六年制學程/專題探討：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
（→2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽)） |
|||
| （未顯示4位用戶所作出之12次版本） | |||
| 第 16 行： | 第 16 行： | ||
===台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發)=== | ===台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發)=== | ||
| − | # | + | #台灣主要城市客運鐵路幹道路廊及設站策略更新 |
| − | # | + | #楊肇庭 電子郵件 |
| + | #簡報 | ||
| + | #進度75% | ||
| + | #進度25% | ||
| + | #同見上 | ||
| + | |||
===寵物店創業模式之探討(邱申晴/自辦成發)=== | ===寵物店創業模式之探討(邱申晴/自辦成發)=== | ||
#正確名稱 | #正確名稱 | ||
| 第 27 行： | 第 32 行： | ||
===鍵盤和聲流行音樂編曲應用(楊京典/自辦成發)=== | ===鍵盤和聲流行音樂編曲應用(楊京典/自辦成發)=== | ||
| − | # | + | #名稱已確認 |
#專題指導者，並提供邀請卡寄送方式 | #專題指導者，並提供邀請卡寄送方式 | ||
| − | #展演規畫 | + | #展演規畫-專題報告 |
#簡報資料連結 | #簡報資料連結 | ||
#紙本報告 pdf 連結 | #紙本報告 pdf 連結 | ||
| − | # | + | #專題紙本完成90% / 簡報50% |
===自學生申請大學籃球校隊選取分析(施棋澧/自辦成發)=== | ===自學生申請大學籃球校隊選取分析(施棋澧/自辦成發)=== | ||
| 第 62 行： | 第 67 行： | ||
#靜態，製作一個綜網站的QRcord裡面有活動說明、共同線、分組路線的連結。還會準備電腦親自講解。需要一張桌子、三四張椅子、延長線、膠帶。 | #靜態，製作一個綜網站的QRcord裡面有活動說明、共同線、分組路線的連結。還會準備電腦親自講解。需要一張桌子、三四張椅子、延長線、膠帶。 | ||
#不用簡報。 | #不用簡報。 | ||
| − | # | + | #[http://jendo.org/~%E6%9D%8E%E5%BD%A5%E5%BB%B7/%E5%B0%88%E9%A1%8C.pdf 紙本] |
#正要製作總站 | #正要製作總站 | ||
| 第 72 行： | 第 77 行： | ||
===維基百科典範條目共同特質的分析(柯智懷/均優)=== | ===維基百科典範條目共同特質的分析(柯智懷/均優)=== | ||
| − | # | + | #維基百科傳記類典範條目共同特質的分析 |
| − | # | + | #張遠 電子郵件 |
| + | #已於均優報告 | ||
| + | #[https://drive.google.com/file/d/1-82Yzq3zvO6lssljxmsA6-w4brLWt8Ce/view?usp=drivesdk 簡報] | ||
| + | #進度85% | ||
| + | #見上 | ||
| + | |||
===臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)=== | ===臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)=== | ||
#專題名稱正確 | #專題名稱正確 | ||
| 第 94 行： | 第 104 行： | ||
#丁丁，不用邀請卡已經發表完了 | #丁丁，不用邀請卡已經發表完了 | ||
#展演規劃:均優發表完了 | #展演規劃:均優發表完了 | ||
| − | #簡報連結 | + | #[https://drive.google.com/file/d/1vvx_cUCbTP6X2fs2zeRiwM8ETM-u6gXb/view?usp=sharing 簡報連結] |
| − | #紙本連結 | + | #[https://docs.google.com/document/d/1lL-nw2LpYiegMZuwUc7AdBVHIvNg4B6ocyxyoRNUaZE/edit?usp=sharing 紙本連結] |
| − | + | ||
2019年7月2日 (二) 10:28的最新修訂版本
每位負責同學請在相應段落內寫上：
- 最後確認的專題名稱
- 專題指導者，並提供邀請卡寄送方式
- 展演規畫
- 簡報資料連結
- 紙本報告 pdf 連結
- 當前進度
目錄
- 1 癌症治療的趨勢(曾明哲/自辦成發)
- 2 台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發)
- 3 寵物店創業模式之探討(邱申晴/自辦成發)
- 4 鍵盤和聲流行音樂編曲應用(楊京典/自辦成發)
- 5 自學生申請大學籃球校隊選取分析(施棋澧/自辦成發)
- 6 台、外國人對甜度之接受度調查(沈昀羲/自辦成發)
- 7 淺談台灣音樂劇之行銷以果陀劇團、天作之合劇場、瘋戲樂工作室為例(陳又甄/自辦成發)
- 8 2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽)
- 9 大3D列印機(莊惟智/自辦成發)
- 10 維基百科典範條目共同特質的分析(柯智懷/均優)
- 11 臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)
- 12 遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例(溫書桓/均優)
- 13 2018兩岸行動學習(李彥廷、丁禾/均優)
癌症治療的趨勢(曾明哲/自辦成發)
- 正確名稱
- 熊佩韋，網路發送
- 在成果展上發表，採用PPT報告形式，暫時不需任何物品
- 簡報連結，簡報完成會貼出
- 紙本連結，紙本完成後會貼出
- 紙本50%簡報10%，於下禮拜一前完成
台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發)
- 台灣主要城市客運鐵路幹道路廊及設站策略更新
- 楊肇庭 電子郵件
- 簡報
- 進度75%
- 進度25%
- 同見上
寵物店創業模式之探討(邱申晴/自辦成發)
- 正確名稱
- 阿默，網路發送
- 在成果展上台報告
- 待連結
- 待連結
- 大概完成80%，剩下要修改ppt
鍵盤和聲流行音樂編曲應用(楊京典/自辦成發)
- 名稱已確認
- 專題指導者，並提供邀請卡寄送方式
- 展演規畫-專題報告
- 簡報資料連結
- 紙本報告 pdf 連結
- 專題紙本完成90% / 簡報50%
自學生申請大學籃球校隊選取分析(施棋澧/自辦成發)
- 最後確認的專題名稱 - 自學生申請大學籃球校隊選取分析
- 專題指導者，並提供邀請卡寄送方式 - 無
- 展演規畫 - 自辦成發
- 簡報資料連結 -
- 紙本報告 pdf 連結 -
- 當前進度 -（10%）
台、外國人對甜度之接受度調查(沈昀羲/自辦成發)
- 名稱待確認
- 吳小黛
- 在成發上用PPT報告，會有現場試吃，需準備叉子、食物、桌子
- 簡報連結，簡報完成會貼出
- 紙本連結，紙本完成後會貼出
- 6/10號檢查
淺談台灣音樂劇之行銷以果陀劇團、天作之合劇場、瘋戲樂工作室為例(陳又甄/自辦成發)
- 名稱正確
- 翁維真
- 儘量先把ppt做完
- 紙本報告 pdf 連結可能晚一點才會出來
- 內容做到1/4
2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽)
- 正確名稱
- 丁丁，網路發送
- 靜態，製作一個綜網站的QRcord裡面有活動說明、共同線、分組路線的連結。還會準備電腦親自講解。需要一張桌子、三四張椅子、延長線、膠帶。
- 不用簡報。
- 紙本
- 正要製作總站
大3D列印機(莊惟智/自辦成發)
- 正確專題名稱
- 廖建宏，邀請卡網路發送
- 展演規劃:均優發表完了
- 簡報完成(60%)，紙本已完成(80%)
維基百科典範條目共同特質的分析(柯智懷/均優)
- 維基百科傳記類典範條目共同特質的分析
- 張遠 電子郵件
- 已於均優報告
- 簡報
- 進度85%
- 見上
臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)
- 專題名稱正確
- 丁志仁，不用邀請卡
- 均優發表過了
- 簡報連結
- 紙本連結
- 發表完成，紙本完成度1/3
遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例(溫書桓/均優)
- 正確專題名稱
- 陳鵬年，不用邀請卡已經發表完了？
- 展演規劃:均優發表完了
- 簡報連結
- 紙本連結
- 發表完成，簡報與紙本完成度大約80%
