檢視施棋澧/月考準備2 的原始碼

[[分類:評量準備]]
===筆試===
*共同卷
#*林家花園建築填圖、中式建築名詞，要選頁面編碼為 UTF-8 ，並在網址列再按一次 Enter 
#*厝、廳、堂、樓、閣、簃、齋、屋、榭、亭的解釋。
#*三落大厝為什麼叫三落大厝？
#*定靜堂為什麼叫定靜堂？
#*觀稼樓為什麼叫觀稼樓？
#*來青閣為什麼叫來青閣？
#*香玉簃為什麼叫香玉簃？
#*方鑑齋為什麼叫方鑑齋？
#*汲古書屋為什麼叫汲古書屋？
#*月波水榭為什麼叫月波水榭？
===一次方程式===
#一元一次方程式
#二元一次方程式，例題詳解
#學習資源
===農園堆肥===
#*[[file:堆肥溫度變化.jpg]]
==第一階段==
*中溫期：物料剛開始被分解的階段。中溫細菌會分解易溶於水及易於降解的物質，快速產生熱能，令堆肥的溫度迅速上升。此階段溫度約介乎 25-45 ℃之間
==第二階段==
*高溫期：當溫度超過 50 ℃時，中溫細菌會逐漸被高溫細菌取代。它們部分可在高溫至 70 ℃的環境下工作，但當溫度超過 65 ℃後，太高溫會把部分微生物殺死，限制了堆肥的速度。故最好能翻動堆肥，引入空氣，這樣可將外圍較冷的物料翻到中間，並將中間較熱的搬到外圍，以保持溫度在 50-60 ℃左右。但若相反，如果肥堆升溫有困難，則要考慮各種保溫方法，特別是體積較細（小於 1 立方米）的肥堆，可在外圍加麻包袋之類。當溫度進入 55 ℃或以上時，大部分的病原體均會被消滅。
在高溫期內，蛋白質、脂肪、複雜的碳水化合物如纖維素等高能量物質的分解會加速，當肥堆中間的物料逐漸被分解後，細菌工作的速度便會慢下來。故此翻動肥堆亦可提供更多氧氣，及將外圍分解較慢的新鮮原料翻到中間，讓微生物可以繼續工作。
等到再沒有足夠的新鮮物料供應給高溫細菌消耗時，肥堆的溫度便會慢慢降下來，然後再由中溫細菌及其他生物接棒繼續餘下的分解工作。
==第三階段==
*冷卻期：當沒有足夠的新鮮物料供細菌消耗時，堆肥的溫度便會慢慢降下來，當溫度降至 45 ℃或以下時，中溫細菌及其他生物可在堆肥內生存，繼續工作。
==第四階段==
*腐熟期：隨著分解工作逐步完成，溫度會繼續下降，直至一個穩定的水平，進入腐熟狀態。此時的堆肥會散發出一股泥土氣味，顏色呈深啡色，可與泥土混合，能提供養分予植物。這階段愈長愈能得到較腐熟的產物，一般最好待三至四星期後才使用。
物料的碳氮比（ C ： N Ratio ）：最適合堆肥微生物的碳氮比，大約是 20-30:1 。在堆肥的過程中，碳元素會以二氧化碳的形式離開肥堆，而令碳含量下降。故此，腐熟的堆肥通常的碳氮比只有 10:1 左右。微生物會降解有機物中的碳元素作為能量來源以維持代謝作用，產生熱量及二氧化碳；也會分解有機物當中的氮元素來合成蛋白質，供其生長和繁殖之用。氮太少，微生物的生長繁殖速度會減低，所製造的熱量亦會減少，堆肥速度亦因而減慢；碳太少，微生物因缺乏碳來生產能量，引致有機物質末能完全被分解，而多餘的氮更會轉化成氨，流失於空氣中，產生異味，同時使堆肥產物趨向鹼性，損害堆肥中的部分微生物。
#*<table class=nicetable><tr><td>堆肥的物料</td><td>碳氮比</tr><tr><td>木糠</td><td>400-500 ： 1</td></tr><tr><td>紙張、報紙</td><td>170 ： 1</td></tr><tr><td>樹皮</td><td>125 ： 1</td></tr><tr><td>枯草</td><td>80 ： 1</td></tr><tr><td>松針</td><td>66 ： 1</td></tr><tr><td>粟米穗軸、乾樹葉</td><td>60 ： 1</td></tr><tr><td>樹葉（新鮮）</td><td>40 ： 1</td></tr><tr><td>水果皮及果心</td><td>35 ： 1</td></tr><tr><td>豆莢</td><td>30 ： 1</td></tr><tr><td>紅蘿蔔</td><td>27 ： 1</td></tr><tr><td>野草</td><td>25 ： 1</td></tr><tr><td>草木灰</td><td>23 ： 1</td></tr><tr><td>草碎、咖啡渣</td><td>20 ： 1</td></tr><tr><td>海藻</td><td>19 ： 1</td></tr><tr><td>洋蔥和辣椒</td><td>15 ： 1</td></tr><tr><td>菜莢、蕃茄</td><td>12 ： 1</td></tr></table>
#*液肥：液體的肥料，把固體的肥料，變成液體的形態，讓植物能夠快速吸收
#*黃豆水材料：黃豆粕(黃豆粉、豆渣、菜子粕、花生粕皆可)1公斤：糖蜜100克：水10公升
#*添加物：森林土、肥土菌、養樂多、堆肥.....
#*發酵方法：每天早晚攪拌一次，每次約3-5分鐘，連續兩週，經過約1個月(或6週)以後，就可以使用了。
*使用方式：
#葉面施用：一般以過濾後稀釋100倍使用，例如10公升的灑水桶，可以加入100cc。
#灌土：稀釋30~50倍，直接澆灌。
==音樂劇==
#*什麼是音樂劇?
#*什麼是默劇?
#*卓別林是哪一種劇的大師?
#*莎拉•布萊曼是以哪一部音樂劇成名?
#*請寫出左拉的獨奏會這齣音樂劇的大意?
==基改食物==
#*什麼是人為的基改食物？
#*使用基改食物會有那一些風險？
#*為什麼人類會使用基改食物？
#*為什麼難以透過廣泛吃素來解決人類糧食不足的問題？
#*為什麼應該限制跨國企業任意生產、販賣基改食物？
#*你認為商業公司將生物基因申請專利有沒有正當性？為什麼？
==人造衛星依用途區分共分為那幾種==
#*氣象衛星
#*地球觀測衛星
#*天文衛星
#*廣播衛星
#*通訊衛星
#*導航衛星
#*偵查衛星
==氣象預報稿==
[[File:20141124TaiwanWeatherMap1.jpg|width=500px]]
==天氣預報要素==
#*預報者的單位、職務、姓名
#*將預報天氣的時間
#*預報依據與結果
#*H代表「高氣壓」,會往最近的低壓中心方向移動。
#*高氣壓在北半球是順時針轉動,在南半球則是逆時針轉動;不會往西、西北和西南方走。
#*L代表「低氣壓」,會沿著最近高壓的邊緣移動,當它在高壓之中時,它會逃離高壓。
#*低氣壓在北半球是逆時針轉動,在南半球則是順時針轉動;不會往東和東南走。
#*有三角形的帶狀圖示是「冷鋒」,會造成溫度降低和降雨;有半圓形的帶狀圖示是「暖鋒」,會造成溫度上升。
#*鋒面會以低氣壓為中心逆時針轉動。
#*天氣圖上一條一條的線是「等壓線」,在這個線上的氣壓都相同。
#*高壓經過時,天氣相對晴朗,降雨機率低。
#*低壓經過時,天氣相對陰沉,降雨機率高。
#*在一節(六小時)的時間內,高低氣壓中心一般可以移動一個台灣海峽的距離。
#*對民眾日常生活的建議。
#*謝語
==水的三態==
==二泉映月==
*#二胡有幾根弦？
*#二胡的弓毛傳統上用什麼材料製作？
*#二泉映月的作曲者是誰，以何為生？
*#你聽二胡映月的感受是什麼？
*#二弦映月之外，再舉一曲你聽過的二胡曲。
==21 世紀資本論==
#*《二十一世紀資本論》的作者是誰？是哪一國人？
#*經濟成長率(全民的獲利增加)如果長期低於資本報酬率(以資本賺錢者的獲利增加)，會導致貧富不均。而貧富嚴重不均又會導致經濟衰退。
#*請以本班為例，解釋資本報酬率長期高於經濟成長率會導致貧富不均的現象。
*英文
==A: 單字填空==
#*word bank: silver lining/ anniversary/ expert/ designed/ fans
#*On November 22, our school celebrated the 29th __________. We sole food and drinks.
#*Some students _________ the posters and hung them up on the window.
#*Every cloud has a ______ ______.
#*Jennifer Lawrence is a superstar. You can find her ____ all over the world.
#*We call Dr. Moore an animal _________, because he specializes in zoology.
==B: 請讀下列短文並回答1~5題==
#*I am Paul. Amy and Ben are my friends.
#*We go to the same school.
#*We take the bus together.
#*Amy and I are in Year 8 and Ben is one year younger than we, so he is in Year 7.
#*We all play in the school band. I play the guitar, Amy sings and Ben plays the drums.
#*He can play clarinet too.
#*We always play at school parties and we sometimes practice after school in the gym. *Everyone watches us.
#*The teachers like our music.
#*But they don't like my Chemistry!
#*I'm not good at it.
#*I enjoy PE and Farming.
#*Amy is good at Italian - she speaks it well.
#*And Ben knows everything about History!
#*He likes cooking, too.
#*He often cooks dinner for us at his house.
#*I never cook, but I always wash up and set the table.
#*And we all love eating Ben's food!
===A卷===
==臺灣的原住民==
*一.簡答題

#*有哪些族群是母系社會?
#*阿美族、卑南族
#*有那些族群是父系社會?
#*布農、泰雅族
#*熟番跟生番的定義為何?
#*熟番:服從清政府，生番；不服從清政府
#*請寫出漁團組織要做的事情?
#*捕捉飛魚，砍伐巨木，切割成船板
*二.是非題(錯的請改成正確的)

#*( O )平埔族是對居住在臺灣平野地區各南島語系原住民族群的稱呼
#*( X )在氏族中，婚姻沒有一定的規定，長輩與晚輩可以之間的通婚，也不排斥兄弟姐妹之間的婚配。
#*( O )水稻是良性溫和的植物所以阿美族的男子在犁田時可高聲獨唱，女子們除草時可合唱、談笑。
#*( X )飛魚祭舉辦的時間在農曆十月，每兩年舉辦一次小祭，每十年舉辦一次大祭。
#*( X )台灣真正擁有長久紋面文化基礎的，僅有賽夏族。
#*( X )大家俗稱的石板屋，是魯凱族獨特的文化表徵之一
==國際競爭時期==
*荷蘭統治時期是幾年到幾年?
#1624年~1662年.
*為何有漢人從中國移民進入台灣?
#荷蘭人為了開墾土地而急需勞動力,便招引大量漢人移民台灣.
*幾年之後,台灣殖民地的行政支出不斷的暴漲,收入也逐漸從轉口貿易轉到本地稅收?
#1640.
*幾年引爆了郭懷一事件?
#1650.
*1661年是誰將荷蘭人驅離台灣?
#鄭成功.
*荷蘭人最先佔領的是哪裡?
#澎湖.
*台灣第一座媽祖廟在哪裡?
#澎湖.
*荷蘭人什麼時候退出澎湖,佔領台灣?
#1622年.
*請寫出荷西時期對台灣的影響(至少三個)？
#引進黃牛
#傳播基督教
#建立教堂
*西班牙人建了什麼城？
#聖多明哥城
#聖薩爾瓦多城
*荷蘭人在 (大員) 建 (熱蘭遮城) ，作為行政中心
*荷蘭人在 (台南) 建 (普羅民遮城)，作為商業中心
*荷蘭人傳播甚麼教？
#基督教
*西班牙人傳播甚麼教？
#天主教
*哪國人稱台灣是「Formosa」？「Formosa」又是什麼意思？
#葡萄牙人
#美麗之島
*荷蘭人將台灣哪些特產賣出(寫三樣)？
#鹿皮、蔗糖、稻米
*日本、東南亞、中國將哪些東西轉運進來(寫三樣)？
#軍用物資、布料、絲織品
*西班牙人確保貿易行路，陸續佔領那些地方？
#基隆、淡水、宜蘭
==鄭氏治臺==
*一、是非

#*( O )明鄭時期是台灣歷史上第一個漢人政權。
#*( X )鄭氏家族共來台灣22 年。(因為還有鄭芝龍來台開墾的時期)
#*( X )鄭成功統治時，稱當時台灣東寧。(東都)
*二、選擇題

#*( C )鄭成功最主要想要佔領台灣的目的？(A)佔領好玩的 (B)想要來開墾 (C)作為反清復明的根據地 (D)做為貿易轉運站
#*( A )何人有「鄭氏諸葛」之稱？(A)陳永華　(B)鄭經　(C)鄭成功　(D)鄭克塽
#*( C )鄭成功曾在台灣設置一府二縣，「一府」是位於今日的？(A)台北市(B)台中市(C)台南市(D)高雄市
*三、問答題

*清朝爆發三藩之亂是發生於哪一年？是指哪三藩？
#1673年。
#吳三桂、尚之信、耿精忠
*鄭氏時期對外貿易中，主要輸出與輸入的商品？
#輸出:蔗糖、鹿皮。
#輸入:軍用物資。
*請寫出明鄭對漢人霸權的貢獻(至少三個)
#引入儒家教育
#科舉制度
#大量帶入漢人人口
#積極發展台灣農業
*請寫出鄭氏治臺時期的三位統治者
#鄭成功
#鄭經
#鄭克塽
*鄭氏在台灣統治的時期是西元幾年到幾年?共統治了多少年?
#1661年－1683年。22年。
*請寫出鄭成功的三個名字
#鄭福松
#鄭森
#鄭成功
*甚麼是南明？
#明朝的首都被清人攻下後尚未完全滅亡，還有剩餘的反清勢力在抵抗，此時期被稱為南明。
*有著「鄭氏諸葛」一稱，對鄭氏在台發展的最大功臣是誰?對經濟、治安、教育的貢獻？(各寫1個)
#陳永華
#經濟:鼓勵大家進行軍屯、改良曬鹽法，來提升鹽的品質
#治安:引進保甲制度。
#教育:蓋了全台首學。
*英國於西元幾年和鄭氏簽訂貿易條約?
#1672年
*台灣最早的孔廟興建於西元幾年?
#1666年
*是誰率兵攻下澎湖、臺灣，使明鄭投降?
#施琅