使用者討論:郭麗熒：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
（新頁面: ==104課程規劃== #整學期 #*6|敘事課 [週五上午,12人] #*8|藝術感受與紀錄片欣賞 [12人] #*13|數學社 [18周、10人] #*農耕生活與生態 [8人] #*動手玩...） |
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#*藝術課[10人，本課程於10月份第三周開始上課] | #*藝術課[10人，本課程於10月份第三周開始上課] | ||
#*繪畫社[星期二整天、星期三上午，5人] | #*繪畫社[星期二整天、星期三上午，5人] | ||
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| + | #授課教師：麗熒 | ||
| + | #開課週數：一學期 | ||
| + | #鐘點費：鐘點費：0元 | ||
| + | #材料費或其他費用估計：0元 | ||
| + | #課程方向：培養學生基本的英文能力，有效的學習 | ||
| + | #*上課時間：上課時間：每週課程、按學程排課時間 | ||
| + | #*教材：網路英文教材、教師自編教材、學習單 | ||
| + | #*上課學員:七、八年級學生 | ||
| + | #*補充說明:開放7位有意願複習或加強英文基礎的九年級同學 | ||
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| + | ====進階英文==== | ||
| + | #授課教師：麗熒 | ||
| + | #開課週數：一學期 | ||
| + | #鐘點費：鐘點費：0元 | ||
| + | #材料費或其他費用估計：0元 | ||
| + | #課程方向：培養學生基本的英文能力，有效的學習 | ||
| + | #上課時間：每週課程、按學程排課時間 | ||
| + | #*教材：網路英文教材、教師自編教材、學習單 | ||
| + | #*上課學員:九年級學生 | ||
2015年8月25日 (二) 15:01的修訂版本
104課程規劃
- 整學期
- 6|敘事課 [週五上午,12人]
- 8|藝術感受與紀錄片欣賞 [12人]
- 13|數學社 [18周、10人]
- 農耕生活與生態 [8人]
- 動手玩創意 [25人]
- 閱讀與創意思考 [10人]
- 悅讀社 [10人]
- 編織 [10人]
- 生活應用日文入門[每週四下午，30人]
- 空手道 [週二或週五下午，每次上課2小時，10人]
- 籃球社 [週五下午]
- 樂團 [週一下午，6人]
- 上10周
- 10|必選游泳課 [10人]
- Maker社團 [星期六，7人]
- Inkscape [10人]
- 下10周
- 多元運動探索 [5人]
- 10周未知
- 11|必選算數課 [15人]
- 6|進階數學及科學 [8人]
- 電影讀書會 [8人]
- 科學實驗 [15人]
- 烹飪課[15人，上午時段]
- 藝術課[10人，本課程於10月份第三周開始上課]
- 繪畫社[星期二整天、星期三上午，5人]
初階英文
- 授課教師：麗熒
- 開課週數：一學期
- 鐘點費：鐘點費：0元
- 材料費或其他費用估計：0元
- 課程方向：培養學生基本的英文能力，有效的學習
- 上課時間：上課時間：每週課程、按學程排課時間
- 教材：網路英文教材、教師自編教材、學習單
- 上課學員:七、八年級學生
- 補充說明:開放7位有意願複習或加強英文基礎的九年級同學
進階英文
- 授課教師：麗熒
- 開課週數：一學期
- 鐘點費：鐘點費：0元
- 材料費或其他費用估計：0元
- 課程方向：培養學生基本的英文能力，有效的學習
- 上課時間：每週課程、按學程排課時間
- 教材：網路英文教材、教師自編教材、學習單
- 上課學員:九年級學生
