「重塑教育總圖圖說」修訂間的差異
跳至導覽
跳至搜尋
（→資源池） |
|||
| （未顯示由 2 位使用者於中間所作的 6 次修訂） | |||
| 行 1： | 行 1： | ||
[[分類:重塑教育總圖圖說]] | [[分類:重塑教育總圖圖說]] | ||
| − | + | <img src='//{{SERVERNAME}}/files/wikiUsed/重塑教育總圖.svg' width=800 height=600 /> | |
| − | <img src='//{{SERVERNAME}}/files/wikiUsed/ | ||
==自主學習四元素== | ==自主學習四元素== | ||
| − | <img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/33/自主學習課程理念.png' width=320 height=320 /> | + | <div style='float:right'><img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/33/自主學習課程理念.png' width=320 height=320 /></div> |
#在自主學習生態系中，必須提高學習者的高度，讓學習者參與自己的學習治理。 | #在自主學習生態系中，必須提高學習者的高度，讓學習者參與自己的學習治理。 | ||
#群學是指學習伙伴間能互補特質，進入到討論模式，由「加法協作」進展到「乘法協作」，引發彼此間的共振。「群學」是公共性教育的起點。 | #群學是指學習伙伴間能互補特質，進入到討論模式，由「加法協作」進展到「乘法協作」，引發彼此間的共振。「群學」是公共性教育的起點。 | ||
| 行 19： | 行 18： | ||
==地圖== | ==地圖== | ||
| − | # | + | '''最重要的地圖是六大學習領域的基本內容：''' |
| − | # | + | {{wbn::學習的基本內容/界定與範圍}} |
| − | # | + | |
| − | + | 這些基本內容的條列總數約為五百。 | |
| − | + | ||
| + | '''補充：自主學習典範適應 AI 時代的三要領：''' | ||
| + | # GO BASIC | ||
| + | # 成為自己核心主題，各鄰接主題最懂行的外行人 | ||
| + | # 透過群學達上以上兩件事 | ||
| + | |||
| + | 更多的探討請參考：[[wbn::海星培力/論述與實踐/第二次上課回應小組]] | ||
==資源池== | ==資源池== | ||
於 2026年9月6日 (日) 21:35 的最新修訂
自主學習四元素
- 在自主學習生態系中，必須提高學習者的高度，讓學習者參與自己的學習治理。
- 群學是指學習伙伴間能互補特質，進入到討論模式，由「加法協作」進展到「乘法協作」，引發彼此間的共振。「群學」是公共性教育的起點。
- 自主學習不把學校當做學習的城堡，主張學習不以學校為界限，也致力於引進各方達人進入學校協助學習者學習。
- 學習者是否學會必須由生活實踐中驗證，而非如傳統教育典範以能否通過考試來驗證。
公庫注資主題課程設計及適格自主學習陪伴者
- 目的:避免自主學習商品化
- 額度：約一半，以免損傷民間自行籌款的能力
適格的自主學習陪伴者
- 人數？
- 特質：陪伴者本身必需是一個好的學習者
- 如何培力：必須由自主學習的過程中學習如何帶領自主學習
地圖
最重要的地圖是六大學習領域的基本內容：
六大基本內容的界定與範圍：
- 身體(身心)的三大基礎：
- 生理器官
- 心理器官
- 心靈器官，異界假設
- 語文：建立在語言與文字為基礎之上的基本內容。語言是天賦，文字是自語言再延伸的簡易線條記述工具。
而語文學習的核心是「溝通」。進入 AI 時代，須要再增加人與其他智能體(AI)之間的溝通。 - 數學：以嚴格「公設系統」演繹出一套「完全自洽」的知識體系，每一個定理，都可以用位階更基礎的定理或公設推導出來。
- 科學：以經驗為基礎，可以歸納出「自洽」的理論體系。由於是歸納自經驗，所以理論體系可以推論未發生或待發生的經驗，並加以檢驗理論是否成立。
- 社會：建立在「人與人」或「人與人群」基礎之上的基本內容。
在時間維度與空間舞台中，展開人群的演出。 - 藝術：傳達創作者的表達，達成觀賞者的感應。至少要有：
- 創作者想要表達的某種經驗，「感受到的」、「想到的」或「注意到的」都可以。
- 某種傳達經驗的「形式」，顏色、聲音、動作、文字、材料、空間或其他媒介也都可以。
- 觀賞者的感應，感受、注意、想像或重新理解也都可以。
- 藝術不必漂亮，不必寫實，不必讓人愉快；但必須「重新組織人的注意力，使某種原本難以看見、說明或感受的東西，變得可以被經驗。」
- 而藝術學習是煅煉人類「他心通」的能耐。
這些基本內容的條列總數約為五百。
補充：自主學習典範適應 AI 時代的三要領：
- GO BASIC
- 成為自己核心主題，各鄰接主題最懂行的外行人
- 透過群學達上以上兩件事
更多的探討請參考：wbn::海星培力/論述與實踐/第二次上課回應小組
資源池
- 共有12個
- 工具能力
- 能支持三觀的座右銘
- 影片平台：頻道主 / 具信用的主題領域
- 圖文集合：書 / 文章 / 報章雜誌 / 剪報系統
- 生活百物
- 百工百業
- 餐飲
- 社服機構
- 社區 / 部落
- 社教館所 / 藝文活動與展覽
- 大自然：山、海、河
- 境外行動學習接應資源
- 約2萬個學習資源
- 計畫以中日台三地為基地