協力造屋：修訂版本之間的差異

2015年9月10日 (四) 20:11的修訂版本

木房子

課程概述

• 體現「尊嚴勞動」的價值觀與生活修練。有時會放著「更聰明」、「更方便」的方法不用。
• 是一個每週五天，每天 7 個小時的「特殊」場域，進入這個場域即告別家居的舒適的與便利，進行以勞動為基礎的生活修練。
• 協力式的工作方式(work team)，非科層式的工作方式：
  1. 每天分到的工作，做快做慢做多做少沒關係，但要有始有終
  2. 同樣做一根木釘，師傅二十分鐘做完一根，有的同學一天才做完一根(或者更慢)
  3. 每個人學到多少，要看自己投入的程度。但沒有參與者在房子完成時不感動。
• 老師不要用「照顧」的心情對待同學，讓同學：
  1. 離開舒適圈
  2. 要做才會有進度
  3. 體認凡事都有風險，自己要懂得降低風險，並承擔風險
     • 受傷難免，過去曾有一位同學，用美工刀畫破了虎口靭帶，去醫院縫好傷口之後，當天就回來要求繼續做。
  4. 學習不要心浮氣燥
• 如果怕同學可能受傷，家長可以為同學請長假。

第一階段

• 找蓋房子地 6M×4M
• 找加工的地方，可遮風避雨，在一樓，如新埔國中工藝教室)
• 進行課程連結，如：英文、設計、基本電路
• 進行配線、配管的規畫

第二階段

• 2016.5-6，共兩個月
• 完成木構
• 團膳、自炊
• 行政：採購、預算控制、拍攝與記錄

第三階段

• 夯土
• 加舖太陽能光電板

家長投票結果

• 27票同意
• 1票反對
• 2票無意見

學生投票結果

• 27票同意
• 3票反對