英文教學日誌/2019.09.03：修訂版本之間的差異

出自六年制學程
跳轉到： 導覽、 搜尋
 
（未顯示1位用戶所作出之6次版本）
第 1 行： 第 1 行：
 +
[[分類:英文]][[分類:六年制學程/07]]
 +
==<b>課堂守則</b>==
 +
*上課必備紅筆、藍筆、尺。
 +
*請自行注意上課時間，尊重上課師生權益。
 +
*跟讀文本以及對話練習時，口中請不要有食物及飲料。
 +
*必要時才使用手機等3C產品。
 +
 +
==<b>上課方式及學習契約討論</b>==
 +
*各分段時間內容討論
 +
*作業方式、內容討論
 +
*期中考方式、內容討論
 +
 +
==<b>怪咖少女事件簿</b>==
 +
*P.1.1
 +
#每日小作業：
 +
##文本段落誦讀錄音：存檔於Google Drive
 +
##常用單字片語介紹、實用句型：製作維基頁面
 +
===<b>分段時間二 歌曲賞析 10:10-11:00</b>===
 +
#時間：50分鐘
 +
#文本：依據每月主題，每位同學級吳老師各推薦一首英文歌曲、一首其他語言歌曲(含中文及方言)，，共10首。並提供音樂影片連結及歌詞中文翻譯。
 +
#課程設計目的：
 +
##音樂欣賞
 +
##歌詞內容賞析
 +
##文意修辭
 +
#上課方式：
 +
##欣賞音樂影片
 +
##歌詞內容討論：使用詞彙、意象、共通點
 +
===<b>分段時間三：英文自主學習及個別指導 10:05-12:05</b>===
 +
#時間：60分鐘。個別指導每次上課兩位同學，每人30分鐘。
 +
#內容：建議同學考慮兩個方向：
 +
##設計"英文"自主學習專題。
 +
##結合本學年專題製作，準備英文口頭及書面發表。
 +
##其他英文相關學習規劃
 +
#課程設計目的：
 +
##自主學習實作
 +
##個別指導時間可貼近同學各自需求
 +
#上課方式：
 +
##個別指導每次上課兩位同學，每人30分鐘。
 +
##其他非個別指導同學，進行英文自主學習。
 +
 +
==<b>日程</b>==
 +
===2019/09/03===
 +
*<b>課堂守則</b>
 +
*<b>上課方式及學習契約討論</b>
 +
*<b>怪咖少女事件簿</b>
 
[[分類:英文]]
 
[[分類:英文]]
 
*<b>課堂守則</b>
 
*<b>課堂守則</b>

2019年9月19日 (四) 10:58的最新修訂版本

課堂守則

  • 上課必備紅筆、藍筆、尺。
  • 請自行注意上課時間，尊重上課師生權益。
  • 跟讀文本以及對話練習時，口中請不要有食物及飲料。
  • 必要時才使用手機等3C產品。

上課方式及學習契約討論

  • 各分段時間內容討論
  • 作業方式、內容討論
  • 期中考方式、內容討論

怪咖少女事件簿

  • P.1.1
  1. 每日小作業：
    1. 文本段落誦讀錄音：存檔於Google Drive
    2. 常用單字片語介紹、實用句型：製作維基頁面

分段時間二 歌曲賞析 10:10-11:00

  1. 時間：50分鐘
  2. 文本：依據每月主題，每位同學級吳老師各推薦一首英文歌曲、一首其他語言歌曲(含中文及方言)，，共10首。並提供音樂影片連結及歌詞中文翻譯。
  3. 課程設計目的：
    1. 音樂欣賞
    2. 歌詞內容賞析
    3. 文意修辭
  4. 上課方式：
    1. 欣賞音樂影片
    2. 歌詞內容討論：使用詞彙、意象、共通點

分段時間三：英文自主學習及個別指導 10:05-12:05

  1. 時間：60分鐘。個別指導每次上課兩位同學，每人30分鐘。
  2. 內容：建議同學考慮兩個方向：
    1. 設計"英文"自主學習專題。
    2. 結合本學年專題製作，準備英文口頭及書面發表。
    3. 其他英文相關學習規劃
  3. 課程設計目的：
    1. 自主學習實作
    2. 個別指導時間可貼近同學各自需求
  4. 上課方式：
    1. 個別指導每次上課兩位同學，每人30分鐘。
    2. 其他非個別指導同學，進行英文自主學習。

日程

2019/09/03

  • 課堂守則
  • 上課方式及學習契約討論
  • 怪咖少女事件簿
  • 課堂守則
    • 上課必備紅筆、藍筆、尺。
    • 請自行注意上課時間，尊重上課師生權益。
    • 跟讀文本以及對話練習時，口中請不要有食物及飲料。
    • 必要時才使用手機等3C產品。
  • 上課方式及學習契約討論
  1. 各分段時間內容討論
  2. 作業方式、內容討論
  3. 期中考方式、內容討論
  • 怪咖少女事件簿
取自「http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=英文教學日誌/2019.09.03&oldid=51477」