「教師實習」的修訂沿革

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（目前 | 先前） 2020年8月24日 (一) 10:49‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （1,965 個位元組）（+44）‎ . . （→‎語文：）
（目前 | 先前） 2020年8月24日 (一) 10:48‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （1,921 個位元組）（+50）‎ . . （→‎社會：）
（目前 | 先前） 2020年8月24日 (一) 10:46‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （1,871 個位元組）（+52）‎ . . （→‎參訪/行動學習：）
（目前 | 先前） 2020年8月24日 (一) 10:44‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （1,819 個位元組）（+29）‎ . . （→‎藝術：）
（目前 | 先前） 2020年8月24日 (一) 10:41‎ 黃鈴諭（對話 | 貢獻）‎ . . （1,790 個位元組）（+105）‎ . . （→‎組課）
（目前 | 先前） 2020年8月24日 (一) 10:38‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （1,685 個位元組） （+1,551）‎ . . （→‎不錯學群）
（目前 | 先前） 2020年8月24日 (一) 10:32‎ 陳東玉（對話 | 貢獻）‎ . . （134 個位元組）（+63）‎ . . （→‎陳東玉）
（目前 | 先前） 2020年8月24日 (一) 10:31‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （71 個位元組）（+18）‎ . . （→‎陳東玉）
（目前 | 先前） 2020年8月24日 (一) 10:30‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （53 個位元組）（+53）‎ . . （新頁面: 分類:振鐸會務 ==陳東玉== ==洪旭鋆==）

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