工作總覽：修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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<li class=exp>學程外：
 
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<li class=exp>2019均優學習論壇：
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<li>工作會議</li>
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<li>聯絡後豐社大：張仁彰,顏振寧</li>
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<li>葫蘆墩文化沙龍</li>
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<li>聯絡熊慧</li>
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<li>申請場地</li>
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<li>申請補助</li>
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<li class=exp>跨校選修體系：
 
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<li>決定研究會</li>
 
<li>決定研究會</li>
 
<li>決定全島巡迴座談</li>
 
<li>決定全島巡迴座談</li>
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<li class=exp>2019均優學習論壇：
 
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<li>工作會議</li>
 
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<li>聯絡後豐社大：張仁彰,顏振寧</li>
 
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<li>葫蘆墩文化沙龍</li>
 
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<li>聯絡熊慧</li>
 
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<li>申請場地</li>
 
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<li>申請補助</li>
 
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                <li>[[均優學習論壇準備2019]]</li>
 
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                <li>[[2019均優學習論壇行政工作]]</li>
 
 
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===雅敏手上事項===
 
===雅敏手上事項===
−
#麗熒續請育嬰假：處理中
+
#麗熒續請育嬰假：已完成。
 +
#*勞動保險局申請書：已寄出，完成。
 +
#*健保局申請書：已寄出，完成。
 
#完成實驗證明。已完成。
 
#完成實驗證明。已完成。
−
#成績單。
+
#成績單：處理中
−
#*專題
+
#*專題：丁老師已打完分數。
−
#均優核結台中。
+
#*中文成績單已處理完畢
−
#海星申請補助。
+
#*英文成績單正在蒐集家長和戶籍的英文資料，學科英文翻譯。
 +
#均優核結台中。已完成。
 
#六年制學程課程總覽。
 
#六年制學程課程總覽。
 
#書籍出版。
 
#書籍出版。
 +
#*8/20寫信給王慶復老師。
 +
#*8/24已回信，回信內容：已取得美編通訊電話，但文編需要自行處理。
  
 
===青高手上事項===
 
===青高手上事項===

2019年10月7日 (一) 14:48的最新修訂版本

  1. 只放項目名稱與分工，細節須以連結跳到其他頁
  2. 對 ol,ul 下 sub(收納) 和 subexp(展開) 指示，同仁們只要放記得對 ol,ul 放 class=sub 。
  3. ol 只能放在最後一層。
  4. 對 li 下 exp(+) 、 col(-) 、 basic(方塊) 指示，同仁們只要放記得對 li 放 class=exp 。

範例

  • 第一層 Iiem
  • 第一層 Iiem
    • 第二層 Iiem
    • 第二層 Iiem
      1. 第三層 Iiem
      2. 第三層 Iiem
      3. 第三層 Iiem
    • 第二層 Iiem
      1. 第三層 Iiem
      2. 第三層 Iiem
      3. 第三層 Iiem

總覽

  • 學程內：
    • 會計出納、財稅、保險：
      1. 日常收支記帳(含發薪水)
      2. 勞保
      3. 健保
      4. 勞退
      5. 留職停薪
      6. 班費記帳
    • 成績與學分計算，表：(雅敏)
      1. highschoolSubject
      2. highschoolSubjectScore
      3. 輸入介面設計(丁丁)
    • 向新北市確認每年的實驗教育日程及表報。(雅敏)
    • 伺服器整理與備份(士賢)
    • 品樺家退費(雅敏)
      1. 現金退費
      2. 學費退費
      3. 歐洲行動學習退費
      4. 學生團保理賠事宜
    • 開學後作息討論：
      1. 有無晨課？
      2. 丁掃？
      3. 置物櫃？
      4. 外出掌握？
      5. 聯絡簿？家長聯絡？
      6. 家長會議？
    • 同學習成果典藏：
      • 歐洲行動學習：
        1. 策畫小組
        2. 北線
        3. 西南線
        4. 北南線
        5. 西線
        6. 中央線
        7. 人文展賦希臘線
      • 專題：
        1. 要求的表現水準：能夠向公眾發表
        2. 專題的本質：專題至少有兩種 學術性或 行動研究： 針對某個要解決的問題，透過歷程找到答案或確認結果（無法解答也是結果）
      • 同學們的故事：
        1. 儲思盆
      • 英文：芸真
      • GIS、SVG、HTML、網站架設：（丁丁）
        1. 各路線網站
        2. GIS復習
        3. GIS復習連資料表
        4. HTML復習
        5. SVG修 ICON
        6. 月考
    • 選修課：（士賢）
      1. 電影
      2. 烹飪
      3. 烘培
      4. 攝影社
      5. 射箭社
      6. 街舞社
      7. 文學賞析
    • 學生IEP
    • 與天安、秀雲、香君的合作：
    • 青年教育與就業儲蓄帳戶方案準備。(士賢)
      1. 丁禾：必麥農牧科技股份有限公司生物防治部
      2. 溫書桓：神田日式燒肉
      3. 施棋澧：王品
      4. 莊惟智：
      5. 沈昀羲：
      6. 曾明哲：
    • 教室整理與修繕、買打掃用具、重新分配掃具；(雅敏)
    • 書籍出版：
      1. 訪問王慶復
      2. 訪問文國士
      3. 聯絡美編
      4. 老師訪問稿整稿
  • 學程外：
    • 2019均優學習論壇：
      1. 工作會議
      2. 聯絡後豐社大：張仁彰,顏振寧
      3. 葫蘆墩文化沙龍
      4. 聯絡熊慧
      5. 申請場地
      6. 申請補助
      7. 均優學習論壇準備2019
      8. 2019均優學習論壇行政工作
    • 跨校選修體系：
      • 遠哲全民科學平台：(青高、士賢)
        1. 生物科教師社群起來(丁丁)
        2. 找光仁中學後續
        3. 盤點經費
        4. 辦精進會議
        5. 各科教師社群營造事項
        6. 各科教師社群預定名單
      • 新的機構辦學團隊：(士賢、雅敏)
        1. 與新埔國中進行備課合作
      • 海星式實驗教育師資培力：(雅敏、士賢、宜蓁、青高）
        1. 創新教育師資培育中心第一屆種子教師甄選簡章相似的活動已出現，加速進行
        2. 工作總覽
      • 部分班級辦理實驗教育：
        1. 拉出推動小組
        2. 建立遠距討論機制，如 line 群組
        3. 起草專章條文
        4. 建立論述並模擬攻防
        5. 建網站，立旗子，建立支持者社群(跨縣市)
        6. 選擇跨黨派立委，並派代表加以遊說
        7. 策畫並實施「實力展示」
        8. 對教育部既聯合又攻防
        9. 與反對此案的力量進行攻防
        10. 拜訪王秀雲
      • 民版課綱(瑾穎,先休眠)：
        1. 民版課綱
      • 獨力教育工作者：(宇祥、士賢)
        1. 理出名單
        2. 了解專長與課名
        3. 了解定價
        4. 請大家去註冊 urclass.net
        5. 或由聯盟代註冊並打開開課權限
        6. 選在聯盟中的代表
        7. 策畫聯合廣宣
      • 高自主學習需求社群：
        1. 台中熊慧
      • 跨校選修聯盟基本工作：
        1. 家長培力工作坊(Emma)（雅敏、士賢）
        2. 培養孩子找到學習資源(親子工作坊)（雅敏、士賢）
        3. 與人文展賦一起找歐洲的友人（士賢）
        4. 幫人文展賦上 GIS,簡易網站架設的課（士賢）
        5. 討論性思考工作坊(陶倢,思辨普及化教育)（亭汝）
        6. ?找胡崇偉開 Python 與人工智慧(OST 9票+口頭發言 1票)（瑾穎）
          至三月中前只有假日有空，希望能以電話中討論為主
          連絡電話:2633-1833(21:00-22:00可連絡)
          預計約定3/16(六)或3/17(日)碰面，待胡先生回覆確定
        7. 和陳郁去找南華高中(私校)（丁丁、瑾穎）
          陳郁表示要請丁老師給三月份可以拜訪的時間，他再去問南華高中(目前先擱置)
      • 接上開平和光仁的開放外修事宜跨校選修聯盟/學校合作/工作事項（宇祥）
      • 找出和中崙高中的差異。酷課學園：以線上課為主，學科課程為重，但不確定是否是因為初期創制偏差。（宇祥）
      • 常民政治與台灣治理策畫推動（雅敏、亭汝）
    • 教育公共化聯盟：(雅敏)
      1. 經費申請書送國教
      2. 決定造勢活動
      3. 決定研究會
      4. 決定全島巡迴座談
    • 與丁丁合聘事宜：(瑾穎)

近期進度

專兼任教師

  • 各治理決議的確認。
  • 穎暄、喻晴的處理
  • 與張金玉會談及後續
    1. 高雄市的社區大學促進會
  • 海星工作：
    1. 讓其他三組動起來：全組
      • 純良和珠玲分工
      • 讓青高找建彰
      • 丁丁、士賢透過昀奇去找秋梅與美惠
    2. 收、退「公基金」每人 3000 元
    3. 兩門兩岸交流課：
      • 上 urclass.net ，佔 ID
      • 啟動紀錄與典藏，如上傳照片和敘述
      • 啟動記帳
    4. 讓所有成員的組課動起來：宜蓁，目前沒動的是？
    5. 平等書寫三要素

丁丁優先事項

  • 完成實驗證明所需成果報告書
  • 專題成績
  • 政大二梯第二次課發會
  • 兩門組課與大陸交流
    三門課的策畫與手冊
  • 申請補助
    多縣市教育經費分擔公式研擬
  • 跟政府聯絡
    • 跟台中教育局長楊振昇
      • 主要溝通項目：
        1. 介紹丁老師、均優。
        2. 去年均優有收到六萬補助，今年是否有機會有？（感謝和合作愉快順暢，今年是否繼續這樣的模式）
        3. 和前教育局長過去談妥與台中科博館合作的案子，是否有機會繼續進行？（科學五日遊和科博館的合作）
    • 跟新北市教育局長
    • 跟台北市教育局長
  • 策畫募款

士賢手上事項

  1. 第23屆會員大會
  2. 高三專題
  3. 芸真語言交換計畫：昀羲(韓文)、欣妤(英文)。
  4. 工讀
  5. 小英：明哲，5人。
  6. 機構辦學：寫計畫
  7. 伺服器備份
    • DS216當機情形
    • 主要資料表
    • 網路資料櫃

雅敏手上事項

  1. 麗熒續請育嬰假：已完成。
    • 勞動保險局申請書：已寄出，完成。
    • 健保局申請書：已寄出，完成。
  2. 完成實驗證明。已完成。
  3. 成績單：處理中
    • 專題：丁老師已打完分數。
    • 中文成績單已處理完畢
    • 英文成績單正在蒐集家長和戶籍的英文資料，學科英文翻譯。
  4. 均優核結台中。已完成。
  5. 六年制學程課程總覽。
  6. 書籍出版。
    • 8/20寫信給王慶復老師。
    • 8/24已回信，回信內容：已取得美編通訊電話，但文編需要自行處理。

青高手上事項

  • 四科召集人聯絡事項
  • 全民科學平台建立教師社群
  • 幫忙跨校選修的學校對接事項

待分配工作事項

  • 幫忙整理部分班級辦理開會準備的維基頁
  • 幫忙整理部分班級辦理拜訪王秀雲
取自「http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=工作總覽&oldid=51721」