使用者:施雅敏：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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*信誼補助：對全民科學平台補助78萬/年，其中5萬給遠哲。(可請領行政管理費) | *信誼補助：對全民科學平台補助78萬/年，其中5萬給遠哲。(可請領行政管理費) | ||
*教育部補助：105萬，會由三個單位來負責。 | *教育部補助：105萬，會由三個單位來負責。 | ||
| − | *#到各縣進行調研並辦理座談(自籌20萬，補助40萬)：教育經費、學前教育，會有一個中央小組負責印所有場次的手冊，會找一至兩個NGO負責場次提供在地場地和人場。 | + | *#到各縣進行調研並辦理座談(自籌20萬，補助40萬)(雅敏)：教育經費、學前教育，會有一個中央小組負責印所有場次的手冊，會找一至兩個NGO負責場次提供在地場地和人場。 |
| − | *# | + | *#國教署補助全民科學平台30萬(鈴諭，知剛、士賢：技術支援)。 |
| − | *# | + | *#跨校選修聯盟發展，自籌15萬、補助15萬(鈴諭)。 |
| − | *# | + | *#海星培力(保留)：自籌15萬、補助20萬。學前教育人員自我培力、體制學校教師揪團組課培養自主學習帶領能力。 |
| − | * | + | *#*目標：組課經驗的累積、群學團體自制能力的訓練，第二年的重點在實務浸潤。 |
| + | *李萬吉：透過不錯學群、海星培力來募款。 | ||
*柑園：提前準備未來柑園國中辦理實驗教育，透過部分班級/支援平台、海星培力來募款。 | *柑園：提前準備未來柑園國中辦理實驗教育，透過部分班級/支援平台、海星培力來募款。 | ||
| 第 142 行： | 第 143 行： | ||
#海星培力 | #海星培力 | ||
#部分班級辦理實驗教育 | #部分班級辦理實驗教育 | ||
| + | #民版課綱 | ||
#學前教育公共化 | #學前教育公共化 | ||
#全民科學平台 | #全民科學平台 | ||
| 第 360 行： | 第 362 行： | ||
*帳號：543540116791 | *帳號：543540116791 | ||
*戶名：中華民國振鐸學會 | *戶名：中華民國振鐸學會 | ||
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2020年8月3日 (一) 15:06的最新修訂版本
2020均優行政
時間：2020.06.12~14
地點：臺北市大安區安和路一段106號
集合時間：早上8:30(暫定)
三天工作人員配置與工作說明
| 組別 | 姓名 | 工作內容 | 準備物品 | 備註 |
|---|---|---|---|---|
| 場佈組 | 鈞祺、又懿 珙奇、文瀚 郁絜、欣妤 星瑜 |
1.環境整理 2.各議程教室桌椅擺放 3.報到處擺設 4.網路線配置 5.撤場復原 |
雅敏、士賢、鈴諭 | |
| 議程負責 | 黃鈴諭 | 1.確認各場次議程人員是否準時出席 2.電話聯繫各議程人員 |
議程聯絡人通訊 手機 |
|
| 報到組 | 洪郁絜 柯欣妤 盧星瑜 |
1.量體溫、消毒 2.報到 3.發給名牌 4.確認是否用餐 5.輪流到一樓指引講者上樓 |
1.額溫槍 2.酒精 3.簽到單 4.名牌+吊牌(分袋裝好) 5.文具用品(麥克筆.原子筆) 6.協助訂餐 7.口罩 8.一次性拖鞋 |
雅敏 |
| 清潔組 | 全體工作人員 | 1.環境清潔維護 2.午餐廚餘餐盒回收整理 3.洗手間清潔維護 4.垃圾收整 |
1.垃圾袋(可用便當的塑膠袋) 2.抹布 |
雅敏、鈴諭 |
| 議程 教室組 |
鈞祺、又懿 恩佑 | 1.檢查議程人員是否能準時到場(議程人員通訊錄) 2.引導講師到上課教室 3.更換議程桌牌(預留空白桌牌) 4.檢查網路、電腦、麥克風等設備 5.準備提醒時間的紙卡 6.教室清潔工作(包含廚餘送至報到處) 7.開場 20 分鐘，拍照數人數。 Youtube網路直播 10.領據簽收、發現金(須信封) 11.須跟講者有指示牌提醒離結束時間剩幾分鐘。 |
1.桌牌 2.文具用品 3.提示牌 |
士賢 |
| 機動組 | 文瀚、珙奇 | 1.協助引導 2.支援報到及發放餐盒 3.臨時突發狀況 4.代班 |
士賢 |
物品清單
- 場佈組
- 口罩
- 手套
- 除塵抹布
- 報到組
- 額溫槍
- 酒精
- 簽到單
- 名牌+吊牌(分袋裝好)
- 文具用品(麥克筆.原子筆)
- 協助訂餐
- 口罩
- 一次性拖鞋
- 議程教室組
- 桌牌
- 螢幕
- 筆電
- 麥克風
- 延長線
- 文具
- 清潔組
- 垃圾袋
- 抹布
- 衛生紙
會議紀錄
2020.05.20
- 面談手冊(V0.1)
- 開設一個維基頁：不錯學群辦學團隊與同學、家長面談手冊
- 手冊內容：
- 理念
- 課程理念
- 課程治理理念
- 共好
- 兩邊和大於第三邊
- 三方和議制
- 課
- 基本內容、日常作息表
- 選修
- 老師
- 群學
- 理念
- 手冊彩印
- 拍攝
- 確認拍攝器材
- 明天拍攝面談過程(又懿、鈞祺)
- 請鈴諭寫簡單腳本給鈞祺、又懿
- 均優行政
- 手冊封面：又懿已設計到第二版
- 頻寬
- 洗手瓶:約100瓶、圓形貼紙
- 酒精
- 額溫槍
- 酒精片
- 投影機、筆電：詢問社大全促會、新莊社大、遠哲基金會、台家盟(謝國清)
- 線上直播麥克風
- 預計週五場刊
- 議程
2020.07.08
海星場地
雅敏
補助
- 信誼補助：對全民科學平台補助78萬/年，其中5萬給遠哲。(可請領行政管理費)
- 教育部補助：105萬，會由三個單位來負責。
- 到各縣進行調研並辦理座談(自籌20萬，補助40萬)(雅敏)：教育經費、學前教育，會有一個中央小組負責印所有場次的手冊，會找一至兩個NGO負責場次提供在地場地和人場。
- 國教署補助全民科學平台30萬(鈴諭，知剛、士賢：技術支援)。
- 跨校選修聯盟發展，自籌15萬、補助15萬(鈴諭)。
- 海星培力(保留)：自籌15萬、補助20萬。學前教育人員自我培力、體制學校教師揪團組課培養自主學習帶領能力。
- 目標：組課經驗的累積、群學團體自制能力的訓練，第二年的重點在實務浸潤。
- 李萬吉：透過不錯學群、海星培力來募款。
- 柑園：提前準備未來柑園國中辦理實驗教育，透過部分班級/支援平台、海星培力來募款。
分班
- 分班的定義四大要點：
- 理念
- 課程
- 技術
- 大活動：如單車600公里、歐洲行動學習
- 不包含招牌、收費標準。
- 區域
- 台中：東玉，任彰、振寧支援。
- 高雄：蕭典義，懷銘支援
- 兩岸：以深圳、成都(有東亞史，可以一起合作開課)、大理、北京、上海五個據點為主，重點會放在培力。
- 馬來：
- 宜蘭人文：開學的第一個行動學習活動，到人文國中小打地鋪。進行宜蘭在地行動學習。
八大計畫
- 不錯學群
- 均優2.0
- 跨校選修
- 海星培力
- 部分班級辦理實驗教育
- 民版課綱
- 學前教育公共化
- 全民科學平台
- 穹頂之下
談談
電影讀書會
電影讀書會
- 授課教師：雅敏
- 開課週數：一學期
- 鐘點費：0元
- 材料費或其他費用估計：0元
- 課程目標：透過影片觀賞與分享討論，學習反思，生命教育、公民教育、親情友情愛情的情感流動，體驗人生與生活的不同風景。
- 進行方式：
- 電影觀賞
- 主題導讀
- 分享與討論
- 影片
- 尋找快樂的15種方法
- 銀之匙
- 模仿遊戲
- 青鳥
- 進擊的鼓手
- 和豬豬一起上課的日子
- 十月的天空
- 使者
均優阿德說明庶務內容
- 地點：
- 國教院
- 國教院在哪裡？
- 如何到國教院？
- 國教院的平面分布圖
- 從國教院門口到上課教室步行約十分鐘，從門口到外面吃飯的地方約十分鐘
- 一樓傳習苑101(可納120人)：開閉幕式
- 一樓傳習苑105(可納80人)
- 二樓傳習苑204(可納60人)
- 二樓傳習苑205(可納60人)
- 二樓傳習苑206(可納60人)
- 一樓講師休息室；一樓辦公室(待確認)
- 文薈堂1樓餐廳(世界咖啡館)
- 龍埔國小演藝廳(良教之夜)
- 國教院
前置作業
- 場地
- 指標
- 會場布置
- 桌牌
- 束帶(綁用)、魔鬼氈雙面貼(貼用)
- 原則：黏得牢靠、撕得乾淨
- 報到
- 名牌
- 學員與講師分類
- 學員筆劃分類
- 簽到單
- (Excel製作)每張15人，用紙袋分裝。每天得再用大紙袋分裝
- 準備空白簽到單
- 名牌
- 訂餐
- 製作餐券
- 流水號
- 葷素食
- 多預留些餐券
- 製作餐券
確定訂餐
- 禮拜五(5/1)
- 午餐:，數量:葷-，素-
- 晚餐:，數量:葷-，素-
- 禮拜六(5/2)
- 午餐:，數量:葷-，素-
- 晚餐:，數量:葷-，素-
- 禮拜日(5/3)
- 午餐:，數量:葷-，素-
報到組5人
- 學員組
- 講師、貴賓組
- 媒體記者招待：丁丁負責
訂餐組2人
- 講師報到時詢問是否用餐，免費發餐券，憑餐券領便當
- 學員代訂付費午餐，發餐券，用餐券領便當
- 工作人員、志工，免費，按簽到表發便當(統一在一樓訂餐處領取)
- 國教院會開出一張供餐名單，碧如負責提供。
- 85元/葷食、素食兩種(素食有限量)
- 備零錢(10,000元紙鈔與銅板)
- 便當訂購須知
- 便當廠商聯絡資料：
- 事先確認當天是否可以增減數量及金額
- 突發狀況：
- 講師臨時11:00來說中午用餐，怎麼辦？
- 講師沒餐券，怎麼辦？
- 他在網路有勾選要訂便當，但人在截止時間後說要訂便當？
- 學員表示餐券掉了，要不要給他便當？
- 萬一便當發放亂了，以講師、學員、國教院工作人員為優先服務。
- 可代訂晚餐便當供住宿的學員
- 午餐10:00截止訂餐，向廠商訂餐，12:00前送到
- 晚餐15:00截止訂餐，向廠商訂餐，16:30前送到
住宿組2人
- 男女分住
- 報到時分配住宿房間，留意住的天數
- 發鑰匙留手機號碼(用意：忘了歸還鑰匙或遺留物品在宿舍的聯繫用)
- 臨時登記者請當天下午再來確認住宿房間
- 第三天要追回所有住宿鑰匙，每間兩把鑰匙
- 提醒第三天早上須將行李帶出宿舍，行李請自行保管。
- 突發事件：
- 到現場表示有在網路上登記住宿，就轉告優先排入住宿的安排
議程教室組
- 引導講師到上課教室
- 更換議程桌牌(預留空白桌牌)
- 準備講師茶水、文具(紙筆)、手冊(5份以內可以提供給講師)
- 準備該播放該議程的投影
- 確認投影機、電腦、麥克風等設備
- 準備提醒時間的紙卡或鈴聲
- 維持教室清潔工作
- 教室備有茶點
人員配置
- 採購組：
5/1(五)
- 報到組(含住宿組)組長:
- 報到組5人：
- 訂餐組2人：
- 住宿組2人：
- 開幕：，2人
- 議程教室6間，12人
- 傳習苑101教室：
- 傳習苑105教室：
- 傳習苑401教室：
- 傳習苑402教室：
- 傳習苑404教室：
- 傳習苑406教室：
- 機動組：
- 開幕：
5/2(六)
- 報到組5人
- 訂餐組2人
- 住宿組2人
- 議程教室5間，10人
- 世界咖啡館(文薈堂1樓餐廳)12人
- 各桌紀錄10人
- 庶務2人：
- 良教之夜:龍埔國小演藝廳
5/3(日)
- 報到組5人
- 訂餐組2人
- 住宿組2人
- 議程教室4間，8人
- 閉幕：，2人
- 會後收拾整理：全體同學
數學算則
- 四則：加減乘除：京典(減法不熟)
- 任何數乘上0都為0：京典
- 不可以除以 0 ：除了智懷、申晴答對外，其他飛龍組和海龜組的同學皆答錯。
- 整數四則
- 分數四則
- 除分數等於乘這個分數的倒數：京典、哲寬
- 小數四則
- 小數除法：京典、惟智、哲寬
- 小數位數：思諭、欣妤、京典、彥廷、惟智、哲寬
- 正負數四則：欣妤、哲寬(數字抄寫會出錯，負號會漏掉)
- 去括號：欣妤、京典、哲寬
- 係數：
- 等量公理與移項法則：思諭、欣妤、京典、惟智(還未算出)、哲寬
- 如果等號兩邊都有數字，就是求值；如果只有等號左邊有數字，就是化簡。
冷靜措施
唐詩選
- 原則：以唐詩三百首為主
- 方式：
- 背誦
- 抄寫、翻譯
- 吟唱(錄音檔)
- 繪圖
打掃
- 原則：以我們負責的打掃區域為主
- 選擇內容：
- 廁所
- 後走廊
- 櫃面整理與擦拭
修繕布置教室
- 原則：提出計畫與老師討論後動工
- 選擇內容：
- 桌椅修繕
- 門板修繕
- 布告欄布置
- 教室粉刷
繳費帳號
- 中國信託市府分行
- 帳號：543540116791
- 戶名：中華民國振鐸學會
