工作總覽：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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<li class=exp>[[行政教師#會計出納(雅敏)|會計出納、財稅、保險]]： | <li class=exp>[[行政教師#會計出納(雅敏)|會計出納、財稅、保險]]： | ||
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| − | <li></li> | + | <li>日常收支記帳(含發薪水)</li> |
| − | <li></li> | + | <li>勞保</li> |
| − | <li></li> | + | <li>健保</li> |
| − | <li></li> | + | <li>勞退</li> |
| − | <li></li> | + | <li>留職停薪</li> |
<li>班費記帳</li> | <li>班費記帳</li> | ||
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| − | <li class=exp>成績與學分計算，表：( | + | <li class=exp>成績與學分計算，表：(雅敏) |
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<li>highschoolSubject</li> | <li>highschoolSubject</li> | ||
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| − | <li> | + | <li>向新北市確認每年的實驗教育日程及表報。(雅敏)</li> |
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<li>伺服器整理與備份(士賢)</li> | <li>伺服器整理與備份(士賢)</li> | ||
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<li class=exp>品樺家退費(雅敏) | <li class=exp>品樺家退費(雅敏) | ||
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| 第 64 行： | 第 62 行： | ||
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| − | <li class=exp> | + | <li class=exp>開學後作息討論： |
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| − | <li> | + | <li>有無晨課？</li> |
| − | <li> | + | <li>丁掃？</li> |
| − | <li> | + | <li>置物櫃？</li> |
| − | <li> | + | <li>外出掌握？</li> |
| − | <li> | + | <li>聯絡簿？家長聯絡？</li> |
| + | <li>家長會議？</li> | ||
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| − | <li class=exp> | + | <li class=exp>同學習成果典藏： |
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<li class=exp>歐洲行動學習： | <li class=exp>歐洲行動學習： | ||
| 第 116 行： | 第 99 行： | ||
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</li> | </li> | ||
| − | <li class=exp> | + | <li class=exp>同學們的故事： |
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<li>[[說我們的故事/儲思盆|儲思盆]]</li> | <li>[[說我們的故事/儲思盆|儲思盆]]</li> | ||
| 第 127 行： | 第 110 行： | ||
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</li> | </li> | ||
| − | + | <li class=exp>英文：芸真 | |
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| 第 183 行： | 第 133 行： | ||
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| − | <li class=exp>[[討論:六年制學程/ | + | <li class=exp>[[討論:六年制學程/07/校內外|選修課]]：（士賢） |
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| − | <li></li> | + | <li>電影</li> |
| − | <li></li> | + | <li>烹飪</li> |
| − | <li></li> | + | <li>烘培</li> |
| − | <li></li> | + | <li>攝影社</li> |
| − | <li></li> | + | <li>射箭社</li> |
| + | <li>街舞社</li> | ||
| + | <li>文學賞析</li> | ||
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| − | <li class=exp>[[六年制學程/ | + | <li class=exp>[[六年制學程/07/學生IEP|學生IEP]] |
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| − | <li class=exp> | + | <li class=exp>與天安、秀雲、香君的合作： |
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<li class=exp>[[青年教育與就業儲蓄帳戶方案|青年教育與就業儲蓄帳戶方案準備。(士賢)]] | <li class=exp>[[青年教育與就業儲蓄帳戶方案|青年教育與就業儲蓄帳戶方案準備。(士賢)]] | ||
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| − | <li></li> | + | <li>丁禾：必麥農牧科技股份有限公司生物防治部</li> |
| − | <li></li> | + | <li>溫書桓：神田日式燒肉</li> |
| − | <li></li> | + | <li>施棋澧：王品</li> |
| + | <li>莊惟智：</li> | ||
| + | <li>沈昀羲：</li> | ||
| + | <li>曾明哲：</li> | ||
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| − | <li class=exp>教室整理與修繕、買打掃用具、重新分配掃具；( | + | <li class=exp>教室整理與修繕、買打掃用具、重新分配掃具；(雅敏) |
<ol class=sub> | <ol class=sub> | ||
<li></li> | <li></li> | ||
| 第 226 行： | 第 168 行： | ||
<li class=exp>書籍出版： | <li class=exp>書籍出版： | ||
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| + | <li>訪問王慶復</li> | ||
| + | <li>訪問文國士</li> | ||
<li>聯絡美編</li> | <li>聯絡美編</li> | ||
<li>老師訪問稿整稿</li> | <li>老師訪問稿整稿</li> | ||
| 第 233 行： | 第 177 行： | ||
</li> | </li> | ||
<li class=exp>學程外： | <li class=exp>學程外： | ||
| − | <ul class= | + | <ul class=sub> |
| + | <li class=exp>2019均優學習論壇： | ||
| + | <ol class=sub> | ||
| + | <li>工作會議</li> | ||
| + | <li>聯絡後豐社大：張仁彰,顏振寧</li> | ||
| + | <li>葫蘆墩文化沙龍</li> | ||
| + | <li>聯絡熊慧</li> | ||
| + | <li>申請場地</li> | ||
| + | <li>申請補助</li> | ||
| + | <li>[[均優學習論壇準備2019]]</li> | ||
| + | <li>[[2019均優學習論壇行政工作]]</li> | ||
| + | </ol> | ||
| + | </li> | ||
<li class=exp>跨校選修體系： | <li class=exp>跨校選修體系： | ||
| − | <ul class= | + | <ul class=sub> |
| − | <li class=exp>[http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=全民科學平台工作伙伴 遠哲全民科學平台] | + | <li class=exp>[http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=全民科學平台工作伙伴 遠哲全民科學平台]：(青高、士賢) |
| − | <ol class= | + | <ol class=sub> |
<li>生物科教師社群起來(丁丁)</li> | <li>生物科教師社群起來(丁丁)</li> | ||
<li>找光仁中學後續</li> | <li>找光仁中學後續</li> | ||
| 第 247 行： | 第 203 行： | ||
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| − | <li class=exp> | + | <li class=exp>新的機構辦學團隊：(士賢、雅敏) |
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<li>與新埔國中進行備課合作</li> | <li>與新埔國中進行備課合作</li> | ||
| 第 258 行： | 第 214 行： | ||
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| − | <li class=exp> | + | <li class=exp>[[自造教育工作者培力|海星式實驗教育師資培力]]：(雅敏、士賢、宜蓁、青高） |
<ol class=sub> | <ol class=sub> | ||
<li>[http://www.ylledu.org.tw/newsdetail_tw.php?id=613 創新教育師資培育中心第一屆種子教師甄選簡章]相似的活動已出現，加速進行</li> | <li>[http://www.ylledu.org.tw/newsdetail_tw.php?id=613 創新教育師資培育中心第一屆種子教師甄選簡章]相似的活動已出現，加速進行</li> | ||
| − | <li> | + | <li>[http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=海星培力/工作總覽 工作總覽]</li> |
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| 第 295 行： | 第 245 行： | ||
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| − | <li class=exp> | + | <li class=exp>獨力教育工作者：(宇祥、士賢) |
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<li>理出名單</li> | <li>理出名單</li> | ||
| 第 324 行： | 第 274 行： | ||
<li>幫人文展賦上 GIS,簡易網站架設的課（士賢）</li> | <li>幫人文展賦上 GIS,簡易網站架設的課（士賢）</li> | ||
<li>討論性思考工作坊(陶倢,思辨普及化教育)（亭汝）</li> | <li>討論性思考工作坊(陶倢,思辨普及化教育)（亭汝）</li> | ||
| − | <li>?找胡崇偉開 Python 與人工智慧(OST 9票+口頭發言 1票)（瑾穎）</li> | + | <li>?找胡崇偉開 Python 與人工智慧(OST 9票+口頭發言 1票)（瑾穎）<br/> |
| − | + | 至三月中前只有假日有空，希望能以電話中討論為主<br/> | |
| + | 連絡電話:2633-1833(21:00-22:00可連絡)<br/> | ||
| + | 預計約定3/16(六)或3/17(日)碰面，待胡先生回覆確定</li> | ||
| + | <li>和陳郁去找南華高中(私校)（丁丁、瑾穎）<br/> | ||
| + | 陳郁表示要請丁老師給三月份可以拜訪的時間，他再去問南華高中(目前先擱置)</li> | ||
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| − | <li>接上開平和光仁的開放外修事宜[http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=跨校選修聯盟/學校合作/ | + | <li>接上開平和光仁的開放外修事宜[http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=跨校選修聯盟/學校合作/工作事項#.E5.AD.B8.E6.A0.A1.E5.90.88.E4.BD.9C.E4.BA.8B.E9.A0.85 跨校選修聯盟/學校合作/工作事項]（宇祥）</li> |
<li>找出和中崙高中的差異。酷課學園：以線上課為主，學科課程為重，但不確定是否是因為初期創制偏差。（宇祥）</li> | <li>找出和中崙高中的差異。酷課學園：以線上課為主，學科課程為重，但不確定是否是因為初期創制偏差。（宇祥）</li> | ||
<li>常民政治與台灣治理策畫推動（雅敏、亭汝）</li> | <li>常民政治與台灣治理策畫推動（雅敏、亭汝）</li> | ||
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| − | <li class=exp> | + | <li class=exp>[http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=教育公共化聯盟 教育公共化聯盟]：(雅敏) |
<ol class=sub> | <ol class=sub> | ||
<li>經費申請書送國教</li> | <li>經費申請書送國教</li> | ||
| 第 341 行： | 第 295 行： | ||
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| − | <li | + | <li>[[行政教師#與丁丁合聘事宜(瑾穎)|與丁丁合聘事宜]]：(瑾穎) |
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| 第 358 行： | 第 301 行： | ||
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| − | ==== | + | ==近期進度== |
| − | + | ===專兼任教師=== | |
| − | + | *各治理決議的確認。 | |
| − | + | *穎暄、喻晴的處理 | |
| − | * | + | *與張金玉會談及後續 |
| − | * | + | *#高雄市的社區大學促進會 |
| − | + | *海星工作： | |
| − | * | + | *#讓其他三組動起來：全組 |
| − | + | *#*純良和珠玲分工 | |
| − | + | *#*讓青高找建彰 | |
| − | * | + | *#*丁丁、士賢透過昀奇去找秋梅與美惠 |
| − | ** | + | *#收、退「公基金」每人 3000 元 |
| − | ** | + | *#兩門兩岸交流課： |
| − | * | + | *#*上 urclass.net ，佔 ID |
| − | + | *#*啟動紀錄與典藏，如上傳照片和敘述 | |
| − | + | *#*啟動記帳 | |
| − | + | *#讓所有成員的組課動起來：宜蓁，目前沒動的是？ | |
| − | + | *#平等書寫三要素 | |
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| − | * | + | ===丁丁優先事項=== |
| − | ** | + | *完成實驗證明所需成果報告書 |
| − | <!-- | + | *專題成績 |
| − | + | *政大二梯第二次課發會 | |
| + | *兩門組課與大陸交流 | ||
| + | *:三門課的策畫與手冊 | ||
| + | *申請補助 | ||
| + | *:多縣市教育經費分擔公式研擬 | ||
| + | *跟政府聯絡 | ||
| + | **跟台中教育局長楊振昇<!--◆聯絡電話：台中市教育局04-22289111，局長室分機54001，秘書室55600，秘書室-總收發55619。局長手機：0939226510。--> | ||
***主要溝通項目： | ***主要溝通項目： | ||
***#介紹丁老師、均優。 | ***#介紹丁老師、均優。 | ||
***#去年均優有收到六萬補助，今年是否有機會有？（感謝和合作愉快順暢，今年是否繼續這樣的模式） | ***#去年均優有收到六萬補助，今年是否有機會有？（感謝和合作愉快順暢，今年是否繼續這樣的模式） | ||
***#和前教育局長過去談妥與台中科博館合作的案子，是否有機會繼續進行？（科學五日遊和科博館的合作） | ***#和前教育局長過去談妥與台中科博館合作的案子，是否有機會繼續進行？（科學五日遊和科博館的合作） | ||
| + | **跟新北市教育局長 | ||
| + | **跟台北市教育局長 | ||
| + | *策畫募款 | ||
| − | + | ===士賢手上事項=== | |
| − | + | #第23屆會員大會 | |
| − | + | #高三專題 | |
| − | + | #芸真語言交換計畫：昀羲(韓文)、欣妤(英文)。 | |
| − | + | #工讀 | |
| − | + | #小英：明哲，5人。 | |
| − | + | #機構辦學：寫計畫 | |
| − | + | #伺服器備份 | |
| − | * | + | #*DS216當機情形 |
| − | ** | + | #*主要資料表 |
| + | #*網路資料櫃 | ||
| − | + | ===雅敏手上事項=== | |
| + | #麗熒續請育嬰假：已完成。 | ||
| + | #*勞動保險局申請書：已寄出，完成。 | ||
| + | #*健保局申請書：已寄出，完成。 | ||
| + | #完成實驗證明。已完成。 | ||
| + | #成績單：處理中 | ||
| + | #*專題：丁老師已打完分數。 | ||
| + | #*中文成績單已處理完畢 | ||
| + | #*英文成績單正在蒐集家長和戶籍的英文資料，學科英文翻譯。 | ||
| + | #均優核結台中。已完成。 | ||
| + | #六年制學程課程總覽。 | ||
| + | #書籍出版。 | ||
| + | #*8/20寫信給王慶復老師。 | ||
| + | #*8/24已回信，回信內容：已取得美編通訊電話，但文編需要自行處理。 | ||
| − | === | + | ===青高手上事項=== |
<div class='mw-collapsible mw-collapsed' style='width:100%'> | <div class='mw-collapsible mw-collapsed' style='width:100%'> | ||
*四科召集人聯絡事項 | *四科召集人聯絡事項 | ||
*全民科學平台建立教師社群 | *全民科學平台建立教師社群 | ||
*幫忙跨校選修的學校對接事項 | *幫忙跨校選修的學校對接事項 | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
</div> | </div> | ||
| + | ====待分配工作事項==== | ||
| + | *<s>幫忙整理部分班級辦理開會準備的維基頁</s> | ||
| + | *幫忙整理部分班級辦理拜訪王秀雲 | ||
2019年10月7日 (一) 14:48的最新修訂版本
- 只放項目名稱與分工，細節須以連結跳到其他頁
- 對 ol,ul 下 sub(收納) 和 subexp(展開) 指示，同仁們只要放記得對 ol,ul 放 class=sub 。
- ol 只能放在最後一層。
- 對 li 下 exp(+) 、 col(-) 、 basic(方塊) 指示，同仁們只要放記得對 li 放 class=exp 。
範例
- 第一層 Iiem
- 第一層 Iiem
- 第二層 Iiem
- 第二層 Iiem
- 第三層 Iiem
- 第三層 Iiem
- 第三層 Iiem
- 第二層 Iiem
- 第三層 Iiem
- 第三層 Iiem
- 第三層 Iiem
總覽
- 學程內：
- 會計出納、財稅、保險：
- 日常收支記帳(含發薪水)
- 勞保
- 健保
- 勞退
- 留職停薪
- 班費記帳
- 成績與學分計算，表：(雅敏)
- highschoolSubject
- highschoolSubjectScore
- 輸入介面設計(丁丁)
- 向新北市確認每年的實驗教育日程及表報。(雅敏)
- 伺服器整理與備份(士賢)
- 品樺家退費(雅敏)
- 現金退費
- 學費退費
- 歐洲行動學習退費
- 學生團保理賠事宜
- 開學後作息討論：
- 有無晨課？
- 丁掃？
- 置物櫃？
- 外出掌握？
- 聯絡簿？家長聯絡？
- 家長會議？
- 同學習成果典藏：
- 選修課：（士賢）
- 電影
- 烹飪
- 烘培
- 攝影社
- 射箭社
- 街舞社
- 文學賞析
- 學生IEP
- 與天安、秀雲、香君的合作：
- 青年教育與就業儲蓄帳戶方案準備。(士賢)
- 丁禾：必麥農牧科技股份有限公司生物防治部
- 溫書桓：神田日式燒肉
- 施棋澧：王品
- 莊惟智：
- 沈昀羲：
- 曾明哲：
- 教室整理與修繕、買打掃用具、重新分配掃具；(雅敏)
- 書籍出版：
- 訪問王慶復
- 訪問文國士
- 聯絡美編
- 老師訪問稿整稿
- 會計出納、財稅、保險：
- 學程外：
- 2019均優學習論壇：
- 工作會議
- 聯絡後豐社大：張仁彰,顏振寧
- 葫蘆墩文化沙龍
- 聯絡熊慧
- 申請場地
- 申請補助
- 均優學習論壇準備2019
- 2019均優學習論壇行政工作
- 跨校選修體系：
- 遠哲全民科學平台：(青高、士賢)
- 生物科教師社群起來(丁丁)
- 找光仁中學後續
- 盤點經費
- 辦精進會議
- 各科教師社群營造事項
- 各科教師社群預定名單
- 新的機構辦學團隊：(士賢、雅敏)
- 與新埔國中進行備課合作
- 海星式實驗教育師資培力：(雅敏、士賢、宜蓁、青高）
- 創新教育師資培育中心第一屆種子教師甄選簡章相似的活動已出現，加速進行
- 工作總覽
- 部分班級辦理實驗教育：
- 拉出推動小組
- 建立遠距討論機制，如 line 群組
- 起草專章條文
- 建立論述並模擬攻防
- 建網站，立旗子，建立支持者社群(跨縣市)
- 選擇跨黨派立委，並派代表加以遊說
- 策畫並實施「實力展示」
- 對教育部既聯合又攻防
- 與反對此案的力量進行攻防
- 拜訪王秀雲
- 民版課綱(瑾穎,先休眠)：
- 獨力教育工作者：(宇祥、士賢)
- 理出名單
- 了解專長與課名
- 了解定價
- 請大家去註冊 urclass.net
- 或由聯盟代註冊並打開開課權限
- 選在聯盟中的代表
- 策畫聯合廣宣
- 高自主學習需求社群：
- 台中熊慧
- 跨校選修聯盟基本工作：
- 家長培力工作坊(Emma)（雅敏、士賢）
- 培養孩子找到學習資源(親子工作坊)（雅敏、士賢）
- 與人文展賦一起找歐洲的友人（士賢）
- 幫人文展賦上 GIS,簡易網站架設的課（士賢）
- 討論性思考工作坊(陶倢,思辨普及化教育)（亭汝）
- ?找胡崇偉開 Python 與人工智慧(OST 9票+口頭發言 1票)（瑾穎）
至三月中前只有假日有空，希望能以電話中討論為主
連絡電話:2633-1833(21:00-22:00可連絡)
預計約定3/16(六)或3/17(日)碰面，待胡先生回覆確定 - 和陳郁去找南華高中(私校)（丁丁、瑾穎）
陳郁表示要請丁老師給三月份可以拜訪的時間，他再去問南華高中(目前先擱置)
- 接上開平和光仁的開放外修事宜跨校選修聯盟/學校合作/工作事項（宇祥）
- 找出和中崙高中的差異。酷課學園：以線上課為主，學科課程為重，但不確定是否是因為初期創制偏差。（宇祥）
- 常民政治與台灣治理策畫推動（雅敏、亭汝）
- 遠哲全民科學平台：(青高、士賢)
- 教育公共化聯盟：(雅敏)
- 經費申請書送國教
- 決定造勢活動
- 決定研究會
- 決定全島巡迴座談
- 與丁丁合聘事宜：(瑾穎)
- 2019均優學習論壇：
近期進度
專兼任教師
- 各治理決議的確認。
- 穎暄、喻晴的處理
- 與張金玉會談及後續
- 高雄市的社區大學促進會
- 海星工作：
- 讓其他三組動起來：全組
- 純良和珠玲分工
- 讓青高找建彰
- 丁丁、士賢透過昀奇去找秋梅與美惠
- 收、退「公基金」每人 3000 元
- 兩門兩岸交流課：
- 上 urclass.net ，佔 ID
- 啟動紀錄與典藏，如上傳照片和敘述
- 啟動記帳
- 讓所有成員的組課動起來：宜蓁，目前沒動的是？
- 平等書寫三要素
- 讓其他三組動起來：全組
丁丁優先事項
- 完成實驗證明所需成果報告書
- 專題成績
- 政大二梯第二次課發會
- 兩門組課與大陸交流
- 三門課的策畫與手冊
- 申請補助
- 多縣市教育經費分擔公式研擬
- 跟政府聯絡
- 跟台中教育局長楊振昇
- 主要溝通項目：
- 介紹丁老師、均優。
- 去年均優有收到六萬補助，今年是否有機會有？（感謝和合作愉快順暢，今年是否繼續這樣的模式）
- 和前教育局長過去談妥與台中科博館合作的案子，是否有機會繼續進行？（科學五日遊和科博館的合作）
- 主要溝通項目：
- 跟新北市教育局長
- 跟台北市教育局長
- 跟台中教育局長楊振昇
- 策畫募款
士賢手上事項
- 第23屆會員大會
- 高三專題
- 芸真語言交換計畫：昀羲(韓文)、欣妤(英文)。
- 工讀
- 小英：明哲，5人。
- 機構辦學：寫計畫
- 伺服器備份
- DS216當機情形
- 主要資料表
- 網路資料櫃
雅敏手上事項
- 麗熒續請育嬰假：已完成。
- 勞動保險局申請書：已寄出，完成。
- 健保局申請書：已寄出，完成。
- 完成實驗證明。已完成。
- 成績單：處理中
- 專題：丁老師已打完分數。
- 中文成績單已處理完畢
- 英文成績單正在蒐集家長和戶籍的英文資料，學科英文翻譯。
- 均優核結台中。已完成。
- 六年制學程課程總覽。
- 書籍出版。
- 8/20寫信給王慶復老師。
- 8/24已回信，回信內容：已取得美編通訊電話，但文編需要自行處理。
青高手上事項
- 四科召集人聯絡事項
- 全民科學平台建立教師社群
- 幫忙跨校選修的學校對接事項
待分配工作事項
幫忙整理部分班級辦理開會準備的維基頁- 幫忙整理部分班級辦理拜訪王秀雲
