月考準備/陳思諭:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
跳轉到: 導覽搜尋
第 1 行: 第 1 行:
 
[[分類:評量準備]]
 
[[分類:評量準備]]
 +
*共同題目
 +
===土地徵收
 +
*公案討論的功臣們
 +
*請比較一般徵收與區段徵收的相同點與不同點。
 +
*您認為應不應該維持土地徵收制度,請寫出您的看法?並列舉至少三個理由來支持你的看法。
 +
*對人類的共同想像進行分類(最少兩個階層,10個以上的人類的共同想像)
 +
===帶上她的眼睛===
 +
*在「帶上她的眼睛」一文中,人類是如何在地球內部移動的?
 +
*在「帶上她的眼睛」一文中,人類如何維持地表與探測船之間的通訊?為什麼使用這種媒介?
 +
3.看完「帶上她的眼睛」一文,您最主要的感觸是什麼?
 +
單車
 +
1.我們班單車課使用的單車共分為那七個系統。
 +
2.如何調整單車座椅的高度。
 +
3.上坡時如何調整單車變速?平地馬路時如何調整單車的變速?
 +
農園
 +
1.農園課整地是如何進行的?為什麼要將農地整成一畦一畦的?
 +
2.播種分成那三種方法?各自適合那些種籽?
 +
碳足跡
 +
1.什麼是碳足跡?
 +
2.為什麼是鋼鐵會是高耗能資材?
 +
3.為什麼是水泥會是高耗能資材?
 +
4.在台語中,水泥為什麼叫做「紅毛土」?
 +
5.查出 CaCo3 ,是什麼物質成分,那些東西含有這種物質成分。
 +
 +
1.請寫出大腦分成哪幾個重要部位:
 +
2.請寫出大腦皮質分為哪四區:
 +
3.神經元之間怎麼互相聯絡?
 +
4.樹突、軸突各有什麼功用?每一個神經元中,有多少樹突,多少軸突?
 +
5.什麼叫赫茲?赫茲是用來度量什麼的單位?
 +
6.人類將腦波由0赫茲至50赫茲分成幾個大段落?
 +
共同創作
 +
1.寫出貴組共同創作目前的時間設定、故事大綱與主要角色
 +
2.如果要選一樣東西代表貴組共同創作的故事,並用 3D 印表機印出來,你會選什麼?
 +
大強子對撞機找圓心半徑
 +
1.什麼是弧?
 +
2.什麼是弦?
 +
3.什麼是線段中點?
 +
4.什麼是線段垂線?
 +
5.什麼是線段中垂線?
 +
6.怎麼從圖上找出一個圓的圓心?
 +
7.怎麼找出一個地點的經緯度?
 +
8.已知圓周為 27 公里,求半徑多長?
 +
物質與能量
 +
1.最早制定公尺時,定地球圓周為幾萬公里?然後將一公里切成多少公尺?
 +
2.能量的單位是焦耳(J),一焦耳代表多大的能量?
 +
3.寫出五個能量轉換的例子,並說明是由什麼能轉變成什麼能。
 +
4.溫度的本質是什麼?物體升、降溫時會吸、放熱能,熱能單位「卡」約為多少焦耳?
 +
動能的公式為:動能=1/2*質量*速度2,能量單位為焦耳、質量單位為公斤、速度單位為:公尺/秒,請求下列三顆球的動能:
 +
5.一公斤的壘球,速度每秒一公尺。
 +
6.兩公斤的鐵球,速度每秒一公尺。
 +
7.一公斤的棒球,速度每秒兩公尺。
 +
8.一公斤的壘球動能為2焦耳,求此球的速度。
 +
基本粒子與原子:
 +
1.十二種基本粒子中,哪四種壽命較長?帶電量各為多少?
 +
2.解釋中子和質子的組成,以及帶電量。
 +
3.原子序是怎麼決定的?
 +
4.為什麼除了「氫1」之外的原子核都需要有中子?
 +
5.為什麼「氫1」的原子核可以沒有中子?
 +
6.元素的電子軌域分為那四種?
 +
7.分別對應到那四個數字?
 +
8.每個電子軌域可以放進幾個電子?
 +
9.寫出前 20 個元素的中文名稱、元素符號
 +
資訊課使用單字
 +
B卷[編輯]填圖:歐、亞、非、大洋洲的國家共 85 國。
 +
地殼上的七個大板塊填圖。其中幾乎全為海洋板塊的是那幾個板塊。
 +
請寫出地球由內向外四層的名稱及各層最多的是哪幾種元素。
 +
請寫出讓地球產生磁場的是哪一層?
 +
寫出地球表面分為哪三圈?那三圈最多的是哪幾種元素。
 +
一般出現氣候變化的是哪個圈的哪一層?
 +
實作[編輯]scratch:寫出程式要做的事,並當場寫出這個 scratch 程式。
 +
編織:手環。
 +
給圓求圓心:
 +
1.可以使用尺、三角板、量角器、圓規。
 +
2.檢查方法:過圓心拉一條直徑,兩個半徑若等長,表示做圖有做對。
 +
取自「http://jendo.org/wiki1232/index.php?title=六年制學程/02/月考1&oldid=1199」

2014年10月4日 (六) 16:15的修訂版本

  • 共同題目

===土地徵收

  • 公案討論的功臣們
  • 請比較一般徵收與區段徵收的相同點與不同點。
  • 您認為應不應該維持土地徵收制度,請寫出您的看法?並列舉至少三個理由來支持你的看法。
  • 對人類的共同想像進行分類(最少兩個階層,10個以上的人類的共同想像)

帶上她的眼睛

  • 在「帶上她的眼睛」一文中,人類是如何在地球內部移動的?
  • 在「帶上她的眼睛」一文中,人類如何維持地表與探測船之間的通訊?為什麼使用這種媒介?

3.看完「帶上她的眼睛」一文,您最主要的感觸是什麼? 單車 1.我們班單車課使用的單車共分為那七個系統。 2.如何調整單車座椅的高度。 3.上坡時如何調整單車變速?平地馬路時如何調整單車的變速? 農園 1.農園課整地是如何進行的?為什麼要將農地整成一畦一畦的? 2.播種分成那三種方法?各自適合那些種籽? 碳足跡 1.什麼是碳足跡? 2.為什麼是鋼鐵會是高耗能資材? 3.為什麼是水泥會是高耗能資材? 4.在台語中,水泥為什麼叫做「紅毛土」? 5.查出 CaCo3 ,是什麼物質成分,那些東西含有這種物質成分。 腦 1.請寫出大腦分成哪幾個重要部位: 2.請寫出大腦皮質分為哪四區: 3.神經元之間怎麼互相聯絡? 4.樹突、軸突各有什麼功用?每一個神經元中,有多少樹突,多少軸突? 5.什麼叫赫茲?赫茲是用來度量什麼的單位? 6.人類將腦波由0赫茲至50赫茲分成幾個大段落? 共同創作 1.寫出貴組共同創作目前的時間設定、故事大綱與主要角色 2.如果要選一樣東西代表貴組共同創作的故事,並用 3D 印表機印出來,你會選什麼? 大強子對撞機找圓心半徑 1.什麼是弧? 2.什麼是弦? 3.什麼是線段中點? 4.什麼是線段垂線? 5.什麼是線段中垂線? 6.怎麼從圖上找出一個圓的圓心? 7.怎麼找出一個地點的經緯度? 8.已知圓周為 27 公里,求半徑多長? 物質與能量 1.最早制定公尺時,定地球圓周為幾萬公里?然後將一公里切成多少公尺? 2.能量的單位是焦耳(J),一焦耳代表多大的能量? 3.寫出五個能量轉換的例子,並說明是由什麼能轉變成什麼能。 4.溫度的本質是什麼?物體升、降溫時會吸、放熱能,熱能單位「卡」約為多少焦耳? 動能的公式為:動能=1/2*質量*速度2,能量單位為焦耳、質量單位為公斤、速度單位為:公尺/秒,請求下列三顆球的動能: 5.一公斤的壘球,速度每秒一公尺。 6.兩公斤的鐵球,速度每秒一公尺。 7.一公斤的棒球,速度每秒兩公尺。 8.一公斤的壘球動能為2焦耳,求此球的速度。 基本粒子與原子: 1.十二種基本粒子中,哪四種壽命較長?帶電量各為多少? 2.解釋中子和質子的組成,以及帶電量。 3.原子序是怎麼決定的? 4.為什麼除了「氫1」之外的原子核都需要有中子? 5.為什麼「氫1」的原子核可以沒有中子? 6.元素的電子軌域分為那四種? 7.分別對應到那四個數字? 8.每個電子軌域可以放進幾個電子? 9.寫出前 20 個元素的中文名稱、元素符號 資訊課使用單字 B卷[編輯]填圖:歐、亞、非、大洋洲的國家共 85 國。 地殼上的七個大板塊填圖。其中幾乎全為海洋板塊的是那幾個板塊。 請寫出地球由內向外四層的名稱及各層最多的是哪幾種元素。 請寫出讓地球產生磁場的是哪一層? 寫出地球表面分為哪三圈?那三圈最多的是哪幾種元素。 一般出現氣候變化的是哪個圈的哪一層? 實作[編輯]scratch:寫出程式要做的事,並當場寫出這個 scratch 程式。 編織:手環。 給圓求圓心: 1.可以使用尺、三角板、量角器、圓規。 2.檢查方法:過圓心拉一條直徑,兩個半徑若等長,表示做圖有做對。 取自「http://jendo.org/wiki1232/index.php?title=六年制學程/02/月考1&oldid=1199」