生存遊戲：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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| − | *# | + | *#槍械教學 |
| − | *# | + | *#戰術規劃 |
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| + | *#*張胤閎(火力壓制) | ||
| + | *#*謝酲洊(左右掩護) | ||
| + | *#*莊惟智(墊底支援) | ||
| + | *#BRAVO隊 | ||
| + | *#*胡英文(盾牌) | ||
| + | *#*洪仁益(火力壓制) | ||
| + | *#*洪郁絜(左右掩護) | ||
| + | *#*蔡依緁(墊底支援) | ||
| + | *職位解說 | ||
| + | *#盾牌：拿著防彈盾牌配備手槍的士兵，可以保護隊友推進。 | ||
| + | *#火力壓制：盾牌的夥伴，配備輕機槍或衝鋒槍和手槍的士兵，當盾牌無法再支撐敵人的火力的時候，火力壓制的士兵就可以出馬了，將敵人壓制，無法動彈。 | ||
| + | *#左右掩護：以防敵人夾擊，配備突擊步槍和手槍的士兵，保護每個隊友的左右兩邊。 | ||
| + | *#墊底支援：保護隊友的背後，配備散彈槍或衝鋒槍的士兵，避免敵人從背後偷襲。 | ||
| + | *槍械教學 | ||
| + | *#如何使用槍、槍的基本構造、射擊訓練 | ||
| + | *#戰術規劃、戰術步伐 | ||
| + | *#訓練每個人的方向感，在學校訓練每個人的戰術步伐。 | ||
| + | *戰術講解 | ||
| + | *#給每個人一張印有平面圖的紙，教他們如何攻堅與圍攻 | ||
===2016.02.25=== | ===2016.02.25=== | ||
2016年3月8日 (二) 13:44的修訂版本
槪述
課程內容
- 第一週：槍械教學、戰術規劃、戰術步伐
- 第二週：專攻戰術與步伐
- 第三週：去生存遊戲
- 第四週：去生存遊戲
- 第五週：討論心得或出去
設課規定
選修學生
課程內容
2016.02.18
- 教學內容
- 槍械教學
- 戰術規劃
- 戰術步伐
- 戰術講解
- 分組
- ALPHA隊
- 溫書桓(盾牌)
- 張胤閎(火力壓制)
- 謝酲洊(左右掩護)
- 莊惟智(墊底支援)
- BRAVO隊
- 胡英文(盾牌)
- 洪仁益(火力壓制)
- 洪郁絜(左右掩護)
- 蔡依緁(墊底支援)
- ALPHA隊
- 職位解說
- 盾牌：拿著防彈盾牌配備手槍的士兵，可以保護隊友推進。
- 火力壓制：盾牌的夥伴，配備輕機槍或衝鋒槍和手槍的士兵，當盾牌無法再支撐敵人的火力的時候，火力壓制的士兵就可以出馬了，將敵人壓制，無法動彈。
- 左右掩護：以防敵人夾擊，配備突擊步槍和手槍的士兵，保護每個隊友的左右兩邊。
- 墊底支援：保護隊友的背後，配備散彈槍或衝鋒槍的士兵，避免敵人從背後偷襲。
- 槍械教學
- 如何使用槍、槍的基本構造、射擊訓練
- 戰術規劃、戰術步伐
- 訓練每個人的方向感，在學校訓練每個人的戰術步伐。
- 戰術講解
- 給每個人一張印有平面圖的紙，教他們如何攻堅與圍攻
2016.02.25
- 教學內容
2016.03.10
- 教學內容
