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六年制學程/家長會議/2015.11.13
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[[分類:六年制學程/治理]] ==時間地點== ===時間:<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>2015.11.13(五)18:30</span>=== ===地點:<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>新埔國中信義樓515</span>=== ===主持人:<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>張天安</span>=== ==各課程學分數:== #敘事:1 #主題備課:1 #戶外體能活動與體育:依節數 #多元運動探索:1.5 #空手道:2.5 #籃球社:3(由教練打分數) #期末分組行動學習:2 #農園:3 #烹飪:2(同學互評+自評與簡單說明) #動手玩創意:3 #編織:2.5 #美學概論與生活速寫:3(外聘老師打) #音樂與藝術課:若有發表演出 2 ,若無 1.5 #樂團:3,須將演出上傳 youtube #藝術感受與紀錄片欣賞:3 #閱讀與創意思考:3 #英文:4 #日文:3 #書籍出版,同學:1,責任編輯:2 #百品報告:0.5 #世界和平遊戲:2 #數學社:1 #必選算術:1 #數學及科學:依節數 #進階數學及科學:2 #科學實驗:2 ==必修課程== *真心好話大冒險 *#蒐集同學彼此、老師對同學、家長對同學的真心好話,並製成 A4 的信。 *# 3 小時班上實體的回顧與相互回饋 *#[[真心好話大冒險/投票單 同學投票並致贈禮物]] *第一次月考 *[[104學年度園遊會]] ===書籍出版=== *第二輪小組討論建議彙整頁[[Talk:書籍出版]] *參考建議彙整,將內容補齊(包含圖照),請家長協助督促完成。 ===性教育家長活動時段調查=== * 週一晚上 5:30 之後 *# 吳婉玉(皓程媽) *# 陳美琦(國安媽) * 11/14(六),下午兩點至五點 *# 李淑芬(明哲媽) *# 棋澧媽 *# 楊美貞 (坤霖媽) *11/22(日), 下午兩點至五點 *# 棋澧媽 *# 洪易詮、謝秀玲(仁益) *# 玉鳳(哲寬) *# 陳美琦(國安媽) *12/12(六), 早上十點之後 *# 李淑芬(明哲媽) *# 申晴媽咪 *# 黃美華(紹傑媽) *# 楊美貞 (坤霖媽) *# 祐豪媽 *12/20(日), 早上十點之後 *# 李淑芬(明哲媽) *# 申晴媽咪 *# 棋澧媽 *# 林美智 ( 彥廷媽 ) *# 郭玉鳳(哲寬) *# 洪易詮、謝秀玲(仁益) ===期末分組行動學習=== *行程須包含: *#健行至1000公尺以上的山頭 *#在山上進行一餐野炊 *配套措施: *#[[面山教育]] *#請同學提早規畫路線與選擇山頭 ==選修課程== 前十週選修課:科學實驗與、進階數學及科學I、必選算術課已於上星期結束,後十週新增的選修課有多元運動探索和WPG。 ===一、WPG世界和平遊戲課程=== John Hunter 老師發展的「世界和平遊戲」是一款發展了 37 年的教案。 這個教案旨在「幫助學生認識自己解決問題的潛能」,以大型桌遊的方式進行,在這個遊戲中,總共有四個不同的國家,學生們必須扮演其中的內閣官員,並要共同在時間限制內解決世界上的各種問題。 進行這個課程時,老師必須把課堂還給學生,讓學生們能夠投入且自發性的思考和解決問題,並更自然地在其中扮演著計算時間、解釋問題,以及讓遊戲順利進行的催化劑。 丁丁在兩年多前就想要引進這個課程,也請上官良治先進行了了解、詢價的準備工作。但是因為 John Hunter 和發行遊戲的基金會都在美國,整個引進工作因為事多就停頓下來。 10.13 林哲宇老師來學程洽談合作課程,得知他跟伙伴在今年暑假去美國向 John Hunter 學習,可以引進「世界和平遊戲」這個教案了。 由於這個課程很符合我們學程「任務驅動式課程設計」的風格,又符合「公共性教育」的宗旨,而學程又可以提供一間可以裝置固定大型桌游的教室,列印若干兵棋的 3D 印表機。所以雙方都認為如不合作,錯過可惜。 但是合作的前提先要解決四個問題:這是個 22 到 35 位同學共同參與的桌游式課程;必須使用約 22 節課;適合的檔期在最近,也就是本學期的後半;學程必須派出助教,做為同學與合作課程教師之間的橋樑。 ====目前的執行如下:==== #這個課程在本班定位為選修課,不強迫全班同學參加,目前有28位同學選修,只有思諭和欣妤做自主學習。 #選課同學已完成線上問卷,準備分配角色。 #開課日期與次數:從11/20起每週五上午進行,11/20、11/27、12/4、12/11、12/18、12/25、1/8共七次。 #目前工作分組: ##兵棋組:莊惟智(組長)、柯智懷、李哲寬、李彥廷。 ##*目前製作太空船3D列印中 ##拍攝組:謝酲洊(組長)、范鎮鈞、張子宜、溫書桓、劉國安、張祐豪 ##*利用公案討論課程練習試拍 #前置WPG問卷調查,帶領老師初步了解同學狀況,並進行天氣女神以及首相的選角。 #原來的「電影讀書會」、「Inkscape」另外擇期再進行,經過老師們會議決定一位老師留守協助兩位自主學習同學,其他老師皆擔任助教。 ===二、下學期候補的選修課=== *因為後半學期有「造房子」主題課程,提供選修時間只夠開一輪,不夠開兩輪選修課。 *以下打括號者,是否能開課有更多因素要考慮。 ====(一)已策畫但來不及開的課==== #電影讀書會 #英文讀本 #Inkscape #(Gimp),與 Inkscape 講師重疊。 #(資料庫與購物車撰寫),學生會和 Inkscape 和 進階數學及科學II重疊。 #Maker 社團 ====(二)持續性的課程==== #數學社 #農耕生活與生態 #悅讀社 #編織 #進階數學及科學II #(必選算術課),要看是否還有基本算則不會的學生 #(日文),要看負責的家長和修課同學想不想繼續。 #(空手道),要看負責的家長和修課同學想不想繼續。 ====(三)依同學性向成立的社團==== #籃球社 #樂團 #美術社 ===三、希望開發的教學模式=== *已經使用過的教學模式: *#親師生溝通 *#團體輔導 *#分組行動學習結合移地訓練:含司馬庫司 *#主題備課:分第一主題備課與第二主題備課 *#公案討論 *#選修及社團 *#單車教育(還欠與物理結合的部分) *#書籍出版 *#實作機器人教育 *#實作農園課 *#實作表演課 *#大型桌遊:如 WPG *#百品報告 *#全班共讀結合成大的主題報告 *#全班至電影院觀片或睡覺+說明講解 *#達人專題講解與產出練習:如作文、木工、藝術、吃飯說菜 *#活動策畫訓練:如均優、園遊會 *#體能煅煉:如練大隊接力、登山健行、長程單車路騎 *#工讀 *#月考 *#其他:如參觀機構、真人圖書館、傳統的上課與 *想要嚐試的教學模式: *#協同教學(team teaching),過去本班的教學,大致由教師及助教進行。尚未由全體教師共同進行協同教學。 *#性向導師 *#職場實習 *#代幣發行與門市經營
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