六年制學程/第二年課程：修訂版本之間的差異

2015年4月12日 (日) 11:53的最新修訂版本

課程列表：

1. 每位同學的自主學習計畫(IEP)：
   • 每位同學自行擬定，指導老師定期查核進度。
   • 學會使用博幼線上學習資源
   • 學會使用均一線上學習資源
   • 學會使用 PhET 。
   • 可以布置使用學程的自主學習教室。
2. 敘說、對話與行動：每週一次。
3. 親師生溝通：每週一家庭。
4. 學生第一主題備課：展延同學國一主題備課的經驗，同學再進行自選主題的主題備課。
5. 學生第二主題備課：同學必須自選主題並到學程之外修習一門相關課程，回到學程對全班進行分享。
6. 服務學習：
   • 均優學習論壇籌備與現場服務。世界咖啡館、前置工作
   • 自訂公益的財務目標，並且每年存錢達成
7. 公案討論：結合晨間讀報與時事。
8. 社團：
   • 數學社，以練習計算國中數學題目為主要活動，除使用週一下午社團時間之外，並延伸到回家練習。
   • WRO(樂高世界機器人大賽)假日集訓，於週六或週日進行活動，由同學家長主導，約二至三週進行一次。
   • 電影社：由同學自發性組成，老師進行指導。使用週一下午社團時間，並延伸到放學後課餘時間。
   • 說歷史故事社：由家長帶領，同學自願報名參加，使用週一下午社團時間。
   • 科幻小說閱讀社(5月開始)：由家長與學程教師共同帶領，搭配「科學新知」課及本班華文與英文教學。
   • 實習商店社：與新埔國中合作，由老師帶領，同學自願參加，進行二手物品買賣，代幣發行等課程。
   • 野外求生社：由同學自發性組成，老師進行指導。使用週一下午社團時間，並延伸到放學後課餘時間。
   • 實驗教育籃球聯隊：由本班同學自願參與實驗教育籃球聯隊，於週一、四下午進行集訓。
   • 班刊社：由老師指導全班及寫作能力較好的同學完成班刊出版。
9. 寒暑假工讀：寒暑假排除週六日，每天提供兩位同學工讀機會。工讀金每位同學每日 500 元。暑假工讀、暑假工讀
10. 吃飯說菜：每週一次，學會一道家常菜。
    • 切、切、切、
    • 洗、洗、洗、
    • 咦！老師在這裡。
    • 包水餃、
    • 章魚燒、
    • 蜂蜜芥末（燻雞）沙拉
11. 農園課：從見習、整地、播種、追肥、除草、收成。翻土、堆畦
12. 手做課程：自立生活由木工進展至造屋與手電，藝術課除欣賞外，加強創作。並連結資訊課的 3D 列印教學。
13. 行動學習：每月一次健行，配合主題備課到氣象局、博物館、圖書館等地上課。每學期進行一次一週以上的分組行動學習。
    • 土城、天上山、集合
14. 體育：練單車環走新北市，練大隊接力，體適能準備，籃球。
15. 學校園遊會籌備、辦理與延伸學習。園遊會123
16. 英文：
    • 第一份英文作業：AB組分組教學，每週一個進度，從著名演說到讀小書、個別輔導、同學找音樂影片；發音；字詞變化；時態入門。
    • 第二份英文作業：每位同學不同，在家庭中完成，家長參與並主導進度完成。如：閱讀英文小說、翻譯英文維基頁、翻譯英文影片字幕、學唱英文歌、以英文字幕看英文電影、與外國友人線上交談。
17. 華文閱讀與寫作：
    • 白話散文以經典科幻小說為主軸。配合每位同學的自選閱讀書籍。
    • 文言散文以世說新語為主軸、文言韻文以詩詞選為主軸。
    • 班刊出版，結合社團與寫作指導，出版班刊。
18. 科學：
    • 國一已教完：基本粒子與基本作用力、能量、熱能、質子與中子的構造、原子核與原子序、電子軌域、原子、元素與週期表、化學鍵、化學式、常見分子、基本電路、地球的組成與結構、地球氣候與氣象、組成生物的基本物質、人體結構。
    • 國二接續：基本電路進階課程、地球氣候與氣象、演化、人類的起源與遷徒
19. 數學：
    • 國一已教完：平方、開方、畢氏定理、相似三角形、特殊三角形、正負數四則運算、二元一次方程式。
    • 國二接續：二元一次方程式、一元二次方程式、相似形、直角座標系、方程式與其座標系上的圖形
20. 資訊：
    • 國一已教完：HTML 基本標籤、個人主題網頁、 URL 練習、 GIS 學習、維基共享資源。
    • 國二接續：資料庫使用、3D 造模、3D 列印、感應器與動作器控制。
21. 社會：
    • 國一已教完：地球的水陸分布、各大洲重要山、河、海峽報告、東南亞國家協會、台灣的邦交國、埃及與西亞古文明、印度古文明、我國的領土範圍、服貿協議與學生運動、台灣與中國的歷史段落。
    • 國二接續：金融基礎教育：記帳、個人財務計畫、金錢管理。世界史的歷史段落。

IEP

定位

• 提供同學個別學習的框架及網絡。
• 整合同學、辦學團隊、家長三方的動能。
• 有共同的邏輯和架構。

SOP

• 準備：
  1. 教師對個別學生預行討論
  2. 印出學生個人的月考表現(輸出連結)
  3. 列出學生月考外的表現(教師介面)
  4. 列出學程觀察到的學生興趣(教師介面)
  5. 列出學生在學程的閱讀檔案。
  6. 展示學生個人的網路資料櫃。
  7. 出版課程簡要說明
• 討論：
  1. 核對學生的興趣、性向
  2. 核對第一第二主題備課規畫
  3. 討論作業如何落實
  4. 討論學生在出版中的表現重點
  5. 核對學生的人際關係
  6. 討論可能的職場實習類別
  7. 討論高中的就學類別
  8. 核對學生的月考表現，算則檢查
  9. 核對學程外的學習活動
  10. 該做的事/閱讀
  11. 帶上她的眼睛心得報告
  12. 個別的補強重點
• 設定：
• 執行：
• 檢討：

內容

• 工具
  1. 可借單車優遊卡
  2. 國立台灣圖書館借書證
  3. 共享圖書
  4. 新埔國中學生證
  5. 學號、班級
  6. 全班同學通訊錄
  7. 打掃分配表
  8. 課程地圖
  9. 第一課表(本班)
  10. 家庭聯絡簿(家長)
  11. 吃飯說菜(家長)
  12. 出缺勤與請假紀錄(家長)
  13. 月考準備頁(家長)
  14. 正答率(家長)，由月考延伸到小考
  15. HTML 範本
  16. GIS 範本
  17. 4077 詞典
  18. 地理填圖
  19. 平方開方
  20. 週期表前 20 元素。
  21. 電壓、電流、電功率、電費計算
  22. 世界史、中國史、台灣史之段落與大事件
  23. 科學人文章索引及 pdf 。
  24. PhET
  25. 均一平台與可汗學院
  26. 網路學習資源
  27. 網路題庫
  28. 本班章則
  29. 冷靜措施讀本(家長)
  30. 學校使用的學具(家長)
  31. 家中使用的學具(家長)
  32. 學校使用的頻寬(家長)
  33. 家中使用的頻寬(家長)
  34. 額外的智慧型手機(家長)
• 自主學習
  1. 第二課表(個人)(家長)
  2. 會做的菜
  3. 會種什麼
  4. 會修理什麼
  5. 服務學習
  6. 社團參與
  7. 專案網頁
  8. 作業(家長)
  9. 第一主題備課(家長)
  10. 第二主題備課(家長)
  11. 華文提示字詞表
  12. 英文提示字詞表
  13. 閱讀紀錄
  14. 寫作紀錄
• 產出
  1. 對班上治理的具體貢獻
  2. 對小組治理的具體貢獻
  3. 程式產出
  4. 維基共享資源產出
  5. 翻譯影片字幕
  6. 翻譯或維護維基頁
  7. 小論文
  8. 手做產出
  9. 分組行動學習產出
  10. 主題式課程產出
  11. 主題備課產出
  12. 本班 wiki 上的貢獻度
• 自我管理(家長)
  1. 記帳
  2. 健康管理：身高、體重、血壓、視力
  3. 電腦使用規範
  4. 裁判記點
  5. 價賠紀錄
  6. 親師生溝通紀錄
  7. 家事
• 限制家長閱覽項目
  1. 本班 wiki 上的貢獻度
  2. 全班同學通訊錄
• 限制公眾閱覽項目
  1. 全面限制
• 個人學習網絡

同學主題備課

第四輪主題備課(2016)

下半年

• 莊坤霖：發電機
• 蔡依緁：咖啡(需再報告一次)
• 李哲寬：自行車
• 許皓程：自學生籃球聯賽
• 胡英文
  1. 動物園
  2. 攀岩
• 柯欣妤
  1. 動物園(鳥類)
  2. 海豚
• 洪郁絜
  1. 甜點
  2. 韓國
• 吳文瀚
  1. 美國飲食
• 張胤閎
  1. 排球

上半年

• 雅敏
  • 吳文瀚：肥(已完成)
  • 張祐豪：台灣茶文化(未完成)
  • 柯欣妤：動物園(鳥類)
• 士賢
  • 許皓程：帶式橄欖球(進階) 3.8、3.9(已完成)
  • 莊坤霖：羽球(已進行但未通過，改主題)
  • 張胤閎：排球
  • 李哲寬：組裝電腦(已完成)
• 麗熒
  • 孫紹傑：桌遊和拉密牌(已完成)
  • 蔡依緁：咖啡(已進行但未通過，需再上台一次)
  • 謝酲洊：真人電影動畫(已完成)
• 庭安
  • 洪郁絜：氣球 4.27(已完成)
  • 胡英文：動物園

第三輪(2015年)

• 上半年
  1. 3.12李哲寬：禪繞畫，免費展覽：，下午有導覽
  2. 3.12溫書桓：鳳梨酥
  3. 6.9,6.10蔡依緁：介紹東南亞
  4. 6.18柯欣妤：舞蹈的歷史
  5. 6.18張祐豪：華人美食文化
• 下半年
  1. 9.10陳又甄：迪士尼動畫(麗熒)
  2. 9.17洪仁益：音樂的歷史(雅敏)
  3. 9.24溫書桓：布朗尼蛋糕(雅敏)
  4. 李彥廷：台灣百岳(士賢)
     • 9.22：(與英文對開)
     • 9.30：爬山(士賢)
     • 10.1：(與英文對開)
  5. 10.8沈昀羲：服裝(麗熒)
  6. 楊京典：魔術方塊(雅敏)
     • 10.14(與英文對開)
     • 10.15(與英文對開)
  7. 10.21范鎮鈞：棒球(士賢)
  8. 10.29胡英文：羽球(麗熒)
  9. 10.30柯智懷：原子彈(丁丁)(進階數學及科學)
  10. 丁禾：演化論(丁丁)
      • 11.3(與英文對開)
      • 11.5(與英文對開)
  11. 11.6施馨檸：時間(丁丁)(進階數學及科學)
  12. 11.10張子宜、謝酲洊：攝影(雅敏)/電影(雅敏)(對開)
  13. 11.12謝酲洊、張子宜：電影(雅敏)/攝影(雅敏)(對開)
  14. 11.19莊惟智：原本為飛行器，後來改鎖(士賢)
  15. 11.24劉國安、陳思諭：紐西蘭(麗熒)/美國短毛貓(麗熒)(對開)
  16. 11.26陳思諭、劉國安：美國短毛貓(麗熒)/紐西蘭(麗熒)(對開)
  17. 12.2黃玟淇：秦始皇(丁丁)(與英文對開)
  18. 12.4施棋澧、葉奕宏：進階籃球(士賢)(多元運動探索)
  19. 莊坤霖：3D紙雕(凌煙)
      • 12.8(與英文對開)
      • 12.10(與英文對開)
  20. 12.15孫紹傑、邱申晴：東港東隆宮(凌煙)/狗的飲食(凌煙)(對開)(麗熒)
  21. 12.17邱申晴、孫紹傑：狗的飲食(凌煙)/東港東隆宮(凌煙)(對開)
  22. 12.22曾明哲、范鎮鈞：客家文化(凌煙)(/單眼相機(凌煙)(對開)
  23. 12.24范鎮鈞、曾明哲：單眼相機(凌煙)/客家文化(凌煙)(對開)
  24. 12.31許皓程：袋式橄欖球(士賢)

第二輪(2014年)

• 丁丁
  1. 施馨檸：腦波(9/18)
  2. 李彥廷：中生代大型爬蟲
  3. 曾明哲：水的三態
  4. 丁禾：人類的起源和遷徙
  5. 柯智懷：天氣現象與科學原理
  6. 劉國安、楊京典、洪仁益：美軍
• 秀雲校長
  1. 沈昀羲：音樂劇
• 天安老師
  1. 黃玟淇：人性與人格
• 士賢
  1. 施棋澧、葉奕宏：籃球
  2. 范鎮鈞：跑步與防範運動傷害
  3. 謝酲洊：製作網頁
  4. 莊惟智：飛盤
• 繡蕾
  1. 張子宜：日本
  2. 陳思諭：板橋文化
• 雅敏
  1. 邱申晴、陳又甄：五寮尖爬山

第一輪(2014年)

上場週次

1. 5/12~5/16：
   • 地球的組成與構造(李彥廷)
   • 國術(邱申晴、陳思諭)
   • 科幻文學背後的哲學凝視(張子宜、施馨檸、黃虹育)
2. 5/19~5/23：
   • 地球氣圈與氣象(柯智懷)
   • 直笛欣賞(洪仁益)
3. 5/26~5/30：
   • 為什麼貧窮(黃志翔)
   • 野外求生(劉國安、楊京典、葉奕宏)
   • 人體的組成與構造(丁禾)
4. 6/2~6/6：
   • 音樂劇欣賞(沈昀羲、陳又甄)
   • 死亡(黃玟淇)
5. 6/9~6/13：
   • 紙飛機(莊惟智)
   • 板橋地理(曾明哲)
6. 9/11
   • 自立造屋(溫書桓)

備課指導

• 阿德指導：
  1. 書桓(自立造屋)
• 丁丁指導：
  1. 彥廷(組成地球的主要元素)
  2. 智懷(地球氣象)
  3. 丁禾(人體構造)
  4. 子宜、馨檸、虹育(科幻文學背後的哲學凝視)
• 建伸指導：
  1. 棋澧、為綸(籃球)
  2. 申晴、思諭(國術)
  3. 國安、京典、奕宏、仁益(野外求生)
• 雅敏指導：
  1. 志翔(為什麼貧窮)
• 秀雲指導：
  1. 明哲(板橋地理)
• 懿琳指導：
  1. 昀羲、又甄(音樂劇欣賞)
  2. 仁益(直笛欣賞)
• 天安指導：
  1. 玟淇(死亡)

農園

• 請將農園課的內容歸納成 3~5 個元素，方便同學建立內在架構
  1. 如作物、土壤、生長要素、干擾因子…
• 室外農園課
  1. 由老師介紹適合的十種作物。
  2. 兩位同學合作耕種一畦地。
  3. 由同學和家長共同選擇若干種要種植的作物。
  4. 每一畦交出三張田畦規畫圖、表，載明作物的種植區域，由於地可以收成後再種新的作物，所以要交三張。
  5. 依據田畦規畫圖、表，同學估計出產出，約當多少菜錢。
  6. 每一畦每週交出一張照片，貼於該畦該週的農園日誌中。
  7. 俊育和心瑋沒來的週次，仍要下田半小時，以完成農園日誌。
  8. 平時評量就是農園日誌及兩位老師教的內容。
  9. 期末評量就是收成與期初估計的落差，並檢討原因。
  10. 加強除草練習。
  11. 加強除蟲，抓蟲來對圖鑑。
  12. 施肥，肥料的種類與作用。
  13. 堆肥。
  14. 排一天的行動學習，如11月陽明山挖地瓜；過年採橘子；1月採高麗菜。
• 室內農園課
  1. 盆裁(可延伸到家中屋頂)
  2. 水耕
  3. 手做課程

行動學習活動

1. 溯溪(中坑溪)(雅敏)
2. 腦波教室(施馨檸)
3. 大棟山(繡蕾)
4. 板橋公園(陳思瑜)
5. 五寮尖(申晴、又甄)
6. 單車80公里、60公里、30公里(士賢)
7. 氣象局(柯智懷)
8. 硬漢嶺(觀音山)(士賢)
9. 三峽(丁丁)
   • 國教院
   • 北大特區
   • 台北大學
   • 三峽國中交流
   • 鳶山
10. 野外求生(劉國安)
11. 農園參訪(雅敏)
12. 期末行動學習
13. 新埔國中職涯試探

公案討論議題

• 土地徵收(雅敏)
• 應不應該大量使用基因改造食物(繡蕾)
  1. 饑饉
  2. 潛在的健康危機
  3. 潛在的生態危機
• 誰是恐怖份子(丁丁)
  1. 張正
  2. 報導
  3. 影片
• 成癮(士賢)