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「青年彈性學習計畫Ⅱ/報告內文」的修訂歷史
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前筆
2026年9月19日 (六) 07:05
丁志仁
討論
貢獻
10,140位元組
+150
→五、學習資源的累積與準備
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 16:35
丁志仁
討論
貢獻
9,990位元組
+9
→四、社大導入自主學習
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 16:33
丁志仁
討論
貢獻
9,981位元組
0
→四、社大導入自主學習
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 16:33
丁志仁
討論
貢獻
9,981位元組
+1,140
→四、社大導入自主學習
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 16:14
丁志仁
討論
貢獻
8,841位元組
0
→四、社大導入自主學習
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 16:14
丁志仁
討論
貢獻
8,841位元組
0
→四、社大導入自主學習
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 16:13
丁志仁
討論
貢獻
8,841位元組
+147
→四、社大導入自主學習
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 16:10
丁志仁
討論
貢獻
8,694位元組
+12
→一、學習主題軸的調整
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 16:09
丁志仁
討論
貢獻
8,682位元組
+828
→三、走向多種團體共構協力網絡
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 15:54
丁志仁
討論
貢獻
7,854位元組
+155
→三、走向多種團體共構協力網絡
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 15:45
丁志仁
討論
貢獻
7,699位元組
+925
→二、建構公共性
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 15:29
丁志仁
討論
貢獻
6,774位元組
+195
→社大推動青年彈性學習發展結論與建議
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 15:27
丁志仁
討論
貢獻
6,579位元組
+261
→一、學習主題軸的調整
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 15:20
丁志仁
討論
貢獻
6,318位元組
+402
→一、學習主題軸的調整與由點到面的學習藍圖
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 15:14
丁志仁
討論
貢獻
5,916位元組
+293
→社大推動青年彈性學習發展結論與建議
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 15:10
丁志仁
討論
貢獻
5,623位元組
+210
→一、學習主題軸的調整與由點到面的學習藍圖
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 15:07
丁志仁
討論
貢獻
5,413位元組
+21
→一、學習主題軸的調整與由點到面的學習藍圖
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 14:50
丁志仁
討論
貢獻
5,392位元組
+222
→一、學習主題軸的調整與由點到面的學習藍圖
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 14:45
丁志仁
討論
貢獻
5,170位元組
+61
→一、學習主題軸的調整與由點到面的學習藍圖
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 14:43
丁志仁
討論
貢獻
5,109位元組
+258
→一、學習主題軸的調整與由點到面的學習藍圖
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 14:38
丁志仁
討論
貢獻
4,851位元組
+68
→一、學習主題軸的調整與由點到面的學習藍圖
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 14:35
丁志仁
討論
貢獻
4,783位元組
+121
→一、學習主題軸的調整與由點到面的學習藍圖
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 14:33
丁志仁
討論
貢獻
4,662位元組
+88
→一、學習主題軸的調整與由點到面的學習藍圖
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 14:13
丁志仁
討論
貢獻
4,574位元組
+389
→六、建立與溫養學習社群的重要性
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 14:01
丁志仁
討論
貢獻
4,185位元組
+553
→六、後續的長遠延伸
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 13:49
丁志仁
討論
貢獻
3,632位元組
+4
→五、學習資源的累積與準備
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 13:49
丁志仁
討論
貢獻
3,628位元組
+76
→五、學習資源的累積與準備
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 13:47
丁志仁
討論
貢獻
3,552位元組
+458
→五、學習資源的累積與準備
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 13:34
丁志仁
討論
貢獻
3,094位元組
+394
→五、學習資源的累積與準備
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 13:05
丁志仁
討論
貢獻
2,700位元組
-3
→四、異質性學習節點協力
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 13:03
丁志仁
討論
貢獻
2,703位元組
-16
目前
前筆
2026年9月17日 (四) 13:03
丁志仁
討論
貢獻
2,719位元組
+7
目前
前筆
2026年8月31日 (一) 19:49
丁志仁
討論
貢獻
2,712位元組
+109
→課程開設
目前
前筆
2026年8月31日 (一) 07:51
丁志仁
討論
貢獻
2,603位元組
+246
→課程開設
目前
前筆
2026年8月31日 (一) 07:45
丁志仁
討論
貢獻
2,357位元組
+35
→五、學習資源的累積與準備
目前
前筆
2026年8月31日 (一) 07:44
丁志仁
討論
貢獻
2,322位元組
+44
→四、異質性學習節點協力
目前
前筆
2026年8月31日 (一) 07:41
丁志仁
討論
貢獻
2,278位元組
+3
→四、異質學習節點協力
目前
前筆
2026年8月31日 (一) 07:41
丁志仁
討論
貢獻
2,275位元組
+277
→三、開課型態列舉
目前
前筆
2026年8月31日 (一) 07:35
丁志仁
討論
貢獻
1,998位元組
+593
→主題軸與組課一覽
目前
前筆
2026年8月30日 (日) 23:47
丁志仁
討論
貢獻
1,405位元組
+22
→主題軸與組課一覽
目前
前筆
2026年8月30日 (日) 23:41
丁志仁
討論
貢獻
1,383位元組
+115
→課程開設
目前
前筆
2026年8月30日 (日) 23:32
丁志仁
討論
貢獻
1,268位元組
+38
→主題軸與組課一覽
目前
前筆
2026年8月30日 (日) 23:28
丁志仁
討論
貢獻
1,230位元組
+103
→課程開設
目前
前筆
2026年8月30日 (日) 23:21
丁志仁
討論
貢獻
1,127位元組
+18
→主題軸與組課一覽
目前
前筆
2026年8月30日 (日) 23:17
丁志仁
討論
貢獻
1,109位元組
+133
→課程開設
目前
前筆
2026年8月30日 (日) 23:16
丁志仁
討論
貢獻
976位元組
+111
→主題軸與組課一覽
目前
前筆
2026年8月30日 (日) 23:01
丁志仁
討論
貢獻
865位元組
+145
→課程開設
目前
前筆
2026年8月30日 (日) 22:59
丁志仁
討論
貢獻
720位元組
+90
→主題軸與組課一覽
目前
前筆
2026年8月30日 (日) 22:50
丁志仁
討論
貢獻
630位元組
+127
→課程開設
目前
前筆
2026年8月30日 (日) 22:47
丁志仁
討論
貢獻
503位元組
+28
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