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此論壇自2010年始,至2020年已歷十一年,今年2021年為第十二年。 規模: #每年議程約 30~65 個 #講者約百人 #與會者約 100~400 人 ==簡介== 透過論壇,集結中央政府、地方政府、體制學校、實驗教育、家長團體、教師團體、社區大學等團隊,透過發表、分享、討論,共同搭建臺灣教育「創造專業新底層」、「匯聚教育專業人脈」、「國內外交流」、「實務議題討論與問題突破」、「技術交流」、「累積行政資源」的有用平台。 進一步說明本論壇定位如下: #溫養教育倡議:透過每年常態性舉辦論壇,讓新的教育倡議得以一年一年地打磨成長,最終成為大家可以共同推動的訴求與行動。 #協調教育行動:各方在論壇中串連,提供出彼此的人脈,使得訴求與行動獲得廣泛的支持與巨大的動能。 #教育跨域連結:教育中不同領域,不同地域的友人,可以在一年一度的論壇中連結,進一步去發展合作網絡。 #分享進育進展:每年約聚體制學校、實驗教育、社大、政府部門共辦論壇,分享彼此在台灣教育現場的最新進展。 ==功能== #交流:提供一個平台,供國內外交流、國內各教育區塊分享創意、政府與民間交流對教育政策意見。更讓關注教育專業發展的人脈得以彙集。 #公共:眾人之事眾人管,眾人之事眾人扛。由各方人士貢獻才智、勞力、財力來共同成就這個研討會。 #累積:運用網路技術,使一屆屆的努力,都能完整紀錄。而後來者能最大量的運用前人的努力成果,使台灣教育專業能滾動成長。 #重視「現場突破」:議程安排特別重視不同階層、不同角落,對教育現場帶來的突破。 ==2021均優學習論壇== *日期:6.18~20 *地點:宜蘭人文中小學 *美工輪用色系:火 *主題構想:開啟教育的開放政府治理 *形式:線上參會(100%)。取消:住宿、訂餐、交通車、晚會、OST *各教室同時進行 jit.si meet 會議與 youtube 直播。 *由各界別代表書面審議議程提案,決定實體參會報名者 *界別代表: *#體制教育:殷童娟/王英倩/李文富108基地學校 *#實驗教育:陳怡光 *#終身學習:楊志彬 *#青年社群:楊逸帆 *#在地代表:周樂生 *#教育橋接:丁志仁 *#技術發展:孫賜萍 *#特殊教育:曲智鑛 *#境內外交流:羅善文 *#福留子孫:丁志仁 *議程安排注意事項: *#議程的提案單位,請提出「議程名稱」、議程短代名、議程時間長度、議程簡介、提案單位、議程負責人(議程的導演)、議程人員(議程的上台者,如主持人、引言人、與談人、發表者…);活動前完成手冊內容稿(以 wiki 撰寫)。 *#議程手冊內容規定採 CC 授權,不願 CC 授權的內容請放在議程現場簡報中,不會編入手冊,仍於會前提供大會秘書處。 *#議程安排對「看到不同的機構參與進來」還是「老朋友參與進來」,沒有偏好,兩者都很好。但儘量是均優派的價值觀,只要內容充實都沒問題。 *#每一個議程的時間從 40 分鐘的成果發表及接受各界回饋,到 60 分鐘、90 分鐘、120 分鐘都有。 *#議程的時間包涵了引言、與談以及互動環節,請界別代表留心:分享人在他所選擇的議程時間,內容的質量能夠紥實,如果判斷議程的負責人沒有能力選擇 120min 的分享時間,則需要界別代表和他說清楚,並建議更好的方案。 *#這是論壇,一定要留 10min~20min 與現場的人互動。 ==歷屆主題== <table style='margin-left:25px;color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;' width='700'> <tr><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'></th><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>日期</th><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>舉辦地點</th><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>主題</th><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>重要教育倡議</th></tr> <tr><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>1</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>2010.6.11~13</td><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>國家教育研究院三峽院區</td><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>打造國民學習路徑圖</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>推動十二年國教;財劃法修法;<br>兩岸三地課程改革交流</td></tr> <tr><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>2</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>2011.6.10~12</td><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>國家教育研究院三峽院區</td><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>教育要行動,台灣大不同</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>推動十二年國教;福留子孫;</td></tr> <tr><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>3</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>2012.4.27~29</td><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>國家教育研究院三峽院區</td><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>為教育打底,釋放國民潛能</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>立法保障實驗教育</td></tr> <tr><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>4</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>2013.4.26~28</td><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>國家教育研究院三峽院區</td><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>成就課程教學的公共化</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>教育共創共享</td></tr> <tr><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>5</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>2014.4.25~27</td><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>國家教育研究院三峽院區</td><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>開創教育,教育開創</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>十二年國教課程總綱;<br>財劃法修法;課程治理中立</td></tr> <tr><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>6</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>2015.5.1~3</td><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>國家教育研究院三峽院區</td><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>教育的自造者,自造者的教育</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>自造教育的新典範;Maker</td></tr> <tr><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>7</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>2016.5.6~8</td><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>國家教育研究院三峽院區</td><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>整合社會力量,深化教育轉型</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>十二年國教課綱實施;<br>實驗教育發展</td></tr> <tr><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>8</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>2017.6.9~11</td><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>國家教育研究院三峽院區</td><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>今日實驗教育與明日公共教育</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>三大橋接</td></tr> <tr><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>9</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>2018.5.25~27</td><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>國家教育研究院台中院區</td><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>今日實驗教育與明日公共教育</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>四大橋接; 5%+5% 願景;<br>跨校選修;學前教育公共化</td></tr> <tr><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>10</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>2019.4.20~22</td><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>國家教育研究院台中院區</td><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>今日實驗教育與明日公共教育</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>學前教育公共化;海星培力;<br>青年學習分享;當代適應;<br>部分班級辦理實驗教育修法</td></tr> <tr><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>11</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>2020.6.12~14</td><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>空房子(臺北市安和路一段)</td><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>21世紀20年代的教育進展</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>青銀對話;海星培力;<br>自主學習典範</td></tr> <tr><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>12</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>2020.6.18~20</td><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;'>網路線上</td><th style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>開啟教育的開放政府治理</th><td style='color:#666666;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;font-weight:normal;'>實驗高教;終身學習;<br>體制教育橋接</td></tr> </table>
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