「2026宜蘭兩社大公民週––談財劃法修法衝擊教育財政」修訂間的差異
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9.教育團體與主計長林全協商以政府歲入 21.5% 為<br/>  政府教育經費編列下限<br/> | 9.教育團體與主計長林全協商以政府歲入 21.5% 為<br/>  政府教育經費編列下限<br/> | ||
10.同時建立教育財政兩委員會，並實施地方教育發<br/>    展基金，以強化教育財政紀律 | 10.同時建立教育財政兩委員會，並實施地方教育發<br/>    展基金，以強化教育財政紀律 | ||
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於 2026年10月29日 (四) 00:01 的修訂
總統帶頭淤積國庫
總統的本職：
- 籌集國家解決問題所需資源：包括內外、內外相互支援
- 用人
- 理順國政運作的制度
- 樹立國政運作的道德標準。他越秀下限，別人就可以秀下限
國庫為什麼會淤積？
我們可以把國庫比擬為一座水庫，當從政者為了討好選民，不斷將原本可以靈活調度的水，轉化為必須固定支出的「每年支出」時，這些法案就像泥沙一樣不斷流入水庫，造成「國庫淤積」。
- 國庫淤積很難清：就像水庫清淤工程浩大且昂貴，政治上的「清淤」(削減既有福利或修法降低預算下限)更是政治自殺，沒有從政者敢動手。
- 最終結果：水庫淤積會導致我們沒水喝，而國庫淤積，則會導致國家沒有彈性資金(活水)，去解決國防、長照、或其他突發的重大危機。
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| 1997~2000 |
1.1995年民間即著手起草《教育經費管理法》 |
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| 2025~2028 |
1.朝野政黨都只相信大撒幣和基本盤歸隊 |