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[[分類:評量準備]] ==土地徵收== *#公案討論的功臣們 *#請比較一般徵收與區段徵收的相同點與不同點。 *#您認為應不應該維持土地徵收制度,請寫出您的看法?並列舉至少三個理由來支持你的看法。 *#對人類的共同想像進行分類(最少兩個階層,10個以上的人類的共同想像) =帶上她的眼睛== *在「帶上她的眼睛」一文中,人類是如何在地球內部移動的? *#在船首放裝置去溶解前方岩石 *在「帶上她的眼睛」一文中,人類如何維持地表與探測船之間的通訊?為什麼使用這種媒介? *#使用微中子 *因為微中子質量很小又不帶電 *#看完「帶上她的眼睛」一文,您最主要的感觸是什麼? ==單車== *我們班單車課使用的單車共分為那七個系統。 *#車身系統 *#轉向系統 *#輪胎系統 *#煞車系統 *#避震系統 *#傳動系統 *#變速系統 *如何調整單車座椅的高度。 *#把單車座椅調到腰部 *上坡前如何調整單車變速?平地馬路時如何調整單車的變速? *#把齒輪調小 *#把齒輪調大 ==農園== *農園課整地是如何進行的?為什麼要將農地整成一畦一畦的? *#除草,鬆土,堆畦 *#排水,容易行走 *播種分成那三種方法?各自適合那些種籽? *#撒波,條波,穴波 *#撒波小,條波中,穴波大 ==碳足跡== *什麼是碳足跡? *#指家庭,個人,產品在一定時間內排出的二氧化碳量 *為什麼是鋼鐵會是高耗能資材? *#鋼鐵在煉造時要加溫到1500度以上 *為什麼是水泥會是高耗能資材? *#把碳酸鈣加溫變成氧化鈣 *在台語中,水泥為什麼叫做「紅毛土」? *#因為是荷蘭人引進臺灣的 *查出 CaCo3 ,是什麼物質成分,那些東西含有這種物質成分。 *#一個鈣,一個碳,三個氧 *#蛋殼,大理石 ==腦== *請寫出大腦分成哪幾個重要部位: *#腦幹 *#小腦 *#邊緣系統 *#大腦皮質 *請寫出大腦皮質分為哪四區 *#前額葉 *#頂葉 *#枕葉 *#顳葉 *神經元之間怎麼互相聯絡? *#電流 *#化學反應 *樹突、軸突各有什麼功用?每一個神經元中,有多少樹突,多少軸突? *軸突送出訊號,樹突接收訊號 *#一個軸突,多個樹突 *什麼叫赫茲?赫茲是用來度量什麼的單位? *#每秒震動一次 *#量波的震動次數 *人類將腦波由0赫茲至50赫茲分成幾個大段落? *#8段 ==共同創作== *#寫出貴組共同創作目前的時間設定、故事大綱與主要角色 *#如果要選一樣東西代表貴組共同創作的故事,並用 3D 印表機印出來,你會選什麼? ==大強子對撞機找圓心半徑== *什麼是弧? *#圓周上任何一個部分叫弧 *什麼是弦? *#弧的兩端連起來叫旋 *什麼是線段中點? *#線段中間點 *什麼是線段垂線? *#跟線段成90度的線 *什麼是線段中垂線? *#線段中間點又成90度 *怎麼從圖上找出一個圓的圓心? *#兩條中垂線的交叉點就是ㄩㄢ_ㄒ *怎麼找出一個地點的經緯度? *#用google地圖點你要的位置 *已知圓周為 27 公里,求半徑多長? *#直徑x3.14=圓周 *#( )x2x3.14=27 *#27%3.14x2= 27%6.28=4.28 ==物質與能量== *最早制定公尺時,定地球圓周為幾萬公里?然後將一公里切成多少公尺? *#40000公里 *#1000公尺 *能量的單位是焦耳(J),一焦耳代表多大的能量? *#當質量2公斤速度1m所產生的能量就是一焦耳 *寫出五個能量轉換的例子,並說明是由什麼能轉變成什麼能。 *#吹風機=電能轉熱能 *#風車=動能轉電能 *#水車=動能轉電能 *#電風扇=電能轉動能 *#電鍋=電能轉熱能 *溫度的本質是什麼?物體升、降溫時會吸、放熱能,熱能單位「卡」約為多少焦耳? *#是物質分子的動能 *#4.2焦耳 *動能的公式為:動能=1/2*質量*速度2,能量單位為焦耳、質量單位為公斤、速度單位為:公尺/秒,請求下列三顆球的動能: *#一公斤的壘球,速度每秒一公尺。 *#兩公斤的鐵球,速度每秒一公尺。 *#一公斤的棒球,速度每秒兩公尺。 *#一公斤的壘球動能為2焦耳,求此球的速度。 ==基本粒子與原子== *#十二種基本粒子中,哪四種壽命較長?帶電量各為多少? *#解釋中子和質子的組成,以及帶電量。 *#原子序是怎麼決定的? *#為什麼除了「氫1」之外的原子核都需要有中子? *#為什麼「氫1」的原子核可以沒有中子? *#元素的電子軌域分為那四種? *#分別對應到那四個數字? *#每個電子軌域可以放進幾個電子? *#寫出前 20 個元素的中文名稱、元素符號 ==英文看圖説故事== *#A man is sitting in the cafe which is located in Taipei city, near the MRT Yuanshan Station. *#(A)Please describe the setting and the man in at least 10 sentences. You can either write ten individual sentences or turn it into a story. *#(B)Please complete the following questions: *#Who is ...? *#Where is ...? *#What color is ...? *#Does he ...? *#When did he ...? *#How did he ...? *#How many ... are there on...? *#How many ... are there in ...? *#Are there ... on the table? *#Has he got ...? ==A卷== *依時間先後順序寫出台灣歷史最近四百多年的五個階段。 *#荷西時期 *#鄭世治台時期 *#清領時期 *#日治時期 *#中華民國在台灣 *台灣 19 個文化遺址與舊石器、新石器、金屬三個時期連連看。 ==史前時期== *#目前台灣發現最早期的舊時器時代文化為何? *#台灣新石器時代的代表文化為何? *#台灣金屬器時代的代表文化為? *#( )新石器時代被稱為「新石器革命」,表示此時期在經濟活動上有劃時代的進展。請問:使人類「採食」進展到「產食」,得以有閒暇發展更精緻的文化,是指下列那一革命性的進步?A石器用打製的方式產生 B已知埋葬死者,有宗教的觀念 C製作金屬器來盛裝物品 D開始農耕、畜牧,農業生產量大為提高。 *#( )陶器的發明可說相當的偶然,史前人類意外發現泥土經過火燒之後質地變硬,可用水煮裝盛物品,用途廣泛,為生活帶來許多便利。請問:陶器最早於哪一時期開始使用?A舊石器時代早期 B舊石器時代晚期 C 新石器時代 D 金屬器時代 *#( )舊石器時代的臺灣,人們居住在洞穴或岩蔭中,過這採集,狩獵和漁撈的生活,且已知用火與製作石器。下列哪一文化為此時期代表?A長濱文化 B卑南文化 C圓山文化 D大坌坑文化。 *#宜靜、大雄、小夫、胖虎分別搭乘了時光機到古代探險,回來之後他們說出所見所聞。請根據他們說話的內容,填入與其相應的時期。(可複選)A舊石器石代晚期 B新石器時代早期 C新石器時代晚期 D金屬器時代 *#( )宜靜:我看到有些人在田裡耕種,有人用陶罐裝水,還有人用鐵製的魚鉤在河中捕魚。 *#( )大雄:我看到人們使用相當粗糙的打製石器在切割食物,他們大部分居往在岩蔭或洞穴中。 *#( )小夫:我看到有人配戴雕刻刻美的玉器,有人將則過世的親人放入石板棺中埋葬,並擺設許多陪葬品。 *#( )胖虎:我看到有人拿東西和外地民眾交換玻璃手環在身上。 *#下一段敘述有5個概念有錯誤的地方,請仔細閱讀後,把錯誤的地方圈起來,並把正確的概念謝在空格中: *#優勞斯是生活在台灣新石器時代早期的史前人類。這時已經發明了文字,他和部落的人已經可以用敲打製成的石器一起去捕捉野獸,並用火把牠烤熟來吃,還知道把多餘的獵物飼養下來,同時,也懂得種植根莖類作物當食物、燒製陶器,他們還發明了煉鐵爐,所以,他們酒有更好的武器可以對付野獸了。優勞斯所生活的地方,就在現在台東的長濱一帶 ==實作== *scratch:寫出程式要做的事,並當場寫出這個 scratch 程式。 *編織:手環 *給圓求圓心: *可以使用尺、三角板、量角器、圓規。 *檢查方法:過圓心拉一條直徑,兩個半徑若等長,表示做圖有做對
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