「晨課學習單/銀行準備金制度」的修訂沿革

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（目前 | 先前） 2018年12月30日 (日) 10:17‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （3,466 個位元組）（+168）‎
（目前 | 先前） 2018年12月30日 (日) 10:15‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （3,298 個位元組）（+84）‎ . . （→‎一、基本原理說明：）
（目前 | 先前） 2018年11月14日 (三) 07:47‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （3,214 個位元組）（+54）‎ . . （→‎一、基本原理說明：）
（目前 | 先前） 2018年10月31日 (三) 08:04‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （3,160 個位元組） （+1,495）‎ . . （→‎二、活動）
（目前 | 先前） 2018年10月31日 (三) 07:38‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （1,665 個位元組）（0）‎ . . （→‎二、活動）
（目前 | 先前） 2018年10月31日 (三) 07:37‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （1,665 個位元組）（0）‎ . . （→‎二、活動）
（目前 | 先前） 2018年10月31日 (三) 07:37‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （1,665 個位元組）（+407）‎ . . （→‎二、活動）
（目前 | 先前） 2018年10月31日 (三) 07:32‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （1,258 個位元組）（+267）‎ . . （→‎二、活動）
（目前 | 先前） 2018年10月31日 (三) 07:29‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （991 個位元組）（+186）‎ . . （→‎二、活動）
（目前 | 先前） 2018年10月31日 (三) 07:22‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （805 個位元組） （+805）‎ . . （新頁面: ===一、基本原理說明：=== #銀行向民眾收受存款，既不能把所有的存款放在銀行裡，這樣銀行就賺不到錢；也不能把所有的存款都放款出去...）

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