六年制學程/06/2019.02.18:修訂版本之間的差異

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小瑛方案
 
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*紙本參考:<a href='http://jendo.org/~游士賢/小英方案/教育部108年度「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書.pdf' target=_blank>連結</a>
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*申請日期:108年2月21日(四)~108年3月16日(日)
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*申請方式:線上。(尚未開放線上填寫,所以今日先發預填紙本,以利之後線上填寫)
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*申請書內容:<br/>職場體驗申請書包含「基本資料表」、「自傳(與動機)」、「職場(學習及國際)探索規劃 [勾選想參與產業類別] 」
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*參與同學:丁禾、溫書桓、沈昀羲、邱申晴、曾明哲、莊惟智、施棋澧、劉國安
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===旅平險===
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2019年6月2日 (日) 22:25的最新修訂版本

掃地工作分配

  • 男廁(3):楊京典、施棋澧、曾明哲
  • 女廁(3):沈昀羲、陳又甄、邱申晴
  • 廁所倒垃圾(2): 丁禾、李彥廷
  • 教室
    1. 513、514(1):柯智懷
    2. 515、516(1):柯欣妤
    3. 517、518(1):盧星瑜
  • 走廊含洗手台:
    1. 513、514、含洗手台(1):莊惟智
    2. 515、516、含洗手台(1):溫書桓
    3. 517、518、含洗手台(1):吳文瀚
  • 機動:洪郁絜
  • 老師負責監督區塊
    1. 男女廁所、垃圾:雅敏
    2. 513、514:士賢
    3. 515、516:瑾穎
    4. 517、518:亭汝

小英方案

  • 紙本參考:<a href='http://jendo.org/~游士賢/小英方案/教育部108年度「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書.pdf' target=_blank>連結</a>
  • 申請日期:108年2月21日(四)~108年3月16日(日)
  • 申請方式:線上。(尚未開放線上填寫,所以今日先發預填紙本,以利之後線上填寫)
  • 申請書內容:
    職場體驗申請書包含「基本資料表」、「自傳(與動機)」、「職場(學習及國際)探索規劃 [勾選想參與產業類別] 」
  • 參與同學:丁禾、溫書桓、沈昀羲、邱申晴、曾明哲、莊惟智、施棋澧、劉國安

旅平險

2019全班行動學習/保險

成果發表

2019全班成果發表展