六年制學程/06/2019.02.18：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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| − | * | + | *紙本參考：<a href='http://jendo.org/~游士賢/小英方案/教育部108年度「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書.pdf' target=_blank>連結</a> |
| + | *申請日期：108年2月21日(四)～108年3月16日(日) | ||
| + | *申請方式：線上。(尚未開放線上填寫，所以今日先發預填紙本，以利之後線上填寫) | ||
| + | *申請書內容：<br/>職場體驗申請書包含「基本資料表」、「自傳(與動機)」、「職場(學習及國際)探索規劃 [勾選想參與產業類別] 」 | ||
| + | *參與同學：丁禾、溫書桓、沈昀羲、邱申晴、曾明哲、莊惟智、施棋澧、劉國安 | ||
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[[2019全班成果發表展]] | [[2019全班成果發表展]] | ||
2019年6月2日 (日) 22:25的最新修訂版本
掃地工作分配
- 男廁(3)：楊京典、施棋澧、曾明哲
- 女廁(3)：沈昀羲、陳又甄、邱申晴
- 廁所倒垃圾(2)： 丁禾、李彥廷
- 教室
- 513、514(1)：柯智懷
- 515、516(1)：柯欣妤
- 517、518(1)：盧星瑜
- 走廊含洗手台：
- 513、514、含洗手台(1)：莊惟智
- 515、516、含洗手台(1)：溫書桓
- 517、518、含洗手台(1)：吳文瀚
- 機動：洪郁絜
- 老師負責監督區塊
- 男女廁所、垃圾：雅敏
- 513、514：士賢
- 515、516：瑾穎
- 517、518：亭汝
小英方案
- 紙本參考：<a href='http://jendo.org/~游士賢/小英方案/教育部108年度「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書.pdf' target=_blank>連結</a>
- 申請日期：108年2月21日(四)～108年3月16日(日)
- 申請方式：線上。(尚未開放線上填寫，所以今日先發預填紙本，以利之後線上填寫)
- 申請書內容：
職場體驗申請書包含「基本資料表」、「自傳(與動機)」、「職場(學習及國際)探索規劃 [勾選想參與產業類別] 」 - 參與同學：丁禾、溫書桓、沈昀羲、邱申晴、曾明哲、莊惟智、施棋澧、劉國安
