檢視六年制學程/家長會議/2018.04.13 的原始碼

[[分類:六年制學程/治理]]
==時間地點==
===時間：<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>2018.04.13(五)18:30</span>===

===地點：<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>新埔國中信義樓515</span>===

===主持人：<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>張天安</span>===

==2018自辦成果發表==
*日期：2018.4.15(日)，同學請穿著白色上衣、黑色褲子、黑鞋。
*上午佈置與彩排，下午展演。
*地點：新北市客家文化園區(客家文化園區:新北市三峽區隆恩街239號)
*節目開始時間:13:30
———開場(上半場)———
*13:30-14:30:靜態展介紹
**初級德語(一): 李彥廷
**烘培社&烹飪社: 洪郁絜
**速寫繪畫: 同品樺、施棋澧
**3D列印&袖箭製作:莊惟智
**韓文:邱申晴、胡英文
*14:30-17:00：個人&動態演出、清理場地
# 街舞:沈昀羲、洪郁絜、柯欣妤、范范、米漿
# 日文: 惟智爸、莊惟智、柯欣妤、柯智懷
# Pororo舞蹈: 盧星瑜
# 爵士&木箱鼓: 劉國安、李彥廷
# 古箏:柯欣妤
# 空手道: 惟智爸、莊惟智、劉國安
———中場休息(下半場)———
# 文學賞析&電影社:李彥廷、劉國安、柯欣妤、盧星瑜、邱申晴、米漿、胡英文、洪郁絜(道具)、曾明哲(道具)
# 大提琴:陳又甄
# 獨輪&爵士鼓: 劉國安、莊惟智
# Girls on Fire: 沈昀羲、洪郁絜、柯欣妤、范范、米漿、施馨檸
# 自彈自唱: 洪仁益
# 舞(5)動青春
*募款活動:
**目的：提供各社團表演支出、設備的金費
**進行方式：演出當天（4/15）有個募款活動，希望家長看了我們的表演可以給我們一些鼓勵，懇請家長多多支持。

==新北市教育局成果發表==
*歡迎學程家長一同參與成果發表
*時間：107年4月19日(星期四)，13:45-14:00
*地點：新北市永和國民小學(場地D：至善樓地下室演藝廳)
<img src='http://jendo.org/wiki1231/images/1/15/永和國小場地位置圖2.jpg' />
===同學上台分工===
*總說明: 沈昀羲
*手作、藝術
*#烘培 - 沈昀羲(上台)｜陳又甄(投影片)
*#烹飪 - 沈昀羲(上台)｜陳又甄、邱申晴(投影片)
*#速寫 - 楊京典(上台)｜施棋澧(投影片)
*#電影 - 胡英文(上台)｜李彥廷(投影片)
*運動
*#籃球 - 楊京典(上台)｜溫書桓(投影片)
*#射箭 - 曾明哲(上台)｜吳文瀚(投影片)
*#街舞 - 柯欣妤(上台)｜洪郁絜(投影片)
*#空手道 - 劉國安(上台)｜莊惟智(投影片)
*語文
*#日文 - 莊惟智(上台)｜柯智懷(投影片)
*#韓文 - 胡英文(上台)｜邱申晴、洪郁絜(投影片)
*#德文 - 劉國安(上台)｜陳又甄(投影片)
*#悅讀 - 劉國安(上台)｜李彥廷(投影片)
*資訊
*#資訊基礎應用 - 李彥廷(上台)｜盧星瑜(投影片)
*#網頁程式撰寫 - 柯智懷 (上台)｜柯智懷(投影片)
*#境外行動學習- 盧星瑜(上台) ｜網頁（盧星瑜）
*#袖箭 - 莊惟智(上台)｜同品樺(投影片)

==非學校型態實驗教育申請==
*新北市為了落實節能減碳，從今年開始使用線上申請。[[檔案:非學校申請作業.png]]
*原家長申明書與新版家長申明書之差異。[[檔案:新舊版家長聲明書2.png]]

==2018均優學習論壇==
*日期：5月25、26、27 (週五、六、日)
*地點：國家教育研究院台中院區舉辦，共提供2棟樓6間教室(含5間50人小教室，1間100人大教室)
*執秘：丁丁，副執秘：后豐社大張仁彰
*本班參與同學：施棋澧、楊京典、曾明哲、溫書桓、吳文瀚、劉國安、李彥廷
*參加同學均同意：
*#沒有工讀金
*#沒有學分
*#需要認真為與會者及議程人員服務
*北部自學生參與同學：張又懿、張鈞祺、劉恩佑
*主辦單位會提供服務同學至豐原來回高鐵票、三天的便當，免費住宿
===5.25課務處理===
*全部專任老師和部分同學在豐原。
*早上是全班必修課，課務處理可以：
*#請單車文教基金會來帶 20 公里左右的單車；
*#請寫生老師來帶畫畫；
*#請阿德來帶吃飯說菜；
*下午是桌球(柯欣妤,柯智懷,胡英文,同品樺)、空手道(莊惟智)
*個別同學自主學習安排：
*#申晴
*#又甄
*#星瑜
*#昀羲和郁絜，自主學習街舞

==專題探討課==
===一、與性向導師首次討論基本流程：===
#學程老師進行基本說明：
#*是學程高中的必修課之一，6學分。
#*性向導師與學程導師分工合作：
#*#專業指導(性向導師)
#*#同學的自主學習課表(班導更多於性向導師，但兩者仍須合作)
#*#發表場次的聯絡安排(同學自身的責任更多於班導與性向導師)
#*#高中學習歷程檔案上傳(班導)
#*禮金一萬，十次以上的實體指導。但請強調：
#*#這是兩個生命為成長而結緣；
#*#老成的生命為後進苦心孤詣；
#*#年輕生命的謝 / 敬之心。
#*審閱同學的書面報告、產出、上台發表資料，評定通過與否，簽署負責。
#*如能參與同學上台發表準備，並親臨發表會場則更好。
#同學自述：
#*生涯抱負。
#*報告並解說專題的題目。
#*說說為什麼要選這個題目。
#*對如何進行專題研究的構想。
#*對如何發表的構想，如：均優、自辦成果發表、跨校選修公開課中...等等。
#*期待得到的指導。
#性向導師自我介紹及回應，並提供匯款帳號。互相加 line,email,FB 。
#如有其他老師同行，可以補充並參與討論。
#約定專題進行階段的畫分。
#討論當前階段的分工與日程約定。
===二、線上紀錄：===
由士賢撰寫程式中，欄位如下：
#第幾次
#日期/時間
#討論內容
#上次分工執行檢討
#本次分工
#老師簽名
===三、各位同學的進展===
*昀羲：甜點店的微型創業
*#3.28 與吳小黛老師第一次碰面，丁丁與三位老師陪同。
*#4.23(一)早上 10:00 ，北投捷運站，第二次討論。
*國安：鼓動吧!爵士鼓曲風研究–以搖滾與爵士為例。正在排拜訪老師的日期。
*丁禾：今年兩個專題「台加兩國高中數學教育之比較」「兩岸行動學習」今年就可以完成。
*莊承翰：為什麼從事國際游學，應該選擇荷蘭？已完成大綱，今年報告。
*李寬：比較台灣與荷蘭的理科(數學)教育有何不同？已完成大綱，今年報告。

==跨校選修共推課程==