%85&diff=10649
討論:列車新北場籌備討論事項
2026-05-29T03:28:59Z
<p>施采邑：/* 形勢說明 */</p>
<hr />
<div>==相關連結==<br />
# [[列車新北場/動員日誌|動員日誌]]<br />
# [[立法院第十一屆第五會期教育文化委員會]]<br />
# [[重建教育經費保障結案報告/內文]]<br />
# [http://jendo.org/printOut/重建教育經費保障形勢與運動.html 形勢與運動]<br />
# [http://jendo.org/printOut/教育經費編列管理法立法院議案關係文書稿國民黨版.html 柯志恩版]<br />
#:[https://www.facebook.com/100044111871935/posts/1542726530541061/ 柯志恩臉書貼文]<br />
# [http://jendo.org/printOut/教育經費編列管理法立法院議案關係文書稿范雲.html 范雲版]<br />
# [https://urclass.net/AL/signup/signupPersonR.php 看報名情形]<br />
# [https://udn.com/news/story/7339/9522932 全教總文宣部主任羅德水投書]<br />
# [http://gogopublic.net/ggp/DEC/trigger.php 廣宣庫]<br />
<br />
==形勢說明==<br />
<pre>川普以「掠奪性秩序」取代「等價交換秩序」，正傳導到台灣政壇裡面來。<br />
台灣藍白綠，先槍斃裁判(大法官)，然後在國政治理上為所欲為。<br />
代表性人物就是柯建銘，傅崑萁和黃國昌。<br />
面對這些人，本來行政院和總統可以解決問題的方法很多，但都不輕鬆。<br />
人性會驅使他們選擇最輕鬆的辦法：自己也加入「掠奪性秩序」，這次換我當搶人的一方。<br />
所以「掠奪性秩序」是會傳染的，會擴散的。<br />
因為「掠奪性秩序」擴散了，我們正在一點一點地輸掉台灣，<br />
而人類也正在一點一點走入高風險的世界。<br />
<br />
藍白搶走了一成的國庫財源(約四千億)，又不和行政院協調哪些業務要隨財源轉移而轉移，<br />
行政院當然不可能靠六成的財源去支撐原先七成的施政。這個問題當然需要解決，<br />
而行政院和總統則選擇最輕鬆的辦法：我也去搶。<br />
<br />
我們的總統賴清德，其實「只有在選舉，沒有想要執政」，所以提出大撒幣：<br />
每人每年發六萬，國庫每年多撒幣 2000 億！<br />
那主計總處要怎麼辦？如果教育界還一盤散沙，國會還是沒立法規範中央政府教育經費的籌編責任，<br />
結論當然是：進一步調降中央政府的教育經費編列。<br />
地方又不是死人，你中央這樣子做，我地方會乖乖依委員會決議的應編列數，編我縣市的教育預算？<br />
<br />
行政院主計總處準備進一步壓低教育經費的訊號很明確，<br />
訊號不只是二月他們拔除教育經費基準委員中的教師團體、家長團體、校長團體代表等席次，<br />
也在於今天他們透過教育部綜規司傳達給振鐸，對振鐸對受委託研究的回應意見。<br />
<br />
在立法院幫我們的三位立委：柯志恩、范雲、伍麗華，柯志恩反而是最沒有受到行政院壓力的；下週我會最去問范雲、伍麗華，他們承受的壓力如何？<br />
這時教育界的表現就很關鍵了，教育界表現出：<br />
1. 不是烏合之眾，不會散掉，明年還會再關心和遊說這個議題<br />
2. 有連結的能力<br />
3. 有發聲的意願<br />
4. 能夠動員人場<br />
那范雲、伍麗華幫綠營穩住我們就是「立功」，否則就是搗亂。</pre><br />
<br />
[[檔案:掠奪性秩序.png]]<br />
<br />
==動員對象條列==<br />
# 核心四人組<br />
#*丁志仁<br />
#*蔡杏芬<br />
#*蘇麗美<br />
#*周玉靜<br />
#*助理：施采邑、施雅敏、蔡毓純<br />
#*實習：李國章<br />
# 振鐸理監事<br />
#*北部<br />
#*#核心四人<br />
#*#許淑貞(玉靜問,627甄試老師不能來) => 新北校長 => 校長協會<br />
#*非北部<br />
#*#任懷鳴<br />
#*#張仁彰<br />
#*#顏振寧<br />
#*#盧瑞興<br />
#*#汪履維(丁丁已問) => 學界,均一<br />
#*#吳錦秀<br />
# 振鐸老會員<br />
#*北部<br />
#*#王秀雲 => 岳明<br />
#*#林佑哲<br />
#*#林陳涌<br />
#*#陳麗華<br />
#*#李麗珍<br />
#*#林香君<br />
#*#王慶復<br />
#*#郭淑玲<br />
#*#李美鳳<br />
#*#陳崑玉<br />
#*#吳忠泰<br />
#*#劉榮嫦<br />
#*#李翠娟（小蘇問，已另有安排不克到場）<br />
#*#林合彥<br />
#*#(林宇祥)<br />
#*#薛淑美<br />
#*非北部<br />
#*#陳東玉<br />
#*#蕭典義<br />
#*#張天安<br />
#*#宋之華<br />
#*#鈕文英<br />
#*#李穎<br />
#*#王嘉琪<br />
#*#洪榮良<br />
#*#施炳霖<br />
#*#李玉芬<br />
#*#陳銘彬<br />
#*#劉正幸<br />
#*#翁慶才<br />
# 三立委辦公室主任 / 法案助理<br />
# 全國 / 北部社運頭頭<br />
#*全國教師工會總聯合會：羅德水<br />
#*[https://www.nftu.org.tw/Branch/Branch.aspx 各地教師工會通訊錄]<br />
#*新北市教師會：新北市中和區員山里中山路三段120-11號12樓(民有公園,寵物公園前)<br />
#*高中教師工會，賴和隆（台北市大安區羅斯福路四段113巷13號）[https://www.nshstu.org.tw/groups 工會組織圖]（小蘇已聯絡，賴老師會到，工會也會傳訊鼓勵）<br />
#*全家盟，梁子旭 / 蕭東原(前)<br />
#*新北家協，余定澤<br />
#*海山教育基金會，劉炳煌<br />
#*台家盟，謝國清<br />
#*社大全促會，楊志彬 / 柯穎瑄<br />
#*#新莊社大，度昀奇<br />
#*#文山社大<br />
#*校長協會<br />
#*政大實驗教育工作者培力 1~9 梯，豆豆、采邑、李頎<br />
# 非北部公民團體<br />
##高雄市教師會(講者)<br />
##葫蘆墩文化沙龍：曾楓翔(line:楓翔)<br />
##台南新芽(講者)<br />
##台南社大<br />
# 各地列車窗口<br />
# 實驗教育 李頎,豆豆,椪柑<br />
# 李國章 下半年地方選舉<br />
# 四百位連署者<br />
# 校長團體 許淑貞 新北市校長團體<br />
# 家長團體 謝國清 臺家盟 全家盟<br />
# 新北家協<br />
# 文教媒體<br />
# 上台引言人<br />
# 新北教育團體 王秀雲<br />
# 教育學者 汪履維<br />
# 教育文官 謝雅君<br />
# 師大線：<br />
#*生物系 72 級：張永達+、周雪美+、江書良+、黃雪芳、郭小君、王慕貞、劉月梅、顏慕德<br />
#*師大社工社 / 山服隊<br />
# 丁丁LINE<br />
<br />
==廣宣內容==<br />
<details><br />
<summary><strong>Line版本【重建教育經費論壇｜新北場】</strong></summary><br />
<br />
🎓 【重建教育經費保障論壇｜新北場】<br />
<br />
由於政黨間的惡鬥，台灣的教育經費保障在 2025 年 8 月被推倒了！<br />
<br />
這件事對教育界的衝擊，既深且快，還極其惡劣！而且打擊面很廣。<br />
<br />
許多教育界的伙伴們，目前已爭取到藍綠立委的支持，提出補救的修法提案，並預定在本立院會期排審。<br />
<br />
其實只要大家願意出席相關的活動，向立委們表達：<br />
:1. 教育界重視「重建教育經費保障」<br />
:2. 教育界有意願為此事互相連結<br />
:3. 教育界有能力為此事發聲<br />
<br />
你來，了解就是功德，發聲就能改變。<br />
<br />
🧭 本論壇以「重建教育經費保障」為核心，帶你一次看清修法重點、補助變化，以及可能的行動方向。<br />
<br />
📌 論壇三大主題<br />
<br />
1️⃣ 《教育經費編列與管理法》修法重點解析<br />
<br />
2️⃣ 2025–2026 年中央政府教育補助變化對照<br />
<br />
3️⃣ 區域教育經費研究社群與第二階段行動規劃<br />
<br />
🗓 活動資訊<br />
<br />
時間｜2026 年 6 月 27 日（六）09:00–12:30<br />
<br />
地點｜新北市板橋區江翠國小（新北市板橋區文化路二段413號）<br />
<br />
費用｜免費<br />
<br />
報名網站｜http://urclass.net/AL/signup/signup.php<br />
<br />
可事前閱讀之資料：<br />
<br />
1. 保障教育經費的原因：http://suitable.tw/WNRF/QA.php<br />
<br />
2. 2025與2026年中央政府教育補助：http://urclass.net/alWiki/index.php?title=2025與2026年中央政府教育補助<br />
<br />
主辦單位：中華民國振鐸學會<br />
<br />
協辦單位：新北市中小學家長協會<br />
<br />
聯絡人：振鐸學會常務理事丁志仁 0987-466-665<br />
</details><br />
<br />
==報名網站==<br />
https://urclass.net/AL/signup/signup.php</div>
施采邑
http://well-being-ng.net/alTest/index.php?title=%E6%AA%94%E6%A1%88:%E6%8E%A0%E5%A5%AA%E6%80%A7%E7%A7%A9%E5%BA%8F.png&diff=10648
檔案:掠奪性秩序.png
2026-05-29T03:26:21Z
<p>施采邑：</p>
<hr />
<div></div>
施采邑
http://well-being-ng.net/alTest/index.php?title=%E4%BD%BF%E7%94%A8%E8%80%85:%E6%96%BD%E9%87%87%E9%82%91&diff=9126
使用者:施采邑
2026-01-16T05:21:32Z
<p>施采邑：</p>
<hr />
<div><details><summary>待處理</summary><br />
#追蹤台中列車晚上活動安排<br />
#訂便當<br />
<br />
[http://quality-learning.net/edu/browse.php wiki頁面搜尋]<br />
[[分類:迎向青銀共學的未來]]<br />
</details></div>
施采邑
http://well-being-ng.net/alTest/index.php?title=%E4%BD%BF%E7%94%A8%E8%80%85:%E6%96%BD%E9%87%87%E9%82%91&diff=9123
使用者:施采邑
2026-01-16T05:07:15Z
<p>施采邑：</p>
<hr />
<div><details><summary>待處理</summary><br />
#追蹤台中列車晚上活動安排<br />
#訂便當<br />
[[分類:迎向青銀共學的未來]]<br />
</details></div>
施采邑
http://well-being-ng.net/alTest/index.php?title=%E4%BD%BF%E7%94%A8%E8%80%85:%E6%96%BD%E9%87%87%E9%82%91&diff=9122
使用者:施采邑
2026-01-16T05:02:57Z
<p>施采邑：</p>
<hr />
<div><detail><summary>待處理<summary><br />
#追蹤台中列車晚上活動安排<br />
#訂便當<br />
<br />
</detail></div>
施采邑
http://well-being-ng.net/alTest/index.php?title=%E4%BD%BF%E7%94%A8%E8%80%85:%E6%96%BD%E9%87%87%E9%82%91&diff=9121
使用者:施采邑
2026-01-16T05:02:38Z
<p>施采邑：建立內容為「</detail><summary>代處理<summary> #追蹤台中列車晚上活動安排 #訂便當 </detail>」的新頁面</p>
<hr />
<div></detail><summary>代處理<summary><br />
#追蹤台中列車晚上活動安排<br />
#訂便當<br />
<br />
</detail></div>
施采邑
http://well-being-ng.net/alTest/index.php?title=%E6%95%99%E8%82%B2%E9%A0%90%E6%B1%BA%E7%AE%97%E8%88%87%E5%88%97%E8%BB%8A&diff=8490
教育預決算與列車
2025-11-07T03:39:26Z
<p>施采邑：</p>
<hr />
<div><table class=nicetable><br />
<tr><th style='width:60px'>序</th><th>政府</th><th>教育主管</th><th>預算</th><th>決算</th><th>合作keyman</th></tr><br />
<tr><th>0</th><th>中央</th><th>教育部</th><th>0</th><th></th><td>謝國清,蕭東原</td></tr><br />
<tr><th>1&nbsp;③</th><th>台北市</th><th>教育局</th><th>0</th><th></th><td>閉恩濡,余霖</td></tr><br />
<tr><th>2&nbsp;⑥</th><th>新北市</th><th>教育局</th><th>0</th><th></th><td>'''許淑貞''',</td></tr><br />
<tr><th>3</th><th>基隆市</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>4</th><th>桃園市</th><th>教育局</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>5</th><th>新竹市</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>6</th><th>新竹縣</th><th>教育局</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>7</th><th>苗栗縣</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>8&nbsp;②</th><th>台中市</th><th>教育局</th><th>0</th><th></th><td>施采邑,江鳳英,'''張宛婷''',顏振寧,張仁彰,林韋廷,王珍誼</td></tr><br />
<tr><th>9</th><th>彰化縣</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>10</th><th>南投縣</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>11</th><th>雲林縣</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>12</th><th>嘉義縣</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>13</th><th>嘉義市</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>14&nbsp;①</th><th>台南市</th><th>教育局</th><th>0</th><th></th><td>'''嚴婉玲''',丁志仁,吳錦秀</td></tr><br />
<tr><th>15&nbsp;④</th><th>高雄市</th><th>教育局</th><th>0</th><th></th><td>蘇冠彰,任懷鳴,莊福泰,侯孟偉,劉孟佳</td></tr><br />
<tr><th>16</th><th>屏東縣</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>17</th><th>宜蘭縣</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>18</th><th>花蓮縣</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>19&nbsp;⑤</th><th>台東縣</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td>'''彭清翎''','''汪履維''',鄭漢文,林東翰,黃婉茹,楊韓凌,白珮璇,楊書毓,蕭昱青,汪劭樺(教育處),王垠,孩子的書屋,</td></tr><br />
<tr><th>20</th><th>澎湖縣</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>21</th><th>金門縣</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
<tr><th>22</th><th>連江縣</th><th>教育處</th><th>0</th><th></th><td></td></tr><br />
</table></div>
施采邑