http://well-being-ng.net/wiki1231/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A 六年制學程 - 使用者貢獻 [zh-tw] 2026-04-10T01:51:22Z 使用者貢獻 MediaWiki 1.35.14 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=20523 書籍出版/洪仁益 2016-03-22T02:49:29Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我===<br /> [[檔案:彈鋼琴.jpg|300px|right]]<br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年16歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為我爸媽都很喜歡聽音樂,而且我爸閒來時還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，所以我喜歡待在這個學程裡。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> [[檔案:彈鋼琴2.jpg|300px|right]]<br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴~~<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課的時候老師都會先教我彈基本的音階、樂理，順便熱身一下，手就不會那麼僵硬，也讓我比較有手感；接著就開始彈練習本的曲子，有些曲子比較難，要練習2周以上，才能突破難關；最後，會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽，我總是怕彈錯音或壓到其他音，而且這些曲子很長，又有一點難度，不過，有一次老師跟我說：「彈錯音是正常的，因為我還不是大師。」有了這句話，能讓我放手一搏，不會這麼緊張。<br /> <br /> <br /> 平常我練習的時候，彈較長的曲子都是用背的，但老師說這不是好的學習方法，因為少看五線譜，就會不熟悉看譜彈琴，這會使我以後看譜的速度變慢，還會要我用更多的時間去練習這首曲子，因此我開始慢慢改變我的習慣，強迫自己多看譜，熟悉之後就會越來越順，以前，我一首曲子可能要花三~五周的時間去練完它，但如今，我只要一周就能完成，真是厲害(誤。<br /> <br /> <br /> 平時，空閒的時間就會去找一些我喜歡の歌曲の鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那首歌給老師聽，看老師覺得適不適合我的程度，再決定要不要教我。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是第二位老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> [[檔案:備課.jpg|300px|right]]<br /> 在彈鋼琴的薰陶之下讓我更喜歡音樂了，在的網路資訊十分發達，很容易找到一堆資料，加上我自己對於&quot;音樂史&quot;有一些初步的認識，因此我選擇&quot;音樂史&quot;當作我的主題備課，不過範圍很廣，為了上課時間的限制，我想了一陣子，才決定選擇介紹&quot;西方的音樂史&quot;當做這次主題備課的重點範圍。<br /> <br /> <br /> 另外特地準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，這樣上課時就會順利，不會被外在網路影響，上課時先撥放給同學先聽聽看，再讓大家分組搶答:這首是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> &quot;音樂史&quot;的重點在於每一個時期的代表音樂家，而且講到音樂家的時候，同學都很有興趣，問了不少問題，還好我有準備充分，沒被考倒～XDD～<br /> <br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> 這次的機會讓我了解:「台上一分鐘，台下十年功」的真義，也有了真實的感受，感謝此學程給我這麼好的機會，這在一般學校是根本做不到的！學程一直在創造機會讓我們得以不斷的練習，讓現在的我漸漸熟悉上台的氣氛和當老師的辛苦，感謝丁丁老師成立這個學程。<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=20521 書籍出版/洪仁益 2016-03-22T02:47:04Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我===<br /> [[檔案:彈鋼琴.jpg|300px|right]]<br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年16歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為我爸媽都很喜歡聽音樂,而且我爸閒來時還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，所以我喜歡待在這個學程裡。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> [[檔案:彈鋼琴2.jpg|400px|right]]<br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴~~<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課的時候老師都會先教我彈基本的音階、樂理，順便熱身一下，手就不會那麼僵硬，也讓我比較有手感；接著就開始彈練習本的曲子，有些曲子比較難，要練習2周以上，才能突破難關；最後，會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽，我總是怕彈錯音或壓到其他音，而且這些曲子很長，又有一點難度，不過，有一次老師跟我說：「彈錯音是正常的，因為我還不是大師。」有了這句話，能讓我放手一搏，不會這麼緊張。<br /> <br /> <br /> 平常我練習的時候，彈較長的曲子都是用背的，但老師說這不是好的學習方法，因為少看五線譜，就會不熟悉看譜彈琴，這會使我以後看譜的速度變慢，還會要我用更多的時間去練習這首曲子，因此我開始慢慢改變我的習慣，強迫自己多看譜，熟悉之後就會越來越順，以前，我一首曲子可能要花三~五周的時間去練完它，但如今，我只要一周就能完成，真是厲害(誤。<br /> <br /> <br /> 平時，空閒的時間就會去找一些我喜歡の歌曲の鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那首歌給老師聽，看老師覺得適不適合我的程度，再決定要不要教我。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是第二位老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> [[檔案:備課.jpg|400px|right]]<br /> 在彈鋼琴的薰陶之下讓我更喜歡音樂了，在的網路資訊十分發達，很容易找到一堆資料，加上我自己對於&quot;音樂史&quot;有一些初步的認識，因此我選擇&quot;音樂史&quot;當作我的主題備課，不過範圍很廣，為了上課時間的限制，我想了一陣子，才決定選擇介紹&quot;西方的音樂史&quot;當做這次主題備課的重點範圍。<br /> <br /> <br /> 另外特地準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，這樣上課時就會順利，不會被外在網路影響，上課時先撥放給同學先聽聽看，再讓大家分組搶答:這首是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> &quot;音樂史&quot;的重點在於每一個時期的代表音樂家，而且講到音樂家的時候，同學都很有興趣，問了不少問題，還好我有準備充分，沒被考倒～XDD～<br /> <br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> 這次的機會讓我了解:「台上一分鐘，台下十年功」的真義，也有了真實的感受，感謝此學程給我這麼好的機會，這在一般學校是根本做不到的！學程一直在創造機會讓我們得以不斷的練習，讓現在的我漸漸熟悉上台的氣氛和當老師的辛苦，感謝丁丁老師成立這個學程。<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=20517 書籍出版/洪仁益 2016-03-22T02:42:56Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我===<br /> [[檔案:彈鋼琴.jpg|200px|right]]<br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年16歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為我爸媽都很喜歡聽音樂,而且我爸閒來時還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，所以我喜歡待在這個學程裡。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴~~<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課的時候老師都會先教我彈基本的音階、樂理，順便熱身一下，手就不會那麼僵硬，也讓我比較有手感；接著就開始彈練習本的曲子，有些曲子比較難，要練習2周以上，才能突破難關；最後，會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽，我總是怕彈錯音或壓到其他音，而且這些曲子很長，又有一點難度，不過，有一次老師跟我說：「彈錯音是正常的，因為我還不是大師。」有了這句話，能讓我放手一搏，不會這麼緊張。<br /> <br /> <br /> 平常我練習的時候，彈較長的曲子都是用背的，但老師說這不是好的學習方法，因為少看五線譜，就會不熟悉看譜彈琴，這會使我以後看譜的速度變慢，還會要我用更多的時間去練習這首曲子，因此我開始慢慢改變我的習慣，強迫自己多看譜，熟悉之後就會越來越順，以前，我一首曲子可能要花三~五周的時間去練完它，但如今，我只要一周就能完成，真是厲害(誤。<br /> <br /> <br /> 平時，空閒的時間就會去找一些我喜歡の歌曲の鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那首歌給老師聽，看老師覺得適不適合我的程度，再決定要不要教我。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是第二位老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 在彈鋼琴的薰陶之下讓我更喜歡音樂了，在的網路資訊十分發達，很容易找到一堆資料，加上我自己對於&quot;音樂史&quot;有一些初步的認識，因此我選擇&quot;音樂史&quot;當作我的主題備課，不過範圍很廣，為了上課時間的限制，我想了一陣子，才決定選擇介紹&quot;西方的音樂史&quot;當做這次主題備課的重點範圍。<br /> <br /> <br /> 另外特地準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，這樣上課時就會順利，不會被外在網路影響，上課時先撥放給同學先聽聽看，再讓大家分組搶答:這首是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> &quot;音樂史&quot;的重點在於每一個時期的代表音樂家，而且講到音樂家的時候，同學都很有興趣，問了不少問題，還好我有準備充分，沒被考倒～XDD～<br /> <br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> 這次的機會讓我了解:「台上一分鐘，台下十年功」的真義，也有了真實的感受，感謝此學程給我這麼好的機會，這在一般學校是根本做不到的！學程一直在創造機會讓我們得以不斷的練習，讓現在的我漸漸熟悉上台的氣氛和當老師的辛苦，感謝丁丁老師成立這個學程。<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=20516 書籍出版/洪仁益 2016-03-22T02:41:19Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== [[檔案:彈鋼琴.jpg|200px|right]]<br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年16歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為我爸媽都很喜歡聽音樂,而且我爸閒來時還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，所以我喜歡待在這個學程裡。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴~~<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課的時候老師都會先教我彈基本的音階、樂理，順便熱身一下，手就不會那麼僵硬，也讓我比較有手感；接著就開始彈練習本的曲子，有些曲子比較難，要練習2周以上，才能突破難關；最後，會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽，我總是怕彈錯音或壓到其他音，而且這些曲子很長，又有一點難度，不過，有一次老師跟我說：「彈錯音是正常的，因為我還不是大師。」有了這句話，能讓我放手一搏，不會這麼緊張。<br /> <br /> <br /> 平常我練習的時候，彈較長的曲子都是用背的，但老師說這不是好的學習方法，因為少看五線譜，就會不熟悉看譜彈琴，這會使我以後看譜的速度變慢，還會要我用更多的時間去練習這首曲子，因此我開始慢慢改變我的習慣，強迫自己多看譜，熟悉之後就會越來越順，以前，我一首曲子可能要花三~五周的時間去練完它，但如今，我只要一周就能完成，真是厲害(誤。<br /> <br /> <br /> 平時，空閒的時間就會去找一些我喜歡の歌曲の鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那首歌給老師聽，看老師覺得適不適合我的程度，再決定要不要教我。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是第二位老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 在彈鋼琴的薰陶之下讓我更喜歡音樂了，在的網路資訊十分發達，很容易找到一堆資料，加上我自己對於&quot;音樂史&quot;有一些初步的認識，因此我選擇&quot;音樂史&quot;當作我的主題備課，不過範圍很廣，為了上課時間的限制，我想了一陣子，才決定選擇介紹&quot;西方的音樂史&quot;當做這次主題備課的重點範圍。<br /> <br /> <br /> 另外特地準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，這樣上課時就會順利，不會被外在網路影響，上課時先撥放給同學先聽聽看，再讓大家分組搶答:這首是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> &quot;音樂史&quot;的重點在於每一個時期的代表音樂家，而且講到音樂家的時候，同學都很有興趣，問了不少問題，還好我有準備充分，沒被考倒～XDD～<br /> <br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> 這次的機會讓我了解:「台上一分鐘，台下十年功」的真義，也有了真實的感受，感謝此學程給我這麼好的機會，這在一般學校是根本做不到的！學程一直在創造機會讓我們得以不斷的練習，讓現在的我漸漸熟悉上台的氣氛和當老師的辛苦，感謝丁丁老師成立這個學程。<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=20515 書籍出版/洪仁益 2016-03-22T02:40:18Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年16歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽[[檔案:彈鋼琴.jpg|200px]]的遺傳吧?因為我爸媽都很喜歡聽音樂,而且我爸閒來時還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，所以我喜歡待在這個學程裡。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴~~<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課的時候老師都會先教我彈基本的音階、樂理，順便熱身一下，手就不會那麼僵硬，也讓我比較有手感；接著就開始彈練習本的曲子，有些曲子比較難，要練習2周以上，才能突破難關；最後，會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽，我總是怕彈錯音或壓到其他音，而且這些曲子很長，又有一點難度，不過，有一次老師跟我說：「彈錯音是正常的，因為我還不是大師。」有了這句話，能讓我放手一搏，不會這麼緊張。<br /> <br /> <br /> 平常我練習的時候，彈較長的曲子都是用背的，但老師說這不是好的學習方法，因為少看五線譜，就會不熟悉看譜彈琴，這會使我以後看譜的速度變慢，還會要我用更多的時間去練習這首曲子，因此我開始慢慢改變我的習慣，強迫自己多看譜，熟悉之後就會越來越順，以前，我一首曲子可能要花三~五周的時間去練完它，但如今，我只要一周就能完成，真是厲害(誤。<br /> <br /> <br /> 平時，空閒的時間就會去找一些我喜歡の歌曲の鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那首歌給老師聽，看老師覺得適不適合我的程度，再決定要不要教我。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是第二位老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 在彈鋼琴的薰陶之下讓我更喜歡音樂了，在的網路資訊十分發達，很容易找到一堆資料，加上我自己對於&quot;音樂史&quot;有一些初步的認識，因此我選擇&quot;音樂史&quot;當作我的主題備課，不過範圍很廣，為了上課時間的限制，我想了一陣子，才決定選擇介紹&quot;西方的音樂史&quot;當做這次主題備課的重點範圍。<br /> <br /> <br /> 另外特地準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，這樣上課時就會順利，不會被外在網路影響，上課時先撥放給同學先聽聽看，再讓大家分組搶答:這首是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> &quot;音樂史&quot;的重點在於每一個時期的代表音樂家，而且講到音樂家的時候，同學都很有興趣，問了不少問題，還好我有準備充分，沒被考倒～XDD～<br /> <br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> 這次的機會讓我了解:「台上一分鐘，台下十年功」的真義，也有了真實的感受，感謝此學程給我這麼好的機會，這在一般學校是根本做不到的！學程一直在創造機會讓我們得以不斷的練習，讓現在的我漸漸熟悉上台的氣氛和當老師的辛苦，感謝丁丁老師成立這個學程。<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=20514 書籍出版/洪仁益 2016-03-22T02:38:41Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年16歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽[[檔案:彈鋼琴.jpg]]的遺傳吧?因為我爸媽都很喜歡聽音樂,而且我爸閒來時還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，所以我喜歡待在這個學程裡。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴~~<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課的時候老師都會先教我彈基本的音階、樂理，順便熱身一下，手就不會那麼僵硬，也讓我比較有手感；接著就開始彈練習本的曲子，有些曲子比較難，要練習2周以上，才能突破難關；最後，會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽，我總是怕彈錯音或壓到其他音，而且這些曲子很長，又有一點難度，不過，有一次老師跟我說：「彈錯音是正常的，因為我還不是大師。」有了這句話，能讓我放手一搏，不會這麼緊張。<br /> <br /> <br /> 平常我練習的時候，彈較長的曲子都是用背的，但老師說這不是好的學習方法，因為少看五線譜，就會不熟悉看譜彈琴，這會使我以後看譜的速度變慢，還會要我用更多的時間去練習這首曲子，因此我開始慢慢改變我的習慣，強迫自己多看譜，熟悉之後就會越來越順，以前，我一首曲子可能要花三~五周的時間去練完它，但如今，我只要一周就能完成，真是厲害(誤。<br /> <br /> <br /> 平時，空閒的時間就會去找一些我喜歡の歌曲の鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那首歌給老師聽，看老師覺得適不適合我的程度，再決定要不要教我。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是第二位老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 在彈鋼琴的薰陶之下讓我更喜歡音樂了，在的網路資訊十分發達，很容易找到一堆資料，加上我自己對於&quot;音樂史&quot;有一些初步的認識，因此我選擇&quot;音樂史&quot;當作我的主題備課，不過範圍很廣，為了上課時間的限制，我想了一陣子，才決定選擇介紹&quot;西方的音樂史&quot;當做這次主題備課的重點範圍。<br /> <br /> <br /> 另外特地準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，這樣上課時就會順利，不會被外在網路影響，上課時先撥放給同學先聽聽看，再讓大家分組搶答:這首是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> &quot;音樂史&quot;的重點在於每一個時期的代表音樂家，而且講到音樂家的時候，同學都很有興趣，問了不少問題，還好我有準備充分，沒被考倒～XDD～<br /> <br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> 這次的機會讓我了解:「台上一分鐘，台下十年功」的真義，也有了真實的感受，感謝此學程給我這麼好的機會，這在一般學校是根本做不到的！學程一直在創造機會讓我們得以不斷的練習，讓現在的我漸漸熟悉上台的氣氛和當老師的辛苦，感謝丁丁老師成立這個學程。<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%AA%94%E6%A1%88:%E5%BD%88%E9%8B%BC%E7%90%B42.jpg&diff=20512 檔案:彈鋼琴2.jpg 2016-03-22T02:36:24Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div></div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%AA%94%E6%A1%88:%E5%82%99%E8%AA%B2.jpg&diff=20510 檔案:備課.jpg 2016-03-22T02:35:46Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div></div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%AA%94%E6%A1%88:%E5%BD%88%E9%8B%BC%E7%90%B4.jpg&diff=20509 檔案:彈鋼琴.jpg 2016-03-22T02:34:58Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div></div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=20051 書籍出版/洪仁益 2016-03-10T15:13:18Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為我爸媽都很喜歡聽音樂,而且我爸閒來時還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，所以我喜歡待在這個學程裡。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴~~<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課的時候老師都會先教我彈基本的音階、樂理，順便熱身一下，手就不會那麼僵硬，也讓我比較有手感；接著就開始彈練習本的曲子，有些曲子比較難，要練習2周以上，才能突破難關；最後，會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽，我總是怕彈錯音或壓到其他音，而且這些曲子很長，又有一點難度，不過，有一次老師跟我說：「彈錯音是正常的，因為我還不是大師。」有了這句話，能讓我放手一搏，不會這麼緊張。<br /> <br /> <br /> 平常我練習的時候，彈較長的曲子都是用背的，但老師說這不是好的學習方法，因為少看五線譜，就會不熟悉看譜彈琴，這會使我以後看譜的速度變慢，還會要我用更多的時間去練習這首曲子，因此我開始慢慢改變我的習慣，強迫自己多看譜，熟悉之後就會越來越順，以前，我一首曲子可能要花三~五周的時間去練完它，但如今，我只要一周就能完成，真是厲害(誤。<br /> <br /> <br /> 平時，空閒的時間就會去找一些我喜歡の歌曲の鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那首歌給老師聽，看老師覺得適不適合我的程度，再決定要不要教我。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是第二位老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 在彈鋼琴的薰陶之下讓我更喜歡音樂了，在的網路資訊十分發達，很容易找到一堆資料，加上我自己對於&quot;音樂史&quot;有一些初步的認識，因此我選擇&quot;音樂史&quot;當作我的主題備課，不過範圍很廣，為了上課時間的限制，我想了一陣子，才決定選擇介紹&quot;西方的音樂史&quot;當做這次主題備課的重點範圍。<br /> <br /> <br /> 另外特地準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，這樣上課時就會順利，不會被外在網路影響，上課時先撥放給同學先聽聽看，再讓大家分組搶答:這首是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> &quot;音樂史&quot;的重點在於每一個時期的代表音樂家，而且講到音樂家的時候，同學都很有興趣，問了不少問題，還好我有準備充分，沒被考倒～XDD～<br /> <br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> 這次的機會讓我了解:「台上一分鐘，台下十年功」的真義，也有了真實的感受，感謝此學程給我這麼好的機會，這在一般學校是根本做不到的！學程一直在創造機會讓我們得以不斷的練習，讓現在的我漸漸熟悉上台的氣氛和當老師的辛苦，感謝丁丁老師成立這個學程。<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=20049 書籍出版/洪仁益 2016-03-10T14:59:21Z <p>洪仁益：​/* 關於我 */</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為我爸媽都很喜歡聽音樂,還有我爸閒來時還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，所以我喜歡待在這個學程裡。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴~~<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課的時候老師都會先教我彈基本的音階、樂理，順便熱身一下，手就不會那麼僵硬，也讓我比較有手感；接著就開始彈練習本的曲子，有些曲子比較難，要練習2周以上，才能突破難關；最後，會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽，我總是怕彈錯音或壓到其他音，而且這些曲子很長，又有一點難度，不過，有一次老師跟我說：「彈錯音是正常的，因為我還不是大師。」有了這句話，能讓我放手一搏，不會這麼緊張。<br /> <br /> <br /> 平常我練習的時候，彈較長的曲子都是用背的，但老師說這不是好的學習方法，因為少看五線譜，就會不熟悉看譜彈琴，這會使我以後看譜的速度變慢，還會要我用更多的時間去練習這首曲子，因此我開始慢慢改變我的習慣，強迫自己多看譜，熟悉之後就會越來越順，以前，我一首曲子可能要花三~五周的時間去練完它，但如今，我只要一周就能完成，真是厲害(誤。<br /> <br /> <br /> 平時，空閒的時間就會去找一些我喜歡の歌曲の鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那首歌給老師聽，看老師覺得適不適合我的程度，再決定要不要教我。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是第二位老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 在彈鋼琴的薰陶之下讓我更喜歡音樂了，在的網路資訊十分發達，很容易找到一堆資料，加上我自己對於&quot;音樂史&quot;有一些初步的認識，因此我選擇&quot;音樂史&quot;當作我的主題備課，不過範圍很廣，為了上課時間的限制，我想了一陣子，才決定選擇介紹&quot;西方的音樂史&quot;當做這次主題備課的重點範圍。<br /> <br /> <br /> 另外特地準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，這樣上課時就會順利，不會被外在網路影響，上課時先撥放給同學先聽聽看，再讓大家分組搶答:這首是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> &quot;音樂史&quot;的重點在於每一個時期的代表音樂家，而且講到音樂家的時候，同學都很有興趣，問了不少問題，還好我有準備充分，沒被考倒～XDD～<br /> <br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> 這次的機會讓我了解:「台上一分鐘，台下十年功」的真義，也有了真實的感受，感謝此學程給我這麼好的機會，這在一般學校是根本做不到的！學程一直在創造機會讓我們得以不斷的練習，讓現在的我漸漸熟悉上台的氣氛和當老師的辛苦，感謝丁丁老師成立這個學程。<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=20048 書籍出版/洪仁益 2016-03-10T14:54:28Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，所以我喜歡待在這個學程裡。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴~~<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課的時候老師都會先教我彈基本的音階、樂理，順便熱身一下，手就不會那麼僵硬，也讓我比較有手感；接著就開始彈練習本的曲子，有些曲子比較難，要練習2周以上，才能突破難關；最後，會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽，我總是怕彈錯音或壓到其他音，而且這些曲子很長，又有一點難度，不過，有一次老師跟我說：「彈錯音是正常的，因為我還不是大師。」有了這句話，能讓我放手一搏，不會這麼緊張。<br /> <br /> <br /> 平常我練習的時候，彈較長的曲子都是用背的，但老師說這不是好的學習方法，因為少看五線譜，就會不熟悉看譜彈琴，這會使我以後看譜的速度變慢，還會要我用更多的時間去練習這首曲子，因此我開始慢慢改變我的習慣，強迫自己多看譜，熟悉之後就會越來越順，以前，我一首曲子可能要花三~五周的時間去練完它，但如今，我只要一周就能完成，真是厲害(誤。<br /> <br /> <br /> 平時，空閒的時間就會去找一些我喜歡の歌曲の鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那首歌給老師聽，看老師覺得適不適合我的程度，再決定要不要教我。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是第二位老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 在彈鋼琴的薰陶之下讓我更喜歡音樂了，在的網路資訊十分發達，很容易找到一堆資料，加上我自己對於&quot;音樂史&quot;有一些初步的認識，因此我選擇&quot;音樂史&quot;當作我的主題備課，不過範圍很廣，為了上課時間的限制，我想了一陣子，才決定選擇介紹&quot;西方的音樂史&quot;當做這次主題備課的重點範圍。<br /> <br /> <br /> 另外特地準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，這樣上課時就會順利，不會被外在網路影響，上課時先撥放給同學先聽聽看，再讓大家分組搶答:這首是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> &quot;音樂史&quot;的重點在於每一個時期的代表音樂家，而且講到音樂家的時候，同學都很有興趣，問了不少問題，還好我有準備充分，沒被考倒～XDD～<br /> <br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> 這次的機會讓我了解:「台上一分鐘，台下十年功」的真義，也有了真實的感受，感謝此學程給我這麼好的機會，這在一般學校是根本做不到的！學程一直在創造機會讓我們得以不斷的練習，讓現在的我漸漸熟悉上台的氣氛和當老師的辛苦，感謝丁丁老師成立這個學程。<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=20044 書籍出版/洪仁益 2016-03-10T14:25:44Z <p>洪仁益：​/* 成果發表 */</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，所以我喜歡待在這個學程裡。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴~~<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課的時候老師都會先教我彈基本的音階、樂理，順便熱身一下，手就不會那麼僵硬，也讓我比較有手感；接著就開始彈練習本的曲子，有些曲子比較難，要練習2周以上，才能突破難關；最後，會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽，我總是怕彈錯音或壓到其他音，而且這些曲子很長，又有一點難度，不過，有一次老師跟我說：「彈錯音是正常的，因為我還不是大師。」有了這句話，能讓我放手一搏，不會這麼緊張。<br /> <br /> <br /> 平常我練習的時候，彈較長的曲子都是用背的，但老師說這不是好的學習方法，因為少看五線譜，就會不熟悉看譜彈琴，這會使我以後看譜的速度變慢，還會要我用更多的時間去練習這首曲子，因此我開始慢慢改變我的習慣，強迫自己多看譜，熟悉之後就會越來越順，以前，我一首曲子可能要花三~五周的時間去練完它，但如今，我只要一周就能完成，真是厲害(誤。<br /> <br /> <br /> 平時，空閒的時間就會去找一些我喜歡の歌曲の鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那首歌給老師聽，看老師覺得適不適合我的程度，再決定要不要教我。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是第二位老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> 這次的機會讓我了解:「台上一分鐘，台下十年功」的真義，也有了真實的感受，感謝此學程給我這麼好的機會，這在一般學校是根本做不到的！學程一直在創造機會讓我們得以不斷的練習，讓現在的我漸漸熟悉上台的氣氛和當老師的辛苦，感謝丁丁老師成立這個學程。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19940 書籍出版/洪仁益 2016-03-09T15:45:32Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，所以我喜歡待在這個學程裡。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴~~<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課的時候老師都會先教我彈基本的音階、樂理，順便熱身一下，手就不會那麼僵硬，也讓我比較有手感；接著就開始彈練習本的曲子，有些曲子比較難，要練習2周以上，才能突破難關；最後，會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽，我總是怕彈錯音或壓到其他音，而且這些曲子很長，又有一點難度，不過，有一次老師跟我說：「彈錯音是正常的，因為我還不是大師。」有了這句話，能讓我放手一搏，不會這麼緊張。<br /> <br /> <br /> 平常我練習的時候，彈較長的曲子都是用背的，但老師說這不是好的學習方法，因為少看五線譜，就會不熟悉看譜彈琴，這會使我以後看譜的速度變慢，還會要我用更多的時間去練習這首曲子，因此我開始慢慢改變我的習慣，強迫自己多看譜，熟悉之後就會越來越順，以前，我一首曲子可能要花三~五周的時間去練完它，但如今，我只要一周就能完成，真是厲害(誤。<br /> <br /> <br /> 平時，空閒的時間就會去找一些我喜歡の歌曲の鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那首歌給老師聽，看老師覺得適不適合我的程度，再決定要不要教我。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是第二位老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19937 書籍出版/洪仁益 2016-03-09T14:46:31Z <p>洪仁益：​/* 關於我 */</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，所以我喜歡待在這個學程裡。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19936 書籍出版/洪仁益 2016-03-09T14:42:10Z <p>洪仁益：​/* 學鋼琴的樂趣 */</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，雖然不喜歡這種考試，但我認為目前只有這種考試能使我以後的人生更加美好，因此只好認真努力的準備。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19935 書籍出版/洪仁益 2016-03-09T14:41:33Z <p>洪仁益：​/* 學鋼琴的樂趣 */</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，雖然不喜歡這種考試，但我認為目前只有這種考試能使我以後的人生更加美好，因此只好認真努力的準備。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 跟著這些老師學習鋼琴十分輕鬆、好玩，因為老師都蠻溫柔的，又有耐心，一次彈不好，就會讓我多練習幾次，直到我抓到技巧為止!而且老師都會一直鼓勵我繼續練習，讓我奮發向上，因此每次練習都有進步!而我在這樣的練習過程中，漸漸抓到彈鋼琴的手感，越來越得心應手!現在只要有鋼琴譜，我就可以自己看著琴譜練習個一個星期就上手了~~超有成就感DER!<br /> <br /> 還有當我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴，紓解壓力，當我有負面情感時，就會彈比較暴躁的曲子，像是節奏很快的動漫歌曲，來讓我發洩；當我有壓力時，就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心來，每一次聽到自己彈奏的音樂，就會沉浸在裡面，感覺就在自己的世界裡，沒有煩惱，釋放壓力，身心真是舒暢啊！<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19934 書籍出版/洪仁益 2016-03-09T14:32:33Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，雖然不喜歡這種考試，但我認為目前只有這種考試能使我以後的人生更加美好，因此只好認真努力的準備。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，當時發覺原來彈鋼琴可以是如此奇妙，可以讓自己彈出如此好聽的樂曲，就試著去彈，越彈越有Fu~~，因為越順手就越有成就感，這樣的感覺是從未有過的，而且媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度很高，於是就問我要不要一起學鋼琴，於是我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> <br /> 到目前為止我與妹妹換了三位鋼琴老師，因為第一位鋼琴老師結婚了，後來老師懷孕時找了第二位鋼琴老師來代課，半年後第二位鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三位，第一位鋼琴老師花了一年時間教會我初級基礎技巧,讓我彈鋼琴的指法有很好的技巧,奠定往後的學習之路!祝福她有個美滿的生活~~第二位老師幫我報考鋼琴檢定~~還有我覺得第三位老師最溫柔~~我真心感謝她們的教導，成就今日的我!!<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 我覺得學鋼琴十分輕鬆、好玩，因為我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴紓解壓力，我有壓力的時候就會彈比較暴躁的曲子，來讓我發洩，生氣時就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心，每一次聽到自己彈奏的音樂時，就會沉靜在裡面，感覺不到煩惱還有壓力，身心舒暢。<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19932 書籍出版/洪仁益 2016-03-09T13:54:18Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，雖然不喜歡這種考試，但我認為目前只有這種考試能使我以後的人生更加美好，因此只好認真努力的準備。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，就試著去彈，越彈越有Fu~~，然而媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度也不錯，於是就問我要不要一起學鋼琴，因此我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> 我到目前為止換了三個鋼琴老師，因為第一個鋼琴老師結婚了，懷孕時找了第二個鋼琴老師來代課，之後媽媽問我哪一個鋼琴老師比較好?我說:第二個鋼琴老師，所以就換了第二個鋼琴老師，但是後來第二個鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三個鋼琴老師，我覺得第三個老師最好、最溫柔~~<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 我覺得學鋼琴十分輕鬆、好玩，因為我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴紓解壓力，我有壓力的時候就會彈比較暴躁的曲子，來讓我發洩，生氣時就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心，每一次聽到自己彈奏的音樂時，就會沉靜在裡面，感覺不到煩惱還有壓力，身心舒暢。<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19931 書籍出版/洪仁益 2016-03-09T13:54:04Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，雖然不喜歡這種考試，但我認為目前只有這種考試能使我以後的人生更加美好，因此只好認真努力的準備。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，就試著去彈，越彈越有Fu~~，然而媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度也不錯，於是就問我要不要一起學鋼琴，因此我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> 我到目前為止換了三個鋼琴老師，因為第一個鋼琴老師結婚了，懷孕時找了第二個鋼琴老師來代課，之後媽媽問我哪一個鋼琴老師比較好?我說:第二個鋼琴老師，所以就換了第二個鋼琴老師，但是後來第二個鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三個鋼琴老師，我覺得第三個老師最好、最溫柔~~<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 我覺得學鋼琴十分輕鬆、好玩，因為我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴紓解壓力，我有壓力的時候就會彈比較暴躁的曲子，來讓我發洩，生氣時就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心，每一次聽到自己彈奏的音樂時，就會沉靜在裡面，感覺不到煩惱還有壓力，身心舒暢。<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19930 書籍出版/洪仁益 2016-03-09T13:53:49Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，雖然不喜歡這種考試，但我認為目前只有這種考試能使我以後的人生更加美好，因此只好認真努力的準備。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，就試著去彈，越彈越有Fu~~，然而媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度也不錯，於是就問我要不要一起學鋼琴，因此我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> 我到目前為止換了三個鋼琴老師，因為第一個鋼琴老師結婚了，懷孕時找了第二個鋼琴老師來代課，之後媽媽問我哪一個鋼琴老師比較好?我說:第二個鋼琴老師，所以就換了第二個鋼琴老師，但是後來第二個鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三個鋼琴老師，我覺得第三個老師最好、最溫柔~~<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 我覺得學鋼琴十分輕鬆、好玩，因為我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴紓解壓力，我有壓力的時候就會彈比較暴躁的曲子，來讓我發洩，生氣時就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心，每一次聽到自己彈奏的音樂時，就會沉靜在裡面，感覺不到煩惱還有壓力，身心舒暢。<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19929 書籍出版/洪仁益 2016-03-09T13:53:31Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，雖然不喜歡這種考試，但我認為目前只有這種考試能使我以後的人生更加美好，因此只好認真努力的準備。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，就試著去彈，越彈越有Fu~~，然而媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度也不錯，於是就問我要不要一起學鋼琴，因此我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> 我到目前為止換了三個鋼琴老師，因為第一個鋼琴老師結婚了，懷孕時找了第二個鋼琴老師來代課，之後媽媽問我哪一個鋼琴老師比較好?我說:第二個鋼琴老師，所以就換了第二個鋼琴老師，但是後來第二個鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三個鋼琴老師，我覺得第三個老師最好、最溫柔~~<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 我覺得學鋼琴十分輕鬆、好玩，因為我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴紓解壓力，我有壓力的時候就會彈比較暴躁的曲子，來讓我發洩，生氣時就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心，每一次聽到自己彈奏的音樂時，就會沉靜在裡面，感覺不到煩惱還有壓力，身心舒暢。<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19928 書籍出版/洪仁益 2016-03-09T13:53:04Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，雖然不喜歡這種考試，但我認為目前只有這種考試能使我以後的人生更加美好，因此只好認真努力的準備。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，就試著去彈，越彈越有Fu~~，然而媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度也不錯，於是就問我要不要一起學鋼琴，因此我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> 我到目前為止換了三個鋼琴老師，因為第一個鋼琴老師結婚了，懷孕時找了第二個鋼琴老師來代課，之後媽媽問我哪一個鋼琴老師比較好?我說:第二個鋼琴老師，所以就換了第二個鋼琴老師，但是後來第二個鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三個鋼琴老師，我覺得第三個老師最好、最溫柔~~<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 我覺得學鋼琴十分輕鬆、好玩，因為我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴紓解壓力，我有壓力的時候就會彈比較暴躁的曲子，來讓我發洩，生氣時就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心，每一次聽到自己彈奏的音樂時，就會沉靜在裡面，感覺不到煩惱還有壓力，身心舒暢。<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19927 書籍出版/洪仁益 2016-03-09T13:52:46Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，雖然不喜歡這種考試，但我認為目前只有這種考試能使我以後的人生更加美好，因此只好認真努力的準備。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，就試著去彈，越彈越有Fu~~，然而媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度也不錯，於是就問我要不要一起學鋼琴，因此我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> 我到目前為止換了三個鋼琴老師，因為第一個鋼琴老師結婚了，懷孕時找了第二個鋼琴老師來代課，之後媽媽問我哪一個鋼琴老師比較好?我說:第二個鋼琴老師，所以就換了第二個鋼琴老師，但是後來第二個鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三個鋼琴老師，我覺得第三個老師最好、最溫柔~~<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 我覺得學鋼琴十分輕鬆、好玩，因為我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴紓解壓力，我有壓力的時候就會彈比較暴躁的曲子，來讓我發洩，生氣時就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心，每一次聽到自己彈奏的音樂時，就會沉靜在裡面，感覺不到煩惱還有壓力，身心舒暢。<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19926 書籍出版/洪仁益 2016-03-09T13:52:28Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，英文名字是：Andy，今年14歲，我對於彈鋼琴、紙飛機還有樂高機器人都很有興趣，或許是因為我爸媽的遺傳吧?因為聽我爸媽都很喜歡聽音樂,閒來還會在空中用手指亂彈神曲!還有我爸的興趣很廣泛,舉凡與科學或自然界有關的事物他都有著無比的好奇!<br /> <br /> <br /> 記得我從小學二年級就開始參加童軍，直到目前為止我還是很喜歡，因為這些童軍活動很有趣，讓我學會利用繩結與棍子架成一張餐桌還附帶四邊的椅子可以坐著吃飯，還有很多雖然過程辛苦，但有趣的事，容後慢慢道來，這些都是在學校中無法獲得的寶貴體驗。<br /> <br /> <br /> 另外我最喜愛運動是打桌球，跑步還有騎腳踏車，我是從幼稚園大班就開始加入桌球隊，回想當時辛苦練球的情境，現在想來雖是辛苦，不過汗沒有白流!因為常聽媽媽說:「要不是你從小打桌球，現在你的肩膀不會如此厚實的!」<br /> <br /> <br /> 我從國中開始喜歡聽熱鬧的音樂、動漫還有看影片，我想同學也跟我一樣吧。我覺得在六年制學程中學得知識較多、較廣，而我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，以及我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信，雖然不喜歡這種考試，但我認為目前只有這種考試能使我以後的人生更加美好，因此只好認真努力的準備。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，就試著去彈，越彈越有Fu~~，然而媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度也不錯，於是就問我要不要一起學鋼琴，因此我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> 我到目前為止換了三個鋼琴老師，因為第一個鋼琴老師結婚了，懷孕時找了第二個鋼琴老師來代課，之後媽媽問我哪一個鋼琴老師比較好?我說:第二個鋼琴老師，所以就換了第二個鋼琴老師，但是後來第二個鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三個鋼琴老師，我覺得第三個老師最好、最溫柔~~<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 我覺得學鋼琴十分輕鬆、好玩，因為我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴紓解壓力，我有壓力的時候就會彈比較暴躁的曲子，來讓我發洩，生氣時就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心，每一次聽到自己彈奏的音樂時，就會沉靜在裡面，感覺不到煩惱還有壓力，身心舒暢。<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19905 書籍出版/洪仁益 2016-03-09T03:48:01Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，住在新莊，每天帶著愉快地心情搭公車到板橋上課，英文名字是：Andy，今年14歲，我的興趣是彈鋼琴還有玩樂高機器人，紙飛機。還有我從小學二年級就開始參加的童軍我也很喜歡。打桌球，跑步還有騎腳踏車是我最喜愛運動，聽熱鬧的音樂、動漫、還有看影片也是我的興趣之一。我覺得在六年制學程學得知識較多、較廣，而且我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，還有我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，就試著去彈，越彈越有Fu~~，然而媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度也不錯，於是就問我要不要一起學鋼琴，因此我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> 我到目前為止換了三個鋼琴老師，因為第一個鋼琴老師結婚了，懷孕時找了第二個鋼琴老師來代課，之後媽媽問我哪一個鋼琴老師比較好?我說:第二個鋼琴老師，所以就換了第二個鋼琴老師，但是後來第二個鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三個鋼琴老師，我覺得第三個老師最好、最溫柔~~<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 我覺得學鋼琴十分輕鬆、好玩，因為我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴紓解壓力，我有壓力的時候就會彈比較暴躁的曲子，來讓我發洩，生氣時就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心，每一次聽到自己彈奏的音樂時，就會沉靜在裡面，感覺不到煩惱還有壓力，身心舒暢。<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...<br /> <br /> ===未來===<br /> 現在要先考上公立的高中，再考上好的大學，我想要學習別的一技之長，但我喜歡音樂，只能把音樂當興趣，讓我抒發在別處的壓力，並好好做&quot;我想要做&quot;的工作，這就是我想像的未來生活。</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19615 書籍出版/洪仁益 2016-03-02T07:52:24Z <p>洪仁益：​/* 音樂史主題備課 */</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，住在新莊，每天帶著愉快地心情搭公車到板橋上課，英文名字是：Andy，今年14歲，我的興趣是彈鋼琴還有玩樂高機器人，紙飛機。還有我從小學二年級就開始參加的童軍我也很喜歡。打桌球，跑步還有騎腳踏車是我最喜愛運動，聽熱鬧的音樂、動漫、還有看影片也是我的興趣之一。我覺得在六年制學程學得知識較多、較廣，而且我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，還有我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，就試著去彈，越彈越有Fu~~，然而媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度也不錯，於是就問我要不要一起學鋼琴，因此我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> 我到目前為止換了三個鋼琴老師，因為第一個鋼琴老師結婚了，懷孕時找了第二個鋼琴老師來代課，之後媽媽問我哪一個鋼琴老師比較好?我說:第二個鋼琴老師，所以就換了第二個鋼琴老師，但是後來第二個鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三個鋼琴老師，我覺得第三個老師最好、最溫柔~~<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 我覺得學鋼琴十分輕鬆、好玩，因為我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴紓解壓力，我有壓力的時候就會彈比較暴躁的曲子，來讓我發洩，生氣時就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心，每一次聽到自己彈奏的音樂時，就會沉靜在裡面，感覺不到煩惱還有壓力，身心舒暢。<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個在我上課時會提到的的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候，會先聽聽看，再讓大家搶答:這是誰的作品、曲名為何、在甚麼年代...等等問題...</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19587 書籍出版/洪仁益 2016-03-02T06:34:02Z <p>洪仁益：​/* 音樂史主題備課 */</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，住在新莊，每天帶著愉快地心情搭公車到板橋上課，英文名字是：Andy，今年14歲，我的興趣是彈鋼琴還有玩樂高機器人，紙飛機。還有我從小學二年級就開始參加的童軍我也很喜歡。打桌球，跑步還有騎腳踏車是我最喜愛運動，聽熱鬧的音樂、動漫、還有看影片也是我的興趣之一。我覺得在六年制學程學得知識較多、較廣，而且我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，還有我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，就試著去彈，越彈越有Fu~~，然而媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度也不錯，於是就問我要不要一起學鋼琴，因此我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> 我到目前為止換了三個鋼琴老師，因為第一個鋼琴老師結婚了，懷孕時找了第二個鋼琴老師來代課，之後媽媽問我哪一個鋼琴老師比較好?我說:第二個鋼琴老師，所以就換了第二個鋼琴老師，但是後來第二個鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三個鋼琴老師，我覺得第三個老師最好、最溫柔~~<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 我覺得學鋼琴十分輕鬆、好玩，因為我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴紓解壓力，我有壓力的時候就會彈比較暴躁的曲子，來讓我發洩，生氣時就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心，每一次聽到自己彈奏的音樂時，就會沉靜在裡面，感覺不到煩惱還有壓力，身心舒暢。<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，而且&quot;音樂史&quot;這個主題比較好寫[[使用者:洪仁益|洪仁益]]（[[使用者討論:洪仁益|討論]]）因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課。現在的網路資訊十分發達，所以我在準備時非常~的輕鬆，我還有準備了一個小活動:先讓同學在上課之前找一個我指定的歷代音樂家的影片，並下載下來，上傳至本班的伺服器，最後上課的時候讓大家猜這是誰的作品、曲名為何...等等</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19039 書籍出版/洪仁益 2016-02-24T06:45:10Z <p>洪仁益：​/* 音樂史主題備課 */</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，住在新莊，每天帶著愉快地心情搭公車到板橋上課，英文名字是：Andy，今年14歲，我的興趣是彈鋼琴還有玩樂高機器人，紙飛機。還有我從小學二年級就開始參加的童軍我也很喜歡。打桌球，跑步還有騎腳踏車是我最喜愛運動，聽熱鬧的音樂、動漫、還有看影片也是我的興趣之一。我覺得在六年制學程學得知識較多、較廣，而且我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，還有我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，就試著去彈，越彈越有Fu~~，然而媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度也不錯，於是就問我要不要一起學鋼琴，因此我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> 我到目前為止換了三個鋼琴老師，因為第一個鋼琴老師結婚了，懷孕時找了第二個鋼琴老師來代課，之後媽媽問我哪一個鋼琴老師比較好?我說:第二個鋼琴老師，所以就換了第二個鋼琴老師，但是後來第二個鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三個鋼琴老師，我覺得第三個老師最好、最溫柔~~<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 我覺得學鋼琴十分輕鬆、好玩，因為我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴紓解壓力，我有壓力的時候就會彈比較暴躁的曲子，來讓我發洩，生氣時就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心，每一次聽到自己彈奏的音樂時，就會沉靜在裡面，感覺不到煩惱還有壓力，身心舒暢。<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===<br /> 我喜歡音樂，因此我我做了&quot;音樂史&quot;的主題備課~</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%87%BA%E7%89%88/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=19022 書籍出版/洪仁益 2016-02-24T06:08:44Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>[[分類:書籍出版]]<br /> ===關於我=== <br /> 大家好！我的名字叫洪仁益，住在新莊，每天帶著愉快地心情搭公車到板橋上課，英文名字是：Andy，今年14歲，我的興趣是彈鋼琴還有玩樂高機器人，紙飛機。還有我從小學二年級就開始參加的童軍我也很喜歡。打桌球，跑步還有騎腳踏車是我最喜愛運動，聽熱鬧的音樂、動漫、還有看影片也是我的興趣之一。我覺得在六年制學程學得知識較多、較廣，而且我不喜歡讓我覺得有壓力的學習方式，而且學程讓我有很多時間可以去做自己想做的事情，還有我也不喜歡填鴨式的考試制度，若考得不理想，自己也會覺得不高興，之後就讓我對學習失去自信。<br /> <br /> ===鋼琴===<br /> <br /> ====我為什麼會學鋼琴====<br /> 在我五年級的時候，我的妹妹說她想要學鋼琴，因此媽媽就找了一位鋼琴家教來教他學習鋼琴，我妹妹在上課的時候，我都會在旁邊聽，越聽越有趣，就試著去彈，越彈越有Fu~~，然而媽媽也覺得我彈的不錯，對音樂的敏感度也不錯，於是就問我要不要一起學鋼琴，因此我就展開鋼琴之旅了。<br /> <br /> 我到目前為止換了三個鋼琴老師，因為第一個鋼琴老師結婚了，懷孕時找了第二個鋼琴老師來代課，之後媽媽問我哪一個鋼琴老師比較好?我說:第二個鋼琴老師，所以就換了第二個鋼琴老師，但是後來第二個鋼琴老師因為學業的關係要出國，因此又找了第三個鋼琴老師，我覺得第三個老師最好、最溫柔~~<br /> <br /> ====學鋼琴的樂趣====<br /> 我覺得學鋼琴十分輕鬆、好玩，因為我覺得我有壓力或不愉快的時候，就會去彈彈鋼琴紓解壓力，我有壓力的時候就會彈比較暴躁的曲子，來讓我發洩，生氣時就會彈比較舒緩的曲子，讓我靜下心，每一次聽到自己彈奏的音樂時，就會沉靜在裡面，感覺不到煩惱還有壓力，身心舒暢。<br /> <br /> ====為什麼會持續====<br /> 因為每一次只要彈鋼琴就會覺得很輕鬆而且只要練一首高難度的鋼琴曲，就會覺得很有成就感，而且每彈完一首就會想要繼續挑戰下一首，越彈越得心應手，心情就更愉悅，每一天，我回到家最想做的第一件事就去練鋼琴，除非有急事要先做。<br /> <br /> ====學習的情況====<br /> 每一次上課得時候老師都會先教我最基本的音階、樂理，這樣手就比較不會那麼僵硬，讓我比較有手感，之後就會彈練習本的曲子，最後，我會彈一些我喜歡的名曲，例如：天空之城、Memory、卡農……還有一些其他的歌曲。每一次彈名曲是我最緊張的時候，因為要彈給老師聽我會怕彈錯音或壓到其他音，不過，有一次老師跟我說，彈錯音是正常的，因為我還沒有到完全不會錯的程度，我彈名曲的時候都是用背的，媽媽都說我的記憶力很強，只要彈個一兩次，就會背了，但是這不是很好的學習方法，因為比較少看譜，若太久沒彈就會忘記要怎麼彈。上完課之後，空閒的時間就會去找一些我喜歡的歌曲的鋼琴譜，找到了就下載下來，下一堂課再拿給老師看看，也會播放那一首歌曲給老師聽聽看，看老師覺得適不適合，再教我彈，之後再練習那首曲子。<br /> <br /> ====鋼琴檢定====<br /> 另外我和妹妹一同去參加《國際鋼琴檢定》，檢定由低至高分為A-B-C-D-1-2-3-4，有分筆試和鋼琴彈奏，我兩個都有考，鋼琴彈奏考1級、筆試考D級，當時是老師幫我報考，因為老師覺得我應該不太知道樂理，但是我去考試時，這個六面的考卷，我竟然五分鐘就寫完了，我還以為會很難，緊張了一下，看到考卷的內容後就放鬆了，我覺得老師低估我了…<br /> <br /> ====成果發表====<br /> 我學習的過程並不是那麼的制式化，因此不像其他鋼琴學院學生有很多機會可以參加成果發表。2014年的均優學習論壇的良教之夜，老師叫我上台表演彈鋼琴，我就爽快的說好，然而我就開始練起了《夢中的婚禮》，我一直練，一直練，一直練，練了很久很久，到了要表演的前十分鐘，我竟然開始緊張了，這是我第一次彈鋼琴給40多人聽，但我還是硬著頭皮上了，彈到結束的時候，我有兩種感覺，一種就是：終於解脫了，另外一種就是：成就感，原來我也是做得到的。<br /> <br /> ===音樂史主題備課===</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18714 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-15T08:13:13Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>==筆記==<br /> ===第一堂===<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 姓名=&#039;&quot;.$_REQUEST[&#039;studentName&#039;].&quot;&#039;&quot;)<br /> *#*第一個 &quot; 是字串開始，最後一個是字串結束，中間是字串<br /> *#*. 為字串連接<br /> *#$connect=mysql_connect(&#039;localhost&#039;,&#039;assistant&#039;,&#039;assistant&#039;);<br /> *#*發牌子，預設為100張，若超過100台連線，會把連線者發出&quot;我要牌子&quot;的請求丟掉<br /> *#*連結到的資料庫，第一個&#039;assistant&#039;是帳號、第二個是密碼<br /> *#mysql_close($connect);<br /> *#*若使用完畢，將牌子繳回<br /> <br /> ===第二堂===<br /> *HTML是給瀏覽器了解的、PHP是給伺服器了解的~<br /> *「$」變數前置符號<br /> * method=&#039;post&#039;<br /> *#上列程式若放在&lt;form action=&#039;r.php&#039; 這裡 &gt;，將會把資料從後端上傳，而不會顯示在網址上。<br /> *#上列程式大小有限，若太大便無法送出，只能把上列程式刪除。<br /> *=一個等號是 &quot;派入&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> *==兩個等號是 &quot;不管型別和內容，並比較&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> *===三個等號是 &quot;考慮型別和內容，並比較&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> <br /> #實數<br /> #*字串=&#039;123&#039;<br /> #**字串相加--&#039;123&#039;.(+)&#039;456&#039;=&#039;123456&#039;<br /> #*整數=123<br /> #**整數相加--123+456=579<br /> #*浮點數(小數點)=12.5<br /> #*布林值<br /> #**true=1、fales=0<br /> <br /> #變數<br /> #*$a=123;<br /> #**上列是將變數a的值設為&quot;123&quot;<br /> #*123==&#039;123&#039;<br /> #*123===&#039;123&#039;<br /> <br /> *把php遷入html<br /> *#短型：&lt;?…?&gt;<br /> *#XML型：&lt;?php…?&gt;<br /> *#SCRIPT型：&lt;SCRIPT language=&#039;php&#039;?&gt;…&lt;/SCRIPT&gt;<br /> *#ASP型：&lt;%…%&gt;<br /> <br /> ===第三堂===<br /> <br /> ===第四堂===<br /> <br /> ===單字===<br /> #equiv-----項目<br /> #content---內容<br /> #type------類型<br /> #meta------描述<br /> #charset---字集<br /> #from------表單<br /> #submit----後送按鈕<br /> #localhost-本地檔案<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> <br /> ===引號===<br /> *都要成對，中間為字串<br /> #&#039;____&#039; 單引號<br /> #&quot;____&quot; 雙引號</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18710 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-15T08:09:22Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>===筆記(第一堂)===<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 姓名=&#039;&quot;.$_REQUEST[&#039;studentName&#039;].&quot;&#039;&quot;)<br /> *#*第一個 &quot; 是字串開始，最後一個是字串結束，中間是字串<br /> *#*. 為字串連接<br /> *#$connect=mysql_connect(&#039;localhost&#039;,&#039;assistant&#039;,&#039;assistant&#039;);<br /> *#*發牌子，預設為100張，若超過100台連線，會把連線者發出&quot;我要牌子&quot;的請求丟掉<br /> *#*連結到的資料庫，第一個&#039;assistant&#039;是帳號、第二個是密碼<br /> *#mysql_close($connect);<br /> *#*若使用完畢，將牌子繳回<br /> <br /> ===筆記(第二堂)===<br /> *HTML是給瀏覽器了解的、PHP是給伺服器了解的~<br /> *「$」變數前置符號<br /> * method=&#039;post&#039;<br /> *#上列程式若放在&lt;form action=&#039;r.php&#039; 這裡 &gt;，將會把資料從後端上傳，而不會顯示在網址上。<br /> *#上列程式大小有限，若太大便無法送出，只能把上列程式刪除。<br /> *=一個等號是 &quot;派入&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> *==兩個等號是 &quot;不管型別和內容，並比較&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> *===三個等號是 &quot;考慮型別和內容，並比較&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> <br /> #實數<br /> #*字串=&#039;123&#039;<br /> #**字串相加--&#039;123&#039;.(+)&#039;456&#039;=&#039;123456&#039;<br /> #*整數=123<br /> #**整數相加--123+456=579<br /> #*浮點數(小數點)=12.5<br /> #*布林值<br /> #**true=1、fales=0<br /> <br /> #變數<br /> #*$a=123;<br /> #**上列是將變數a的值設為&quot;123&quot;<br /> #*123==&#039;123&#039;<br /> #*123===&#039;123&#039;<br /> <br /> *把php遷入html<br /> *#短型：&lt;?…?&gt;<br /> *#XML型：&lt;?php…?&gt;<br /> *#SCRIPT型：&lt;SCRIPT language=&#039;php&#039;?&gt;…&lt;/SCRIPT&gt;<br /> *#ASP型：&lt;%…%&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> ===單字===<br /> #equiv-----項目<br /> #content---內容<br /> #type------類型<br /> #meta------描述<br /> #charset---字集<br /> 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*#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 姓名=&#039;&quot;.$_REQUEST[&#039;studentName&#039;].&quot;&#039;&quot;)<br /> *#*第一個 &quot; 是字串開始，最後一個是字串結束，中間是字串<br /> *#*. 為字串連接<br /> *#$connect=mysql_connect(&#039;localhost&#039;,&#039;assistant&#039;,&#039;assistant&#039;);<br /> *#*發牌子，預設為100張，若超過100台連線，會把連線者發出&quot;我要牌子&quot;的請求丟掉<br /> *#*連結到的資料庫，第一個&#039;assistant&#039;是帳號、第二個是密碼<br /> *#mysql_close($connect);<br /> *#*若使用完畢，將牌子繳回<br /> <br /> ===筆記(第二堂)===<br /> *HTML是給瀏覽器了解的、PHP是給伺服器了解的~<br /> *「$」變數前置符號<br /> * method=&#039;post&#039;<br /> *#上列程式若放在&lt;form action=&#039;r.php&#039; 這裡 &gt;，將會把資料從後端上傳，而不會顯示在網址上。<br /> *=一個等號是 &quot;派入&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> *==兩個等號是 &quot;不管型別和內容，並比較&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> *===三個等號是 &quot;考慮型別和內容，並比較&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> <br /> #實數<br /> #*字串=&#039;123&#039;<br /> #**字串相加--&#039;123&#039;.(+)&#039;456&#039;=&#039;123456&#039;<br /> #*整數=123<br /> #**整數相加--123+456=579<br /> #*浮點數(小數點)=12.5<br /> #*布林值<br /> #**true=1、fales=0<br /> <br /> #變數<br /> #*$a=123;<br /> #**上列是將變數a的值設為&quot;123&quot;<br /> #*123==&#039;123&#039;<br /> #*123===&#039;123&#039;<br /> <br /> *把php遷入html<br /> *#短型：&lt;?…?&gt;<br /> *#XML型：&lt;?php…?&gt;<br /> *#SCRIPT型：&lt;SCRIPT language=&#039;php&#039;?&gt;…&lt;/SCRIPT&gt;<br /> *#ASP型：&lt;%…%&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> ===單字===<br /> #equiv-----項目<br /> #content---內容<br /> #type------類型<br /> #meta------描述<br /> #charset---字集<br /> #from------表單<br /> #submit----後送按鈕<br /> #localhost-本地檔案<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> <br /> ===引號===<br /> *都要成對，中間為字串<br /> #&#039;____&#039; 單引號<br /> #&quot;____&quot; 雙引號</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18672 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-15T06:55:42Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>===筆記(第一堂)===<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 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&quot;派入&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> *==兩個等號是 &quot;不管型別和內容，並比較&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> *===三個等號是 &quot;考慮型別和內容，並比較&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> <br /> #實數<br /> #*字串=&#039;123&#039;<br /> #**字串相加--&#039;123&#039;.(+)&#039;456&#039;=&#039;123456&#039;<br /> #*整數=123<br /> #**整數相加--123+456=579<br /> #*浮點數(小數點)=12.5<br /> #*布林值<br /> #**true=1、fales=0<br /> <br /> #變數<br /> #*$a=123;<br /> #**上列是將變數a的值設為&quot;123&quot;<br /> #*123==&#039;123&#039;<br /> #*123===&#039;123&#039;<br /> <br /> ===單字===<br /> #equiv-----項目<br /> #content---內容<br /> #type------類型<br /> #meta------描述<br /> #charset---字集<br /> #from------表單<br /> #submit----後送按鈕<br /> #localhost-本地檔案<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> <br /> ===引號===<br /> *都要成對，中間為字串<br /> #&#039;____&#039; 單引號<br /> #&quot;____&quot; 雙引號</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18649 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-15T06:47:58Z <p>洪仁益：​/* 筆記(第二堂) */</p> <hr /> <div>===筆記(第一堂)===<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 姓名=&#039;&quot;.$_REQUEST[&#039;studentName&#039;].&quot;&#039;&quot;)<br /> *#*第一個 &quot; 是字串開始，最後一個是字串結束，中間是字串<br /> *#*. 為字串連接<br /> *#$connect=mysql_connect(&#039;localhost&#039;,&#039;assistant&#039;,&#039;assistant&#039;);<br /> *#*發牌子，預設為100張，若超過100台連線，會把連線者發出&quot;我要牌子&quot;的請求丟掉<br /> *#*連結到的資料庫，第一個&#039;assistant&#039;是帳號、第二個是密碼<br /> *#mysql_close($connect);<br /> *#*若使用完畢，將牌子繳回<br /> <br /> ===筆記(第二堂)===<br /> *HTML是給瀏覽器了解的、PHP是給伺服器了解的~<br /> *「$」變數前置符號<br /> *=一個等號是 &quot;派入&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> *==兩個等號是 &quot;不管型別和內容，並比較&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> *===三個等號是 &quot;考慮型別和內容，並比較&quot; 的意思。(下方變數為例子)<br /> <br /> #實數<br /> #*字串=&#039;123&#039;<br /> #**字串相加--&#039;123&#039;.(+)&#039;456&#039;=&#039;123456&#039;<br /> #*整數=123<br /> #**整數相加--123+456=579<br /> #*浮點數(小數點)=12.5<br /> #*布林值<br /> #**true=1、fales=0<br /> <br /> #變數<br /> #*$a=123;<br /> #**上列是將變數a的值設為&quot;123&quot;<br /> #*123==&#039;123&#039;<br /> #*123===&#039;123&#039;<br /> <br /> ===單字===<br /> #equiv----項目<br /> #content--內容<br /> #type-----類型<br /> #meta-----描述<br /> #charset--字集<br /> #from-----表單<br /> #submit---後送按鈕<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> <br /> ===引號===<br /> *都要成對，中間為字串<br /> #&#039;____&#039; 單引號<br /> #&quot;____&quot; 雙引號</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18642 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-15T06:46:21Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>===筆記(第一堂)===<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 姓名=&#039;&quot;.$_REQUEST[&#039;studentName&#039;].&quot;&#039;&quot;)<br /> *#*第一個 &quot; 是字串開始，最後一個是字串結束，中間是字串<br /> *#*. 為字串連接<br /> *#$connect=mysql_connect(&#039;localhost&#039;,&#039;assistant&#039;,&#039;assistant&#039;);<br /> *#*發牌子，預設為100張，若超過100台連線，會把連線者發出&quot;我要牌子&quot;的請求丟掉<br /> *#*連結到的資料庫，第一個&#039;assistant&#039;是帳號、第二個是密碼<br /> *#mysql_close($connect);<br /> *#*若使用完畢，將牌子繳回<br /> <br /> ===筆記(第二堂)===<br /> *HTML是給瀏覽器了解的、PHP是給伺服器了解的~<br /> *「$」變數前置符號<br /> *=一個等號是 &quot;派入&quot; 的意思。<br /> *==兩個等號是 &quot;不管型別和內容，並比較&quot; 的意思。<br /> *===三個等號是 &quot;考慮型別和內容，並比較&quot; 的意思。<br /> <br /> #實數<br /> #*字串=&#039;123&#039;<br /> #**字串相加--&#039;123&#039;.(+)&#039;456&#039;=&#039;123456&#039;<br /> #*整數=123<br /> #**整數相加--123+456=579<br /> #*浮點數(小數點)=12.5<br /> #*布林值<br /> #**true=1、fales=0<br /> <br /> #變數<br /> #*$a=123;<br /> #**上列是將變數a的值設為&quot;123&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> ===單字===<br /> #equiv----項目<br /> #content--內容<br /> #type-----類型<br /> #meta-----描述<br /> #charset--字集<br /> #from-----表單<br /> #submit---後送按鈕<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> <br /> ===引號===<br /> *都要成對，中間為字串<br /> #&#039;____&#039; 單引號<br /> #&quot;____&quot; 雙引號</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18627 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-15T06:37:29Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>==筆記==<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 姓名=&#039;&quot;.$_REQUEST[&#039;studentName&#039;].&quot;&#039;&quot;)<br /> *#*第一個 &quot; 是字串開始，最後一個是字串結束，中間是字串<br /> *#*. 為字串連接<br /> *#$connect=mysql_connect(&#039;localhost&#039;,&#039;assistant&#039;,&#039;assistant&#039;);<br /> *#*發牌子，預設為100張，若超過100台連線，會把連線者發出&quot;我要牌子&quot;的請求丟掉<br /> *#*連結到的資料庫，第一個&#039;assistant&#039;是帳號、第二個是密碼<br /> *#mysql_close($connect);<br /> *#*若使用完畢，將牌子繳回<br /> *HTML是給瀏覽器了解的、PHP是給伺服器了解的~<br /> *「$」變數前置符號<br /> *字串=&#039;123&#039;、整數=123<br /> *#字串相加--&#039;123&#039;.(+)&#039;456&#039;=&#039;123456&#039;<br /> *#整數相加--123+456=579<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ===單字===<br /> #equiv----項目<br /> #content--內容<br /> #type-----類型<br /> #meta-----描述<br /> #charset--字集<br /> #from-----表單<br /> #submit---後送按鈕<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> <br /> ===引號===<br /> *都要成對，中間為字串<br /> #&#039;____&#039; 單引號<br /> #&quot;____&quot; 雙引號</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18615 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-15T06:29:01Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>==筆記==<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 姓名=&#039;&quot;.$_REQUEST[&#039;studentName&#039;].&quot;&#039;&quot;)<br /> *#*第一個 &quot; 是字串開始，最後一個是字串結束，中間是字串<br /> *#*. 為字串連接<br /> *#$connect=mysql_connect(&#039;localhost&#039;,&#039;assistant&#039;,&#039;assistant&#039;);<br /> *#*發牌子，預設為100張，若超過100台連線，會把連線者發出&quot;我要牌子&quot;的請求丟掉<br /> *#*連結到的資料庫，第一個&#039;assistant&#039;是帳號、第二個是密碼<br /> *#mysql_close($connect);<br /> *#*若使用完畢，將牌子繳回<br /> *HTML是給瀏覽器了解的、PHP是給伺服器了解的~<br /> *「$」變數前置符號<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ===單字===<br /> #equiv----項目<br /> #content--內容<br /> #type-----類型<br /> #meta-----描述<br /> #charset--字集<br /> #from-----表單<br /> #submit---後送按鈕<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> <br /> ===引號===<br /> *都要成對，中間為字串<br /> #&#039;____&#039; 單引號<br /> #&quot;____&quot; 雙引號</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18598 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-15T06:21:33Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>==筆記==<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; 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*/</p> <hr /> <div>==筆記==<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 姓名=&#039;&quot;.$_REQUEST[&#039;studentName&#039;].&quot;&#039;&quot;)<br /> *#*第一個 &quot; 是字串開始，最後一個是字串結束，中間是字串<br /> *#*. 為字串連接<br /> *#$connect=mysql_connect(&#039;localhost&#039;,&#039;assistant&#039;,&#039;assistant&#039;);<br /> *#*發牌子，預設為100張，若超過100台連線，會把連線者發出&quot;我要牌子&quot;的請求丟掉<br /> *#mysql_close($connect);<br /> *#*若使用完畢，將牌子繳回<br /> <br /> ===單字===<br /> #equiv----項目<br /> #content--內容<br /> #type-----類型<br /> #meta-----描述<br /> #charset--字集<br /> #from-----表單<br /> #submit---後送按鈕<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> <br /> ===引號===<br /> *都要成對，中間為字串<br /> #&#039;____&#039; 單引號<br /> #&quot;____&quot; 雙引號</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18577 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-15T05:42:29Z <p>洪仁益：​/* 單字 */</p> <hr /> <div>==筆記==<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 姓名=&#039;&quot;.$_REQUEST[&#039;studentName&#039;].&quot;&#039;&quot;)<br /> *#*第一個 &quot; 是字串開始，最後一個是字串結束，中間是字串<br /> *#*. 為字串連接<br /> *#$connect=mysql_connect(&#039;localhost&#039;,&#039;assistant&#039;,&#039;assistant&#039;);<br /> *#*發牌子，預設為100張，若超過100台連線，會把連線者發出&quot;我要牌子&quot;的請求丟掉<br /> *#mysql_close($connect);<br /> *#*若使用完畢，將牌子繳回<br /> <br /> ===單字===<br /> #equiv----項目<br /> #content--內容<br /> #type-----類型<br /> #meta-----描述<br /> #charset--字集<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> <br /> ===引號===<br /> *都要成對，中間為字串<br /> #&#039;____&#039; 單引號<br /> #&quot;____&quot; 雙引號</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18574 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-15T05:40:34Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>==筆記==<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 姓名=&#039;&quot;.$_REQUEST[&#039;studentName&#039;].&quot;&#039;&quot;)<br /> *#*第一個 &quot; 是字串開始，最後一個是字串結束，中間是字串<br /> *#*. 為字串連接<br /> *#$connect=mysql_connect(&#039;localhost&#039;,&#039;assistant&#039;,&#039;assistant&#039;);<br /> *#*發牌子，預設為100張，若超過100台連線，會把連線者發出&quot;我要牌子&quot;的請求丟掉<br /> *#mysql_close($connect);<br /> *#*若使用完畢，將牌子繳回<br /> <br /> ===單字===<br /> #equiv 項目<br /> #content 內容<br /> #type 類型<br /> #meta 描述<br /> #charset 字集<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> <br /> ===引號===<br /> *都要成對，中間為字串<br /> #&#039;____&#039; 單引號<br /> #&quot;____&quot; 雙引號</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18571 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-15T05:37:49Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>==筆記==<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 姓名=&#039;&quot;.$_REQUEST[&#039;studentName&#039;].&quot;&#039;&quot;)<br /> *#*第一個 &quot; 是字串開始，最後一個是字串結束，中間是字串<br /> *#*. 為字串連接<br /> *#$connect=mysql_connect(&#039;localhost&#039;,&#039;assistant&#039;,&#039;assistant&#039;);<br /> *#*發牌子，預設為100張，若超過100台連線，會把連線者發出&quot;我要牌子&quot;的請求丟掉<br /> *#mysql_close($connect);<br /> *#*若使用完畢，將牌子繳回<br /> <br /> ===單字===<br /> #equiv 項目<br /> #content 內容<br /> #type 類型<br /> #meta 描述<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E4%B8%AD%E5%9C%8B%E5%94%90%E4%BB%A3%E5%A2%93%E8%91%AC%E6%96%87%E5%AE%98%E4%BF%91&diff=18468 中國唐代墓葬文官俑 2016-02-13T08:37:27Z <p>洪仁益：​/* 簡介 */</p> <hr /> <div>[[分類:大英博物館百品特展]]<br /> ===基本資料===<br /> *時間:西元728年<br /> *地點:中國河南省<br /> *材質:陶<br /> ===簡介===<br /> *文官俑總共有12尊，高度大約在60~110之間，其中有人、動物和某種像人又像動物的西。<br /> *這一些陶俑被分成六對、兩排，在最前方的是一對怪獸，這兩隻半人半獸有著鬼臉、尖角、翅膀還有獸蹄，他們是領頭的神獸；第二對有著人類的外貌，外表看起來就是受了印度的影響；第三對是中國人的兩名官員；第四對是兩個小馬夫；第五對就是前面的小馬夫所照料的輛匹駿馬，其中一匹乳白色的馬身上有黃、綠色的斑點，另一匹全是棕色；第六對是雙峰駱駝，頭部後仰的樣子看起來好像在撕鳴，當劉廷荀前往另一個世界時真是陣容浩大阿!!<br /> *他們只有一次的機會可以在中人面前展示出來，一旦進入陵墓中，位置擺設都不會再動了，也從而不見天日。<br /> *他們全出自於一位在唐代十分重要的人劉廷荀的陵墓，他曾經擔任忠武將軍、河南道和準南道校尉、中央樞密使，最後在西元七二八年去世，享年七十二歲。<br /> <br /> ===西元632年===<br /> *[[檔案:西元632年 局勢圖.PNG|500px]]<br /> *中國 = 唐朝<br /> *遮婁其王朝誕生<br /> ===參考連結===<br /> *Tang Dynasty = 唐代<br /> *Burials = 墓葬<br /> *Civil Official figurines = 文官俑</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18226 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-01T06:13:08Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>==筆記==<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 姓名=&#039;&quot;.$_REQUEST[&#039;studentName&#039;].&quot;&#039;&quot;)<br /> *#*第一個 &quot; 是字串開始，最後一個是字串結束，中間是字串<br /> *#*. 為字串連接<br /> *#$connect=mysql_connect(&#039;localhost&#039;,&#039;assistant&#039;,&#039;assistant&#039;);<br /> *#*發牌子，預設為100張，若超過100台連線，會把連線者發出&quot;我要牌子&quot;的請求丟掉<br /> *#mysql_close($connect);<br /> *#*若使用完畢，將牌子繳回</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18224 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-01T06:01:41Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>==筆記==<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )<br /> *#mysql_query(&quot;insert into web set 姓名=&#039;&quot;.$_REQUEST[&#039;studentName&#039;].&quot;&#039;&quot;)<br /> *#*第一個 &quot; 是字串開始，最後一個是字串結束，中間是字串<br /> *#*. 為字串連接</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18218 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-01T05:46:59Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>==筆記==<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行(每一行後面都打分號 ;)&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )</div> 洪仁益 http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=%E7%B6%B2%E9%A0%81%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%92%B0%E5%AF%AB/%E6%B4%AA%E4%BB%81%E7%9B%8A&diff=18216 網頁程式撰寫/洪仁益 2016-02-01T05:23:42Z <p>洪仁益：​</p> <hr /> <div>==筆記==<br /> *HTML:HyperText Markup Language<br /> *#DOM:<br /> *#CSS:串樣表接式<br /> *&#039;&#039;&#039;PHP&#039;&#039;&#039;、ASP、JSP(業界常用):幾乎所有事情都做得到(除了生小孩...<br /> *java:一種語言，半開放、允許私佔<br /> *較完整的技術:Linux、Apache、PHP(後端)、MySQL(後端、相同語法)<br /> *ajax:按上傳or確定..等，選擇跑出新頁面or頁面上其中一小塊放出伺服器上新的資訊<br /> *form<br /> *#&lt;input type=&#039;text&#039;/&gt;<br /> *#*(顯示可輸入文字方格)<br /> *#&lt;meta http-equiv=&#039;content-type&#039; content=&#039;text/html;charset=UTF-8 /&gt;<br /> *#*(後半段 宣告:這是一個有text的HTML檔案;編碼設為UTF-8)<br /> *#*charset:字(char)集;集合(set)<br /> *PHP<br /> *#PHP程式中每一行都有&quot;命令、資料、執行&quot;<br /> *#echo:送出；回音<br /> *#echo $_REQUEST[&#039;studentName&#039;];<br /> *#*(表示將會接收 studentName )</div> 洪仁益