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小額募款核心文宣/振鐸/2版 - 修訂歷史
2026-05-06T00:07:55Z
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丁志仁：/* 背景與基本說明： */
2025-01-08T01:10:26Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">背景與基本說明：</span></span></p>
<table class="diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace" data-mw="interface">
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<tr class="diff-title" lang="zh-Hant-TW">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2025年1月8日 (三) 01:10 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l11" >第11行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第11行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:[https://chatgpt.com/ chatgpt]<!-- alledu2@gmail.com / KFpn74rHqGQkDui--></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:[https://chatgpt.com/ chatgpt]<!-- alledu2@gmail.com / KFpn74rHqGQkDui--></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:[https://www.napkin.ai Napkin]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:[https://www.napkin.ai Napkin]</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">:[https://ai.invideo.io invideo]</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>四段落共同流程：</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>四段落共同流程：</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># 蒐集資料</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># 蒐集資料</div></td></tr>
</table>
丁志仁
http://urclass.net/wellBeingNg/index.php?title=%E5%B0%8F%E9%A1%8D%E5%8B%9F%E6%AC%BE%E6%A0%B8%E5%BF%83%E6%96%87%E5%AE%A3/%E6%8C%AF%E9%90%B8/2%E7%89%88&diff=21968&oldid=prev
蔡杏芬：/* 自主學習公共化是這一輪社運的核心 */
2024-11-17T09:40:29Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">自主學習公共化是這一輪社運的核心</span></span></p>
<table class="diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace" data-mw="interface">
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<tr class="diff-title" lang="zh-Hant-TW">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2024年11月17日 (日) 09:40 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l298" >第298行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第298行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===自主學習公共化是這一輪社運的核心===</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===自主學習公共化是這一輪社運的核心===</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>千里之行，始於足下，為了讓台灣更好，我們選擇自主學習公共化做為這一輪社運的核心。因為我們相信，加速台灣教育轉向自主學習典範，有助於培育更能適應未來社會的下一代，同時在推動過程中，我們可以支持青年世代團結，復振台灣的常民政治。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>千里之行，始於足下，為了讓台灣更好，我們選擇自主學習公共化做為這一輪社運的核心。因為我們相信，加速台灣教育轉向自主學習典範，有助於培育更能適應未來社會的下一代，同時在推動過程中，我們可以支持青年世代團結，復振台灣的常民政治。</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">捐款資訊：</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">新光銀行(103)</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">戶名：社團法人中華民國振鐸學會</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">帳號：0338-10-100843-0</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">連絡信箱：gogopublictw@gmail.com</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">聯絡電話：(02)-2221-1391</ins></div></td></tr>
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蔡杏芬
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蔡杏芬：/* 自主學習公共化是這一輪社運的核心 */
2024-11-17T09:37:53Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">自主學習公共化是這一輪社運的核心</span></span></p>
<table class="diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace" data-mw="interface">
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<tr class="diff-title" lang="zh-Hant-TW">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2024年11月17日 (日) 09:37 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l297" >第297行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第297行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#* 自主學習典範強調學用合一、生活實踐，學習者不再進行於生活無用的應試學習。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#* 自主學習典範強調學用合一、生活實踐，學習者不再進行於生活無用的應試學習。</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===自主學習公共化是這一輪社運的核心===</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===自主學習公共化是這一輪社運的核心===</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">為了讓台灣更好，我們要團結青年世代，復振常民政治，而自主學習公共化是這一輪社運的核心。</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">千里之行，始於足下，為了讓台灣更好，我們選擇自主學習公共化做為這一輪社運的核心。因為我們相信，加速台灣教育轉向自主學習典範，有助於培育更能適應未來社會的下一代，同時在推動過程中，我們可以支持青年世代團結，復振台灣的常民政治。</ins></div></td></tr>
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</table>
蔡杏芬
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蔡杏芬：/* 台灣教育轉向自主學習的願景 */
2024-11-17T08:55:22Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">台灣教育轉向自主學習的願景</span></span></p>
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<tr class="diff-title" lang="zh-Hant-TW">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2024年11月17日 (日) 08:55 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l296" >第296行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第296行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#* 生成式AI 進入教育領域之後，傳統學習典範的課程內容極大部分不再有人人學習的需要，首要的因應策略就是萬事回歸基本思考(Go Basic)的習慣，自主學習典範的基本精神正是如此。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#* 生成式AI 進入教育領域之後，傳統學習典範的課程內容極大部分不再有人人學習的需要，首要的因應策略就是萬事回歸基本思考(Go Basic)的習慣，自主學習典範的基本精神正是如此。</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#* 自主學習典範強調學用合一、生活實踐，學習者不再進行於生活無用的應試學習。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#* 自主學習典範強調學用合一、生活實踐，學習者不再進行於生活無用的應試學習。</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">===自主學習公共化是這一輪社運的核心===</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">為了讓台灣更好，我們要團結青年世代，復振常民政治，而自主學習公共化是這一輪社運的核心。</ins></div></td></tr>
</table>
蔡杏芬
http://urclass.net/wellBeingNg/index.php?title=%E5%B0%8F%E9%A1%8D%E5%8B%9F%E6%AC%BE%E6%A0%B8%E5%BF%83%E6%96%87%E5%AE%A3/%E6%8C%AF%E9%90%B8/2%E7%89%88&diff=21965&oldid=prev
蔡杏芬：/* 台灣可以改變 */
2024-11-17T08:31:04Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">台灣可以改變</span></span></p>
<table class="diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace" data-mw="interface">
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2024年11月17日 (日) 08:31 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l66" >第66行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第66行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*珍惜經費與資源。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*珍惜經費與資源。</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*使用較多的非科層組織，較能適應變遷，參與者動機與動能較高。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*使用較多的非科層組織，較能適應變遷，參與者動機與動能較高。</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">然而隨著「解嚴世代」的年華老去，台灣教育治理中的常民政治正在消亡中。我們必需設法復振常民政治，台灣當前困境才有可能改變。</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">然而隨著「解嚴世代」的年華老去，台灣的常民政治正在消亡中。我們必需設法復振常民政治，台灣當前困境才有可能改變。</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==第二段落：我們能催化「高品質的國是討論」：==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==第二段落：我們能催化「高品質的國是討論」：==</div></td></tr>
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蔡杏芬
http://urclass.net/wellBeingNg/index.php?title=%E5%B0%8F%E9%A1%8D%E5%8B%9F%E6%AC%BE%E6%A0%B8%E5%BF%83%E6%96%87%E5%AE%A3/%E6%8C%AF%E9%90%B8/2%E7%89%88&diff=21964&oldid=prev
蔡杏芬：/* 台灣可以改變 */
2024-11-17T08:27:05Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">台灣可以改變</span></span></p>
<table class="diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace" data-mw="interface">
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<tr class="diff-title" lang="zh-Hant-TW">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2024年11月17日 (日) 08:27 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l65" >第65行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第65行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*倡議者必需勤於跟各方溝通建立影響力，其訴求因而被反復錘煉至缺點較少。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*倡議者必需勤於跟各方溝通建立影響力，其訴求因而被反復錘煉至缺點較少。</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*珍惜經費與資源。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*珍惜經費與資源。</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*使用較多的非科層組織，較能適應變遷，參與者動機與動能較高。<del class="diffchange diffchange-inline"><br/></del>然而隨著「解嚴世代」的年華老去，台灣教育治理中的常民政治正在消亡中。我們必需設法復振常民政治，台灣當前困境才有可能改變。</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*使用較多的非科層組織，較能適應變遷，參與者動機與動能較高。</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>然而隨著「解嚴世代」的年華老去，台灣教育治理中的常民政治正在消亡中。我們必需設法復振常民政治，台灣當前困境才有可能改變。</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==第二段落：我們能催化「高品質的國是討論」：==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==第二段落：我們能催化「高品質的國是討論」：==</div></td></tr>
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蔡杏芬
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蔡杏芬：/* 台灣需要改變 */
2024-11-17T08:25:18Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">台灣需要改變</span></span></p>
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<tr class="diff-title" lang="zh-Hant-TW">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2024年11月17日 (日) 08:25 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l51" >第51行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第51行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===台灣需要改變===</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===台灣需要改變===</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">今天，台灣面臨諸多挑戰，迫在眉睫的是對岸政權的威脅日益明確，與全世界共同面臨的是全球暖化的環境問題，青年世代更因自由經濟的發展而謀生不易，還有生成式AI正在改變就業市場及工作型態。因應這一切，台灣必需改變。</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">今天，台灣面臨諸多挑戰，迫在眉睫的是對岸政權的威脅日益明確，與全世界共同面臨的是全球暖化對生存環境問的破壞，青年世代的生活隨著資本主義經濟的發展趨於困頓，最新的變化是生成式AI問世之後快速改的變就業市場及工作型態。因應這一切，台灣必需改變。顯然，當前的職業政治無法解決問題，更可能使情勢惡化。但是我們相信台灣，有機會改變，而且可以變得更好。原因如下：</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===台灣可以改變===</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===台灣可以改變===</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>台灣可以改變，因為我們擁有三大優勢：</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>台灣可以改變，因為我們擁有三大優勢：</div></td></tr>
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蔡杏芬
http://urclass.net/wellBeingNg/index.php?title=%E5%B0%8F%E9%A1%8D%E5%8B%9F%E6%AC%BE%E6%A0%B8%E5%BF%83%E6%96%87%E5%AE%A3/%E6%8C%AF%E9%90%B8/2%E7%89%88&diff=21956&oldid=prev
蔡杏芬：/* 台灣可以改變 */
2024-11-16T08:27:50Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">台灣可以改變</span></span></p>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2024年11月16日 (六) 08:27 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l59" >第59行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第59行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*過去二十年來，新增的教育經費用來推動12年國教、降低每班學生人數、增加每班教師編制、充裕水電、網路與資訊建設、為國中小學生每班教室裝冷氣、補助私立大學生與高中生學費、補助學前教育等，各種教育改革的訴求從未因財源短絀而難以實行。這是其他亞洲國家所沒有的優勢。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*過去二十年來，新增的教育經費用來推動12年國教、降低每班學生人數、增加每班教師編制、充裕水電、網路與資訊建設、為國中小學生每班教室裝冷氣、補助私立大學生與高中生學費、補助學前教育等，各種教育改革的訴求從未因財源短絀而難以實行。這是其他亞洲國家所沒有的優勢。</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*同時，常民政治可以透過「行政院教育經費基準委員會」及「教育部教育經費分配審議委員會」參與教育財政治理，並且以教育為起點，進一步投射到其他領域的公共政策治理。以前述全民國防教育為例，由微社群針對當前台灣局勢而開發的課程，能向教育部全民國防科申請經費，而得以在實驗教育機構及體制內學校施教。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*同時，常民政治可以透過「行政院教育經費基準委員會」及「教育部教育經費分配審議委員會」參與教育財政治理，並且以教育為起點，進一步投射到其他領域的公共政策治理。以前述全民國防教育為例，由微社群針對當前台灣局勢而開發的課程，能向教育部全民國防科申請經費，而得以在實驗教育機構及體制內學校施教。</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#<del class="diffchange diffchange-inline">任何務實的改革計畫，均有賴小規模的推行與驗證。台灣有「實驗教育三法」：</del><br/>2014.11.4，立法院通過實驗教育三法（高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例、學校型態實驗教育實施條例、公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例），主要影響就是人民可以選擇用不同的方式，動手打造符合自己需求的教育，讓下一代更有能力面對快速的社會變遷所帶來的重大挑戰。</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#<ins class="diffchange diffchange-inline">台灣有「實驗教育三法」：</ins><br/>2014.11.4，立法院通過實驗教育三法（高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例、學校型態實驗教育實施條例、公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例），主要影響就是人民可以選擇用不同的方式，動手打造符合自己需求的教育，讓下一代更有能力面對快速的社會變遷所帶來的重大挑戰。</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#數十年來台灣已建立常民政治的基礎<br/>過去在台灣走出戒嚴的過程中，培養出強大的常民政治傳統。其特性是職業政治與常民政治互補，政策往往由社運開創，政黨收割。 教育改革的「十二個里程碑事件」皆如此，其他婦女平權、環境保護、勞工權利等領域的社會運動也都是常民政治的成果。常民政治的優點在於</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#數十年來台灣已建立常民政治的基礎<br/>過去在台灣走出戒嚴的過程中，培養出強大的常民政治傳統。其特性是職業政治與常民政治互補，政策往往由社運開創，政黨收割。 教育改革的「十二個里程碑事件」皆如此，其他婦女平權、環境保護、勞工權利等領域的社會運動也都是常民政治的成果。常民政治的優點在於</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*較不容易「異化」，普通人比職業政客，更能堅持原來的理想。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*較不容易「異化」，普通人比職業政客，更能堅持原來的理想。</div></td></tr>
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蔡杏芬
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蔡杏芬：/* 第一段落：台灣須要變得更好！ / 台灣為什麼能改變？ */
2024-11-16T08:24:46Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">第一段落：台灣須要變得更好！ / 台灣為什麼能改變？</span></span></p>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2024年11月16日 (六) 08:24 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l49" >第49行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第49行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><br/></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><br/></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"><div style='float:right'><img src='http://jendo.org/files/福留子孫/95-114年教育經費變化.png' width=400 geight=* /></div></del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===台灣需要改變===</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===台灣需要改變===</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>今天，台灣面臨諸多挑戰，迫在眉睫的是對岸政權的威脅日益明確，與全世界共同面臨的是全球暖化的環境問題，青年世代更因自由經濟的發展而謀生不易，還有生成式AI正在改變就業市場及工作型態。因應這一切，台灣必需改變。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>今天，台灣面臨諸多挑戰，迫在眉睫的是對岸政權的威脅日益明確，與全世界共同面臨的是全球暖化的環境問題，青年世代更因自由經濟的發展而謀生不易，還有生成式AI正在改變就業市場及工作型態。因應這一切，台灣必需改變。</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===台灣可以改變===</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===台灣可以改變===</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>台灣可以改變，因為我們擁有三大優勢：</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>台灣可以改變，因為我們擁有三大優勢：</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"><div style='float:right'><img src='http://jendo.org/files/福留子孫/95-114年教育經費變化.png' width=400 geight=* /></div></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#台灣有「教育經費編列與管理法」：<br/>右圖是民國 95~114 年，政府年收入與教育經費之間的變化：</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#台灣有「教育經費編列與管理法」：<br/>右圖是民國 95~114 年，政府年收入與教育經費之間的變化：</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*「教育經費編列與管理法」於民國89年12月13日公布之後，對政府編列教育預算定有下限。這個下限以政府前三年歲入淨額乘以一定比例，此比例在民國100年是21.5%，目前是 23%。由於這種制度設計，只要政府收入增加，教育經費編列下限就會跟著水漲船高。長期而言，台灣的教育經費年增228億，每4.4年增加約1000億。教育經費下限在民國95年是4019億，二十年後的民國114年是8357億。增加了4338億。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*「教育經費編列與管理法」於民國89年12月13日公布之後，對政府編列教育預算定有下限。這個下限以政府前三年歲入淨額乘以一定比例，此比例在民國100年是21.5%，目前是 23%。由於這種制度設計，只要政府收入增加，教育經費編列下限就會跟著水漲船高。長期而言，台灣的教育經費年增228億，每4.4年增加約1000億。教育經費下限在民國95年是4019億，二十年後的民國114年是8357億。增加了4338億。</div></td></tr>
</table>
蔡杏芬
http://urclass.net/wellBeingNg/index.php?title=%E5%B0%8F%E9%A1%8D%E5%8B%9F%E6%AC%BE%E6%A0%B8%E5%BF%83%E6%96%87%E5%AE%A3/%E6%8C%AF%E9%90%B8/2%E7%89%88&diff=21954&oldid=prev
蔡杏芬：/* 台灣可以改變 */
2024-11-16T08:21:42Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">台灣可以改變</span></span></p>
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<tr class="diff-title" lang="zh-Hant-TW">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2024年11月16日 (六) 08:21 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l53" >第53行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第53行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>今天，台灣面臨諸多挑戰，迫在眉睫的是對岸政權的威脅日益明確，與全世界共同面臨的是全球暖化的環境問題，青年世代更因自由經濟的發展而謀生不易，還有生成式AI正在改變就業市場及工作型態。因應這一切，台灣必需改變。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>今天，台灣面臨諸多挑戰，迫在眉睫的是對岸政權的威脅日益明確，與全世界共同面臨的是全球暖化的環境問題，青年世代更因自由經濟的發展而謀生不易，還有生成式AI正在改變就業市場及工作型態。因應這一切，台灣必需改變。</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===台灣可以改變===</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===台灣可以改變===</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#<del class="diffchange diffchange-inline">推動任何政治社會的改革，都需要充裕的經費。台灣有「教育經費編列與管理法」：</del><br/>右圖是民國 95~114 年，政府年收入與教育經費之間的變化：</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">台灣可以改變，因為我們擁有三大優勢：</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#<ins class="diffchange diffchange-inline">台灣有「教育經費編列與管理法」：</ins><br/>右圖是民國 95~114 年，政府年收入與教育經費之間的變化：</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*「教育經費編列與管理法」於民國89年12月13日公布之後，對政府編列教育預算定有下限。這個下限以政府前三年歲入淨額乘以一定比例，此比例在民國100年是21.5%，目前是 23%。由於這種制度設計，只要政府收入增加，教育經費編列下限就會跟著水漲船高。長期而言，台灣的教育經費年增228億，每4.4年增加約1000億。教育經費下限在民國95年是4019億，二十年後的民國114年是8357億。增加了4338億。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*「教育經費編列與管理法」於民國89年12月13日公布之後，對政府編列教育預算定有下限。這個下限以政府前三年歲入淨額乘以一定比例，此比例在民國100年是21.5%，目前是 23%。由於這種制度設計，只要政府收入增加，教育經費編列下限就會跟著水漲船高。長期而言，台灣的教育經費年增228億，每4.4年增加約1000億。教育經費下限在民國95年是4019億，二十年後的民國114年是8357億。增加了4338億。</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*過去二十年來，新增的教育經費用來推動12年國教、降低每班學生人數、增加每班教師編制、充裕水電、網路與資訊建設、為國中小學生每班教室裝冷氣、補助私立大學生與高中生學費、補助學前教育等，各種教育改革的訴求從未因財源短絀而難以實行。這是其他亞洲國家所沒有的優勢。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#*過去二十年來，新增的教育經費用來推動12年國教、降低每班學生人數、增加每班教師編制、充裕水電、網路與資訊建設、為國中小學生每班教室裝冷氣、補助私立大學生與高中生學費、補助學前教育等，各種教育改革的訴求從未因財源短絀而難以實行。這是其他亞洲國家所沒有的優勢。</div></td></tr>
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蔡杏芬