檢視自主學習典範的應用/圖表、附錄清單的原始碼

[[分類:書籍出版]]__NOTOC__
圖表總數：22
===第二章：從傳統公共教育典範走向自主學習典範===
圖表數：9 ，可能會再增加「加法協作與乘法協作示例圖」

'''學習是人的本能，但沒有學習者的主體性，學習便不會成立'''
#讓 AI 主動學習示意圖：學習者被動接受灌輸 / 學習者主動發展定義與策略
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/書籍插圖：狗與電腦.001.jpeg' width='500' height='*'/>
<br/>'''教育系統和社會組織結構緊密鑲嵌'''，'''傳統公共教育典範''' 兩段
#對照圖：「科層暨市場體制」/「傳統公共教育典範」/「傳統學校教育」 vs. 「互聯共生網絡」/「自主學習典範」/「班本學習」
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/文明新典範3.png' width='300' height='250'>
#<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/4.jpg' width='350' height='*'/>運作成本增加的情形圖示：工作圈 / 網路與非網路、科層隨規模增加。
#:修改建議：上左，一個較小的金字塔，約 3~5 個方塊，上右一個較大的金字塔，即目前畫的上圖<br/>下左：三人三種闗係，下中：四人六種關係，下右：五人十種關係，即目前畫的下圖
#工作圈與科層對照表

'''簡介「自主學習典範」'''
#「自主學習典範」四元素圖
#*<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/自主學習核心四元素.png' width='350' height='*'/>
#「傳統公共教育典範」下的師生關係
#*<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/傳統師生關係圖示.png' width='350' height='*'/>
#「自主學習典範」下的師生關係
#*<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/自學典範下的人際關係.png' width='350' height='*'/>
#「學習」與「教育」的新定義
#兩種典範比較圖
#*<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/兩種典範比較圖.png' width='350' height='*'/>

===第三章：開門辦教育===
圖表數：6

'''再談近三百年人類社會'''
垂重整合與水平整合比較圖
#<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/垂直整合.png' width='350' height='*'/><br/><img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/水平整合.png' width='400' height='300'><br/>
'''互聯共生網絡'''
#新能源到產消合一圖
#三種經濟向左向右圖
'''「自主學習典範」更能適應當代'''
#互聯共生網絡到土雞典範 vs 科層暨市場體制到飼料雞典範
#*<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/文明新典範2.png' width='350' height='*'/>
<br>'''公共教育負擔得起「自主學習典範」嗎'''<br/>
#台灣國中小每生每年單位成本變化圖
#*<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/台灣學生單位成本.png' width='350' height='*'/>
'''憐我同學，憂患實多'''
#當代適應圖

===第五章：方法論===
圖表數：3

'''組課共學'''
#「組課共學」階段重點整理表
#組課海報示例圖

'''行動學習'''
:<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/城堡.jpg' width='300' height='414'/><br/><img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/浮島.jpg' width='300' height='414'/><br/>城堡與浮島圖。

===第八章：108課綱是導入自主學習典範的好機會===
圖表數：4

'''108課綱的真正進展'''
#108課綱進展圖
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/108Curriculum.png' width='400' height='*'/>
<br/>'''課綱的進展不等於現場的進展'''
#家庭教育需求，學校教育供給剪刀差圖
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/教育需求與供給剪刀差.png' width='350' height='*'/>
<br/>'''突破口在哪裡'''
#台灣實驗教育與體制學校橋接圖
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/閉恩濡/自主學習典範的應用/實驗教育與體制學校.png' width='350' height='*'/>
#國中小可用的自主學習節數表