六年制學程/04/2017.06.19：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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<th>體育<br/>晴天：籃球<br/>雨天：桌羽球 | 飛盤</th> | <th>體育<br/>晴天：籃球<br/>雨天：桌羽球 | 飛盤</th> | ||
<th>體育<br/>晴天：籃球<br/>雨天：桌羽球 | 飛盤</th> | <th>體育<br/>晴天：籃球<br/>雨天：桌羽球 | 飛盤</th> | ||
| − | <th>影片分享<br/>讓子彈飛<br/>0:00~25:20</th> | + | <th>影片分享<br/>[[讓子彈飛]]<br/>0:00~25:20</th> |
| − | <th>影片分享<br/>讓子彈飛<br/>25:20~49:50</th> | + | <th>影片分享<br/>[[讓子彈飛]]<br/>25:20~49:50</th> |
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| 第 39 行： | 第 39 行： | ||
<th>劉國安,李彥廷<br/>范鎮鈞,丁禾</th> | <th>劉國安,李彥廷<br/>范鎮鈞,丁禾</th> | ||
<th>施馨檸,丁禾<br/>李彥廷,范鎮鈞<br/>楊京典</th> | <th>施馨檸,丁禾<br/>李彥廷,范鎮鈞<br/>楊京典</th> | ||
| − | <th>陳又甄, | + | <th>陳又甄,劉國安<br/>李彥廷,丁禾<br/>范鎮鈞</th> |
<th>施馨檸,范鎮鈞<br/>李彥廷,丁禾<br/>楊京典</th> | <th>施馨檸,范鎮鈞<br/>李彥廷,丁禾<br/>楊京典</th> | ||
<th>施馨檸,范鎮鈞<br/>李彥廷,丁禾<br/>楊京典</th> | <th>施馨檸,范鎮鈞<br/>李彥廷,丁禾<br/>楊京典</th> | ||
| 第 107 行： | 第 107 行： | ||
==分組行動== | ==分組行動== | ||
| + | #協助權限改設定：丁禾(週一) | ||
#全班行動學習討論： | #全班行動學習討論： | ||
#*週一：劉國安,李彥廷,莊惟智 | #*週一：劉國安,李彥廷,莊惟智 | ||
#*週二：李彥廷,莊惟智,邱申晴 | #*週二：李彥廷,莊惟智,邱申晴 | ||
| − | |||
#參與新北市面審：陳又甄(邱申晴),丁禾(莊惟智),溫書桓(楊京典),李彥廷(柯智懷),劉國安，每人都要向其他同學要專題資料 | #參與新北市面審：陳又甄(邱申晴),丁禾(莊惟智),溫書桓(楊京典),李彥廷(柯智懷),劉國安，每人都要向其他同學要專題資料 | ||
| − | # | + | #均優善後工作： |
| + | #*直播影片下載：柯智懷 | ||
| + | #*簽到整理，？ | ||
| + | #*請款，？ | ||
#動手學科學成果網站：施馨檸、丁禾 | #動手學科學成果網站：施馨檸、丁禾 | ||
#學程工作：課程、評量，？ | #學程工作：課程、評量，？ | ||
| − | # | + | #書籍出版交接：沈昀羲、陳又甄、邱申晴 |
| − | # | + | #協力造屋資料：范鎮鈞 |
| + | ==同學工作重點協調== | ||
| + | 全部去補完個人課表和高中自學計畫 | ||
| + | |||
| + | 加一項學習計畫細節 | ||
| + | #范鎮鈞 | ||
| + | #*救生員筆試準備 | ||
| + | #*協力造屋資料網站 | ||
| + | #*單車 600 公里資料整理 | ||
| + | #李彥廷 | ||
| + | #*讓子彈飛第一段 | ||
| + | #*全班行動學習：自由時報旅遊版 | ||
| + | #*全班行動學習：美洲線 | ||
| + | #*剪報整理 | ||
| + | #丁禾 | ||
| + | #*全民科學平台公開課 | ||
| + | #*讓子彈飛第二段 | ||
| + | #*職場實習分享 | ||
| + | #*境外行動學習分享 | ||
| + | #施馨檸 | ||
| + | #*全民科學平台公開課 | ||
| + | #*職場實習分享 | ||
| + | #*境外行動學習分享 | ||
| + | #*書籍出版交接文件 | ||
| + | #*《相對論時空》補完 | ||
| + | #楊京典 | ||
| + | #*如何去找模型製作的同好 | ||
| + | #*如何去openlab當志工 | ||
| + | #*如何去找商品設計的導師和同好 | ||
| + | #*如何落實第二份英文作業 | ||
| + | #*如何補強六項產出的內容 | ||
| + | #*全班行動學習分組路線的想定 | ||
2017年6月23日 (五) 07:48的最新修訂版本
晨課
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
|---|---|---|---|---|
| 影片分享 蠱 |
體育 晴天：籃球 雨天：桌羽球 | 飛盤 |
體育 晴天：籃球 雨天：桌羽球 | 飛盤 |
影片分享 讓子彈飛 0:00~25:20 |
影片分享 讓子彈飛 25:20~49:50 |
本週同學在校情形
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 上 午 |
劉國安,李彥廷 莊惟智,施馨檸 范鎮鈞,丁禾 |
莊惟智,楊京典 施馨檸,丁禾 李彥廷,范鎮鈞 邱申晴,柯智懷 吳文瀚 |
陳又甄,溫書桓 李彥廷,丁禾 范鎮鈞,劉國安 |
施馨檸,范鎮鈞 李彥廷,丁禾 楊京典 |
施馨檸,范鎮鈞 李彥廷,丁禾 楊京典 |
| 下 午 |
劉國安,李彥廷 范鎮鈞,丁禾 |
施馨檸,丁禾 李彥廷,范鎮鈞 楊京典 |
陳又甄,劉國安 李彥廷,丁禾 范鎮鈞 |
施馨檸,范鎮鈞 李彥廷,丁禾 楊京典 |
施馨檸,范鎮鈞 李彥廷,丁禾 楊京典 |
| 備 註 |
下午： 馨檸,昀羲街舞 惟智,京典訪師 |
打掃 日文最後課程 大遲到：彥廷, 鎮鈞,智懷 |
funMake外出 新北市面審 |
全班行動
值日生
- (一)劉國安
- (二)莊惟智
- (三)范鎮鈞
- (四)李彥廷
- (五)施馨檸
檢查
- 校對各項基本資料
- 檢查實習日誌
- 手機不設防影片
- 境外學習網站檢查
生活
- 分配打掃工作：
- 513：莊惟智(二)
- 514：施馨檸(二、五)
- 515：范鎮鈞(二、五)
- 517：李彥廷(二、五)
- 518：劉國安(三)
- 男廁：楊京典(二、五)、柯智懷(二)、吳文瀚(二)、溫書桓(三)
- 女廁：邱申晴(二)、丁禾(二、五)、陳又甄(三)
- 倒垃圾：楊京典(二)、丁禾(五)
- 約定午餐時間及方式
- 12:00~13:30 (鎮鈞帶便當，其餘學生外食)
課程
- 晨課
- 週一：影片分享(蠱)
- 週二：籃球(雨天：桌羽球|飛盤)
- 週三：籃球(雨天：桌羽球|飛盤)
- 週四：影片分享(讓子彈飛) [總票數：9票，投票結果：讓子彈飛5票、公敵必救4票]
- 週五：影片分享(讓子彈飛)
- 高二高三課程說明
高
二
高
三專題一
專題二個人課表：
①線上修課
②校外修課
③社會服務
④分組路線策畫全班行
動學習大
量
選
修高
一職場實習 境外行動學習 國
中主題備課 境內行動學習 - 討論每位同學的未來專題
- 討論同學們未來的選修課
- 設定高一上傳的六件產出
- 準備新北市實驗教育面審
- 設定這兩週的個人課表
- 討論全班行動學習
約定
- 準時到校的定義及處理
- 隱私約定
- 聯絡簿必發必簽
- 重申 3C 產品使用時機
- 網路使用約定
- 修繕教室
- 窗簾及窗簾鈎
- 各種電氣開關：電扇、電燈、插座
- 損毀的桌椅及用品
- 516靠前面的第一扇窗鉤
- 班會預備會
分組行動
- 協助權限改設定：丁禾(週一)
- 全班行動學習討論：
- 週一：劉國安,李彥廷,莊惟智
- 週二：李彥廷,莊惟智,邱申晴
- 參與新北市面審：陳又甄(邱申晴),丁禾(莊惟智),溫書桓(楊京典),李彥廷(柯智懷),劉國安，每人都要向其他同學要專題資料
- 均優善後工作：
- 直播影片下載：柯智懷
- 簽到整理，？
- 請款，？
- 動手學科學成果網站：施馨檸、丁禾
- 學程工作：課程、評量，？
- 書籍出版交接：沈昀羲、陳又甄、邱申晴
- 協力造屋資料：范鎮鈞
同學工作重點協調
全部去補完個人課表和高中自學計畫
加一項學習計畫細節
- 范鎮鈞
- 救生員筆試準備
- 協力造屋資料網站
- 單車 600 公里資料整理
- 李彥廷
- 讓子彈飛第一段
- 全班行動學習：自由時報旅遊版
- 全班行動學習：美洲線
- 剪報整理
- 丁禾
- 全民科學平台公開課
- 讓子彈飛第二段
- 職場實習分享
- 境外行動學習分享
- 施馨檸
- 全民科學平台公開課
- 職場實習分享
- 境外行動學習分享
- 書籍出版交接文件
- 《相對論時空》補完
- 楊京典
- 如何去找模型製作的同好
- 如何去openlab當志工
- 如何去找商品設計的導師和同好
- 如何落實第二份英文作業
- 如何補強六項產出的內容
- 全班行動學習分組路線的想定
