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[[分類:均優]]__NOTOC__ ==【社群】== ===一、Why?=== 1.網路(含金量低)->社群(透過社群過濾,含金量較高)->生涯所需資源 2.目前尚未有跨世代、跨領域、跨體制內外的教育社群,期盼能聚集有「均優」思維的有志之士,一同探討教育並做出實踐。 ===一、目標=== #擴展:吸納更多各世代認同均優思維,且關心教育之人士 #強化:加強曾參與振鐸相關活動、計畫者之間的連結 #深化:透過社群相互激盪,覺察與反思教育 #進化:從社群中找到夥伴或議題,共同發起或參與組課/教育行動/專案 ===二、社群主軸=== #學習型社群:提供網際網路與個人學習生涯的中介者,即為社群所共創的資源池 #發揮影響力的社群:思考與商量教育的當務之急與焦點為何(刺破牛皮的刀尖要指向何方)。 #交流互助的社群:社群參與者跨域跨齡跨界跨境,並以每年均優學習論壇變成大型合夥人聚會。 ===三、核心精神:(待核心小組討論)=== #均優思維 #學習思維 ===四、受眾=== #年齡:15~65 歲 #身份:學生、教育工作者、家長、對教育關心者 #邀約的優先順序: #*(1)振鐸學會成員、自主學習培力學員 #*(2)過往參與振鐸相關活動與計畫者 #*(3)實驗教育親師生 #*(4)教育創新單位、個人 #*(5)對教育/均優思維有興趣者 ===四、社群功能=== #自由交流:與各世代對於教育的觀察與想法 #*資源分享 #*人脈資源連結 #*發問及分享想法 #*教育各領域/議題討論 #協作行動: #*認識跨界跨齡教育夥伴 #*參與振鐸學會計畫或其他專案 #*發起專案並找夥伴協作共創,包含籌劃均優學習論壇等。 ===五、作法=== #網路社群:為增強跨世代連結,以及聯繫的便利性,將使用網路社交平台作為網路社群 #*網路社群平台比較 <table style='width:80%' class=nicetable> <tr><th style='width:10%'>項目</th><th style='width:20%'>Discord</th><th style='width:20%'>Slack</th></tr> <tr><th>介面</th><th>介面詳細但相對比較亂和複雜</th><th>界面乾淨且易於使用,非常適合那些難以適應新軟體的人。且可自訂主題。</th></tr> <tr><th>免費版功能</th><th>使用 Discord free,您可以獲得無限的消息、最多 8 人的視頻會議和 8 MB 的文件上傳。Discord 的大多數用戶目前使用 Discord Free。</th><th>藉助 Slack Free,您可以搜索最近的 10,000 條消息、連接多達 10 個應用程序、共享文件以及使用 Slack 進行一對一的語音和視頻通話。</th></tr> <tr><th>使用者輪廓</th><th>多為學生、電玩族、工程師使用</th><th>多為公司等組織使用</th></tr> <tr><th>訊息傳送方式</th><th>語音功能勝於文字</th><th>文字功能較強</th></tr> <tr><th>進入門檻</th><th>相對於Slack是以Workspace為單位,Discord的單位是Server(伺服器)。提供電子郵件與設定的帳戶密碼,並經過認證後,就可以登入既有的Server了。</th><th>需要申請會員。登入Slack前,須提供既有的Workspace(工作空間)名稱,或是建立一個全新的Workspace。想進入既有的Workspace,需要有事先設定好的權限或是邀請函才能加入。</th></tr> <tr><th>可擴展的功能</th><th>能夠自行寫程式開發新功能</th><th>有提供不同應用程式下載</th></tr> </table> #*參考資料: #**[https://wpjian.com/zh-tw/tips/2021103150273.html Slack 與 Discord:哪個聊天應用程序更適合您的團隊?] #**[https://www.pm-mag.net/article/article_content.aspx?Tid=1097 保持高度溝通 團隊協作工具哪個好?] #實體活動: #*每一季舉辦一次小均優 #*每年舉辦一次均優學習論壇,並由社群召集籌備小組 #專案導向:提供各式專案,讓社群因專案有更多交流與連結的契機 #組課共學(urclass) ===六、治理模式=== ==【核心小組】== #職責: #*規劃初期社群治理機制 #*協助社群永續發展 #成員:東玉、肝臟、聚起來、小羊、自主學習促進會的人?(結合社團的力量)、高瑋呈、楊逸帆 #治理機制:
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