提議以「友盟協力」研究台南的教育經費

丁志仁 2026.10.25

全國性教育經費研究網絡

客觀上須要一個全國性的教育經費研究網絡：

1. 立法說服力上的需求。
2. 升級「教育經費治理」的實際需求。

但現實上各地的人力與組織化程度參次不齊，所以建議以兩類三個等級處理：

1. 完整的教育經費研究小組。如：高雄、新北、台北、中央。
2. 友盟協力：如台南，由台南新芽和台南社大，每年各辦兩次焦點座談，仍有能力審視地方的教育預決算，派人參加全國的論壇。
3. 行動公民：願意領微薄的補助，守住一個縣市的「接口」與基礎資料的典藏，每年幫忙辦一次地方教育經費的焦點座談。

兩類：

1. 中央與各縣市的教育經費研究。
2. 主題式的教育經費研究小組，如實驗教育和終身學習。這一類依賴前一類。

兩輪重建教育經費保障 / 重塑教育財政治理：

2025~2028 其實在再走一遍 1997~2000 的路。

四階段：

1. 第一階段：
   • 在行政院教育經費基準委員會上截斷主計總處對教育經費的剋扣。
   • 跨黨提案。
   • 形成教育界的聯軍。
2. 第二階段：出委員會 / 和行政院交涉。
3. 第三階段：完成三讀。
4. 第四階段：新的教育經費治理生態系，由 公民公共參與 / 正常從政者治理 共軛構成。接續 2000 年，深化公民公共參與空間。