同學個別返校/2015暑假:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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*#實習工作
 
*#實習工作
 
*#閱讀取向
 
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*#有沒有新北市立圖書館借書證
 
*#[http://jendo.org/jendo/IEP/CalendarWho.php 學程外的學習工作]
 
*#[http://jendo.org/jendo/IEP/CalendarWho.php 學程外的學習工作]
 
*#[http://jendo.org/jendo/IEP/en2.php 第二份英文作業的實施檢討]
 
*#[http://jendo.org/jendo/IEP/en2.php 第二份英文作業的實施檢討]
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*#會不會游泳
 
*#會不會游泳
 
*#有沒有攀岩的經驗
 
*#有沒有攀岩的經驗
*#有沒有新北市立圖書館借書證
 

2015年7月6日 (一) 07:28的修訂版本

  • 同學個別返校的準備(所有老師):流程與電腦欄位、舊資料保留
    1. 月考正答情形
    2. 主題備課
    3. 職涯性向測驗的結果與是否認真作答,請看 Excel
    4. 志向、性向
    5. 實習工作
    6. 閱讀取向
    7. 有沒有新北市立圖書館借書證
    8. 學程外的學習工作
    9. 第二份英文作業的實施檢討
    10. 百品
      1. 資料庫
      2. 百品地圖
      3. 做一篇百品報告
    11. 書籍出版8頁內容的討論:去該做的事填寫「書籍出版8頁內容」
    12. 暑假閱讀六本書單:該做的事蒐尋同學姓名、「2015暑假自選閱讀」、「自選閱讀」
    13. 最喜歡的課
    14. 最不喜歡的課
    15. 最要好的同學
    16. 不喜歡的同學
    17. 會不會游泳
    18. 有沒有攀岩的經驗