政大三梯20201226場域實習分享 - 修訂歷史

丁志仁於 2020年12月22日 (二) 10:16

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@@ 第1行： / 第1行： @@
-[[分類:教育自造者培力]]
+[[分類:自主學習專題]]
 <table class=nicetable>
 <tr><th>9:00~9:10<br/>(10分鐘)</th><td>大方向說明<br/>宣布：A,B,C 三組場地</td><td>

@@ 第17行： / 第17行： @@
 <tr><th>10:00~10:40<br/>(30+5分鐘)</th><td>第二輪討論，並撰寫紀錄</td></tr>
 <tr><th>10:40~11:20<br/>(30+5分鐘)</th><td>第三輪討論，並撰寫紀錄</td></tr>
-<tr><th>11:20~11:40<br/>(20分鐘)</th><td>將紀錄貼於「新聞牆」<br/>由與會者評點</td><td></td></tr>
+<tr><th>11:20~11:40<br/>(20分鐘)</th><td>將紀錄貼於「新聞牆」<br/>由與會者評點</td><td>取出前三個「討論主題」<br/>成為下一階段的焦點</td></tr>
-<tr><th>11:40~12:00<br/>(20分鐘)</th><td>收尾回饋</td><td></td></tr>
+<tr><th>11:40~12:00<br/>(20分鐘)</th><td>收尾回饋</td><td>能有行動建議最好</td></tr>
 </table>
 <div style='float:right;margin:0.5em 0 0.8em 1.4em;'><img src='http://jendo.org/~游士賢/share/pic/海星/OST_Poster_灰階.png' width='450' height='282'/></div>

@@ 第1行： / 第1行： @@
 [[分類:教育自造者培力]]
 <table class=nicetable>
-<tr><th>9:00~9:10<br/>(10分鐘)</th><td>大方向說明：<br/>限場域實習相關</td><td>
+<tr><th>9:00~9:10<br/>(10分鐘)</th><td>大方向說明<br/>宣布：A,B,C 三組場地</td><td>
 #可以實習機構或人物為題
 #可以反思實習流程
 #可以探討實習本質
 #其他與場域實習有關的事情
 </td></tr>
 <tr><th>9:10~9:20<br/>(10分鐘)</th><td>徵求「討論主題」及其發起者</td><td>積極者得到大家的時間</td></tr>

@@ 第8行： / 第8行： @@
 #宣布：A,B,C 三組場地
 </td></tr>
-<tr><th>9:10~9:20<br/>(10分鐘)</th><td>徵求「討論主題」及其發起者</td><td></td></tr>
+<tr><th>9:10~9:20<br/>(10分鐘)</th><td>徵求「討論主題」及其發起者</td><td>積極者得到大家的時間</td></tr>
 <tr><th>9:20~10:00<br/>(30+5分鐘)</th><td>第一輪討論，並撰寫紀錄</td><td rowspan=3>
 召集人必需做三件事：

←上個修訂		於 2020年12月22日 (二) 09:50 的修訂
第20行：		第20行：
	<tr><th>11:40~12:00<br/>(20分鐘)</th><td>收尾回饋</td><td></td></tr>		<tr><th>11:40~12:00<br/>(20分鐘)</th><td>收尾回饋</td><td></td></tr>
	</table>		</table>
		+	<div style='float:right;margin:0.5em 0 0.8em 1.4em;'><img src='http://jendo.org/~游士賢/share/pic/海星/OST_Poster_灰階.png' width='450' height='282'/></div>
		+	四條規則是：
		+	#出席的人都是最適當的(whoever come is the right people)
		+	#不管發生什麼，都是當時只能發生的事(Whatever happen is the only thing that could have)
		+	#不管何時開始都是最適當的時間(whenever it starts is the right time)
		+	#結束的時候就結束了(When it's over，it's over)
		+	參與要領：
		+	#「雙腳法則」(The Law of two feet)：每一個人為自己的學習負責，你可以在某一個討論時段，參加這一時段中你有興趣的議題，在這個議題上，若你覺得沒有學到東西，或認為自己在這項議題上已沒有貢獻，就可以運用你的「雙腳」，很自由的到別組去討論，或暫時休息一下也可以。你可以隨時加入討論，有事情可以自由離開再回來。
		+	#讓每位參與者都有機會發言，不再有演講者與聽眾的區別。
		+	#隨時準備迎接驚喜的心，勇敢的提出自己的看法，同時也敞開心門，傾聽別人的想法。