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六年制學程/家長會議/2018.04.13
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[[分類:六年制學程/治理]] ==時間地點== ===時間:<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>2018.04.13(五)18:30</span>=== ===地點:<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>新埔國中信義樓515</span>=== ===主持人:<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>張天安</span>=== ==2018自辦成果發表== *日期:2018.4.15(日),同學請穿著白色上衣、黑色褲子、黑鞋。 *上午佈置與彩排,下午展演。 *地點:新北市客家文化園區(客家文化園區:新北市三峽區隆恩街239號) *節目開始時間:13:30 ———開場(上半場)——— *13:30-14:30:靜態展介紹 **初級德語(一): 李彥廷 **烘培社&烹飪社: 洪郁絜 **速寫繪畫: 同品樺、施棋澧 **3D列印&袖箭製作:莊惟智 **韓文:邱申晴、胡英文 *14:30-17:00:個人&動態演出、清理場地 # 街舞:沈昀羲、洪郁絜、柯欣妤、范范、米漿 # 日文: 惟智爸、莊惟智、柯欣妤、柯智懷 # Pororo舞蹈: 盧星瑜 # 爵士&木箱鼓: 劉國安、李彥廷 # 古箏:柯欣妤 # 空手道: 惟智爸、莊惟智、劉國安 ———中場休息(下半場)——— # 文學賞析&電影社:李彥廷、劉國安、柯欣妤、盧星瑜、邱申晴、米漿、胡英文、洪郁絜(道具)、曾明哲(道具) # 大提琴:陳又甄 # 獨輪&爵士鼓: 劉國安、莊惟智 # Girls on Fire: 沈昀羲、洪郁絜、柯欣妤、范范、米漿、施馨檸 # 自彈自唱: 洪仁益 # 舞(5)動青春 *募款活動: **目的:提供各社團表演支出、設備的金費 **進行方式:演出當天(4/15)有個募款活動,希望家長看了我們的表演可以給我們一些鼓勵,懇請家長多多支持。 ==新北市教育局成果發表== *歡迎學程家長一同參與成果發表 *時間:107年4月19日(星期四),13:45-14:00 *地點:新北市永和國民小學(場地D:至善樓地下室演藝廳) <img src='http://jendo.org/wiki1231/images/1/15/永和國小場地位置圖2.jpg' /> ===同學上台分工=== *總說明: 沈昀羲 *手作、藝術 *#烘培 - 沈昀羲(上台)|陳又甄(投影片) *#烹飪 - 沈昀羲(上台)|陳又甄、邱申晴(投影片) *#速寫 - 楊京典(上台)|施棋澧(投影片) *#電影 - 胡英文(上台)|李彥廷(投影片) *運動 *#籃球 - 楊京典(上台)|溫書桓(投影片) *#射箭 - 曾明哲(上台)|吳文瀚(投影片) *#街舞 - 柯欣妤(上台)|洪郁絜(投影片) *#空手道 - 劉國安(上台)|莊惟智(投影片) *語文 *#日文 - 莊惟智(上台)|柯智懷(投影片) *#韓文 - 胡英文(上台)|邱申晴、洪郁絜(投影片) *#德文 - 劉國安(上台)|陳又甄(投影片) *#悅讀 - 劉國安(上台)|李彥廷(投影片) *資訊 *#資訊基礎應用 - 李彥廷(上台)|盧星瑜(投影片) *#網頁程式撰寫 - 柯智懷 (上台)|柯智懷(投影片) *#境外行動學習- 盧星瑜(上台) |網頁(盧星瑜) *#袖箭 - 莊惟智(上台)|同品樺(投影片) ==非學校型態實驗教育申請== *新北市為了落實節能減碳,從今年開始使用線上申請。[[檔案:非學校申請作業.png]] *原家長申明書與新版家長申明書之差異。[[檔案:新舊版家長聲明書2.png]] ==2018均優學習論壇== *日期:5月25、26、27 (週五、六、日) *地點:國家教育研究院台中院區舉辦,共提供2棟樓6間教室(含5間50人小教室,1間100人大教室) *執秘:丁丁,副執秘:后豐社大張仁彰 *本班參與同學:施棋澧、楊京典、曾明哲、溫書桓、吳文瀚、劉國安、李彥廷 *參加同學均同意: *#沒有工讀金 *#沒有學分 *#需要認真為與會者及議程人員服務 *北部自學生參與同學:張又懿、張鈞祺、劉恩佑 *主辦單位會提供服務同學至豐原來回高鐵票、三天的便當,免費住宿 ===5.25課務處理=== *全部專任老師和部分同學在豐原。 *早上是全班必修課,課務處理可以: *#請單車文教基金會來帶 20 公里左右的單車; *#請寫生老師來帶畫畫; *#請阿德來帶吃飯說菜; *下午是桌球(柯欣妤,柯智懷,胡英文,同品樺)、空手道(莊惟智) *個別同學自主學習安排: *#申晴 *#又甄 *#星瑜 *#昀羲和郁絜,自主學習街舞 ==專題探討課== ===一、與性向導師首次討論基本流程:=== #學程老師進行基本說明: #*是學程高中的必修課之一,6學分。 #*性向導師與學程導師分工合作: #*#專業指導(性向導師) #*#同學的自主學習課表(班導更多於性向導師,但兩者仍須合作) #*#發表場次的聯絡安排(同學自身的責任更多於班導與性向導師) #*#高中學習歷程檔案上傳(班導) #*禮金一萬,十次以上的實體指導。但請強調: #*#這是兩個生命為成長而結緣; #*#老成的生命為後進苦心孤詣; #*#年輕生命的謝 / 敬之心。 #*審閱同學的書面報告、產出、上台發表資料,評定通過與否,簽署負責。 #*如能參與同學上台發表準備,並親臨發表會場則更好。 #同學自述: #*生涯抱負。 #*報告並解說專題的題目。 #*說說為什麼要選這個題目。 #*對如何進行專題研究的構想。 #*對如何發表的構想,如:均優、自辦成果發表、跨校選修公開課中...等等。 #*期待得到的指導。 #性向導師自我介紹及回應,並提供匯款帳號。互相加 line,email,FB 。 #如有其他老師同行,可以補充並參與討論。 #約定專題進行階段的畫分。 #討論當前階段的分工與日程約定。 ===二、線上紀錄:=== 由士賢撰寫程式中,欄位如下: #第幾次 #日期/時間 #討論內容 #上次分工執行檢討 #本次分工 #老師簽名 ===三、各位同學的進展=== *昀羲:甜點店的微型創業 *#3.28 與吳小黛老師第一次碰面,丁丁與三位老師陪同。 *#4.23(一)早上 10:00 ,北投捷運站,第二次討論。 *國安:鼓動吧!爵士鼓曲風研究–以搖滾與爵士為例。正在排拜訪老師的日期。 ==跨校選修共推課程==
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