檢視重建教育經費保障結案報告/各地座談會的原始碼

[[Category:重建教育經費保障結案報告]]
===場次===
<table class=nicetable>
<tr><th></th><th>型態</th><th>日期</th><th>時間</th><th>縣市</th><th>地點</th><th>聯絡窗口</th><th>人數</th></tr>
<tr><td>0</td><td>座談會</td><td>20250828</td><td>09:30-16:30</td><td>臺北市</td><td>台北市中正區青島東路8號</td><td>丁志仁</td><td>30</td></tr>
<tr><td>1</td><td>座談會</td><td>20250906</td><td>14:00-17:00</td><td>臺中市</td><td>台中市北區北平二街3號</td><td>王珍誼</td><td>15</td></tr>
<tr><td>2</td><td>客廳會</td><td>20250913</td><td>14:30-16:00</td><td>嘉義市</td><td>嘉義市永樂二街68號一樓</td><td>蔡毓純</td><td>7</td></tr>
<tr><td>3</td><td>客廳會</td><td>20250917</td><td>18:00-22:00</td><td>臺北市</td><td>台北市松山區八德路四段650號(頂樓KTV室)</td><td>鄭婷如</td><td>6</td></tr>
<tr><td>4</td><td>座談會</td><td>20250930</td><td>14:00-17:00</td><td>臺南市</td><td>臺南市東區林森路二段260號(後甲國中群育樓一樓好書室)</td><td>林朝成</td><td>30</td></tr>
<tr><td>5</td><td>座談會</td><td>20251014</td><td>09:30-11:30</td><td>臺中市</td><td>台中市豐原區源豐路42號</td><td>張仁彰</td><td>14</td></tr>
<tr><td>6</td><td>座談會</td><td>20251030</td><td>09:00-12:00</td><td>新竹市</td><td>新竹縣關西鎮12號</td><td>鄭婷如</td><td>13</td></tr>
<tr><td>7</td><td>座談會</td><td>20251114</td><td>14:30-16:30</td><td>臺北市</td><td>台北市成淵高中(台北市大同區承德路二段235號)</td><td>賴和隆</td><td>51</td></tr>
<tr><td>8</td><td>客廳會</td><td>20251129</td><td>10:00-12:00</td><td>臺南市</td><td>台南市中西區南門路241-3號(見樹美語,06-2136036)</td><td>郭怡蘭</td><td>5</td></tr>
<tr><td>9</td><td>座談會</td><td>20251130</td><td>09:30-16:30</td><td>臺北市</td><td>臺北市南區社區培力基地(臺北市大安區延吉街236巷17號5樓)</td><td>丁志仁</td><td>12</td></tr>
<tr><td>10</td><td>座談會</td><td>20251206</td><td>09:30-17:00</td><td>臺北市</td><td>和平實驗國民小學(臺北市大安區敦南街76巷28號)</td><td>閉恩濡</td><td>16</td></tr>
<tr><td>11</td><td>座談會</td><td>20251211</td><td>19:00-21:00</td><td>臺南市</td><td>臺南市西區成功路29號4樓</td><td>嚴婉玲</td><td>30</td></tr>
<tr><td>12</td><td>座談會</td><td>2026.3.14</td><td>9:00~12:30</td><td>高雄市</td><td>高雄市教師會(高雄市苓雅區輔仁路155號6樓之1)</td><td>陳銘彬</td><td>21</td></tr>
<tr><td>13</td><td>座談會</td><td>20250317</td><td>09:30-11:30</td><td>臺中市</td><td>台中市豐原區源豐路42號</td><td>顏振寧</td><td>9</td></tr>
<tr><td>14</td><td>座談會</td><td>2026.5.16</td><td>9:00~12:30</td><td>臺東縣</td><td>台東均一實驗高級中學</td><td>彭清翎<br/>汪履維</td><td></td></tr>
<tr><td>15</td><td>座談會</td><td>2026.6.27</td><td>9:00~12:30</td><td>新北市</td><td>新北市板橋區江翠國小</td><td>待定</td><td>(100)</td></tr>
</table>

===行程安排===

以高雄場與臺東場（即將舉辦）的行程安排為例：

09：00～10：10 開幕暨＜教育經費編列與管理法＞修法概況

10：20～11：20 2025年與2026年中央政府教育補助對照

11：30～12：30 討論與建立該縣市區域教育經費研究社群

以上述行程為例，議程規劃邏輯，在於第一個小時以「修法概況」，帶出當前教育經費編列，既存已久的結構性問題，以及2025財政劃分收支法修法定案後，如何加劇問題。以此讓聽眾能對現有的教育經費生態有基礎的認識。第二個小時，則是透過分析2025與2026兩年，中央政府的教育補助，如何在《財劃法》修法後有所改變，進而對縣市的教育經費生態造成影響，從中讓聽眾對迫在眉睫的教育經費危機產生病識感。第三個小時，則是承襲了前兩者對於中央教育經費變化的分析，對聽眾進行手把手的預算書查閱教學，並徵集對「重建教育經費保障」有興趣的民眾，組成該縣市的研究小組，能持續追蹤並掌握該縣市教育經費的變化，已達到公民治理教育經費的效益。

===基層意見===