「教育不分黨派，經費必須保障」教育團體致立委手冊 - 修訂歷史

施雅敏：/* 媒體報導 */

2026-10-29T01:28:14Z

媒體報導

施雅敏：/* 媒體露出 */

2026-10-29T01:27:59Z

媒體露出

施雅敏：/* 第十一屆立委《教育經費編列與管理法》其他修正案 */

2026-10-28T07:24:59Z

第十一屆立委《教育經費編列與管理法》其他修正案

施雅敏：/* 過去十一年中央政府教育經費佔財源比重之變化 */

2026-10-28T07:22:12Z

過去十一年中央政府教育經費佔財源比重之變化

施雅敏：/* 民間教育界聯軍的組成 */

2026-10-28T07:20:55Z

民間教育界聯軍的組成

施雅敏：/* 民間教育團體聯軍 */

2026-10-28T07:20:33Z

民間教育團體聯軍

丁志仁於 2026年10月28日 (三) 03:31

2026-10-28T03:31:41Z

施雅敏於 2026年10月28日 (三) 03:23

2026-10-28T03:23:44Z

施雅敏於 2026年10月28日 (三) 03:21

2026-10-28T03:21:41Z

顯示變更

施雅敏於 2026年10月28日 (三) 03:12

2026-10-28T03:12:44Z

@@ 第221行： / 第221行： @@
 ===媒體報導===
-'''聯合報'''
+'''聯合報'''<br/>
 '''自由時報'''

@@ 第220行： / 第220行： @@
 <img src='https://urclass.net/uploadFiles/跨校選修/227/IMG_3761.jpeg' width=675 height=450 />
-===媒體露出===
+===媒體報導===
 ==民間團體發言稿==

←上個修訂		於 2026年10月28日 (三) 07:24 的修訂
第103行：		第103行：

	<p style='font-family:標楷體;font-size:18pt'>藍綠不互害，孩子才會有未來。</p>		<p style='font-family:標楷體;font-size:18pt'>藍綠不互害，孩子才會有未來。</p>
		+
		+	==主計總處的最新立場：==
		+	{{:2027年中央與地方應分擔數額及比率之計算方案}}
		+
		+	上表最右欄是依據立法院第一組委員的提案，計算下年度的的中央與地方教育經費分配數額：
		+	# 由於政府收入的自然成長，所以下年度教育經費會再成長 411 億
		+	# 按「第一組委員提案」，中央明年要再增加 150 億，縣市要增加 260 億。
		+	# 中央少編的教育經費，會在未來三年，慢慢成長回來。
		+	# 由於未來稅收主要增加在中央，所以用「第一組委員提案」，能 push 中央的教育分擔經費長期合理成長。
		+	上表的「甲案」原來是主計總處的初始方案，繼續「體積減重量」，讓縣市承擔較多的教育經費成長。
		+
		+	但因為有其他的競爭方案在，現在主計總處的立場改採乙案，「體積減重量」減到去年的水平就好，在「乙案」之下中央出的錢，就會比「第一組委員提案」再「多」6億，拿這6億，可以換到兩樣東西：
		+	# 基準委員會可以繼續使用「數學上不成立」的公式，繼續「體積減重量」。
		+	# 今年先不要修法。到明年民間教育界的聯軍散了，想修法也修不成。

	==我國教育編列的5大特色：==		==我國教育編列的5大特色：==

←上個修訂		於 2026年10月28日 (三) 07:22 的修訂
第42行：		第42行：

	※注意，其實中央政府教育支出的各成分都在增加，但是中央政府收入增加的速度更快。		※注意，其實中央政府教育支出的各成分都在增加，但是中央政府收入增加的速度更快。
		+
		+	<p style='text-align:center'><img src='//urclass.net/files/wikiUsed/中央與地方歲入淨額跨年變化.png' width='530' height='319' align=center /></p>

	===其他條文===		===其他條文===

@@ 第189行： / 第189行： @@
 # 社區大學，如社區大學全國促進會…等
 # 實驗教育，大量的自學社群成員。
-在 2026.6.27 江翠國小共有 155 位各路教育界的精英，'''實體出席'''聲援伍麗華、柯志恩、范雲委員的修法版本。詳如附錄三、四。
+在 2026.6.27 江翠國小共有 155 位各路教育界的精英，'''實體出席'''聲援伍麗華、柯志恩、范雲委員的修法版本。
 ===新北場座談會出席者===

←上個修訂		於 2026年10月28日 (三) 07:20 的修訂
第183行：		第183行：

	==民間教育團體聯軍==		==民間教育團體聯軍==
		+	===民間教育界聯軍的組成===
		+	# 教育社運老兵，如振鐸學會、葫蘆墩文化沙龍…等
		+	# 教師團體，如新北市教師會，高雄市教師會，全國高級中等學校教育產業工會…等
		+	# 家長團體，如新北市中小學家長協會、台灣家長教育聯盟…等
		+	# 社區大學，如社區大學全國促進會…等
		+	# 實驗教育，大量的自學社群成員。
		+	在 2026.6.27 江翠國小共有 155 位各路教育界的精英，'''實體出席'''聲援伍麗華、柯志恩、范雲委員的修法版本。詳如附錄三、四。

		+	===新北場座談會出席者===
		+	{{:列車新北場/出席名單(輕度排版)}}
		+
		+	===新北場座談會照片===
		+	各教育團體代表合照<br/>
		+	<img src='https://urclass.net/uploadFiles/跨校選修/227/IMG_3643.jpeg' width=675 height=450 />
		+	<br/><br/>全體大合照<br/>
		+	<img src='https://urclass.net/uploadFiles/跨校選修/227/IMG_3644.jpeg' width=675 height=450 />
		+	<br/><br/>政大實驗教育培育第九梯學員合照<br/>
		+	<img src='https://urclass.net/uploadFiles/跨校選修/227/IMG_3645.jpeg' width=675 height=450 />
		+	<br/><br/>台中葫蘆墩文化 / 賴厝古錐囡仔合唱團表演<br/>
		+	<img src='https://urclass.net/uploadFiles/跨校選修/227/IMG_3761.jpeg' width=675 height=450 />
		+
		+	===媒體露出===

	==民間團體發言稿==		==民間團體發言稿==

←上個修訂		於 2026年10月28日 (三) 03:31 的修訂
第1行：		第1行：
		+	[[分類:重建教育經費保障/修法]]
	==目標==		==目標==
	一、說明民間發動社運行動的原委</br>		一、說明民間發動社運行動的原委</br>

@@ 第180行： / 第180行： @@
 # 修改《教育經費編列與管理法》第十三條增設第2項「中央政府應設立中央教育發展基金，專帳管理，教育部主管預算於年度終了時應將預算賸餘滾存於基金，供未來年度繼續使用。其收支、保管及運用辦法由教育部定之。」
 # 對於多年期重要的教育興革倡議，採取「中央教育發展基金」與各「縣市教育發展基金」相互配合出錢共同推動。
 ==民間教育團體聯軍==
@@ 第203行： / 第198行： @@
 ===新北市教育經費研究小組===
 ==由高雄市教育經費研究小組提供各地教育經費研究小組 AI 算力==
 {{:建議高雄市教育經費研究小組導入 AI}}
-===以「友盟協力」研究台南的教育經費===
 ===全國性教育經費研究網絡===
 客觀上須要一個全國性的教育經費研究網絡：

@@ 第12行： / 第12行： @@
 # 地方政府教育審議會與地方議會雙重監督。
 # 年年增加的人事退撫經費產生的結構性僵固現象。
 ==我國為什麼需要保障教育經費==
 ===一、保障教育經費的正當性理由===
 {{:為什麼須要保障政府教育經費編列下限？}}
 ===二、保障教育經費對台灣「正的外部性」的案例===
 {{:保障教育經費對台灣「正的外部性」的案例}}
 ==超刪教育補助之後，對教育現場的衝擊==

「教育不分黨派，經費必須保障」教育團體致立委手冊 - 修訂歷史

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施雅敏：​/* 過去十一年中央政府教育經費佔財源比重之變化 */

施雅敏：​/* 民間教育界聯軍的組成 */

施雅敏：​/* 民間教育團體聯軍 */

丁志仁 於 2026年10月28日 (三) 03:31

施雅敏 於 2026年10月28日 (三) 03:23

施雅敏 於 2026年10月28日 (三) 03:21

施雅敏 於 2026年10月28日 (三) 03:12