英文教學日誌/2019.09.26-2019.09.30：修訂版本之間的差異

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===<b>分段時間二 歌曲賞析 10:10-11:00</b>===
 
===<b>分段時間二 歌曲賞析 10:10-11:00</b>===
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*[http://jendo.org/wiki1231/index.php?title=%E6%80%AA%E5%92%96%E5%B0%91%E5%A5%B3%E4%BA%8B%E4%BB%B6%E7%B0%BF_Dork_Diaries_0903_p.13-21#p.13_1_.E8.8A.B8 怪咖少女事件簿 Dork Diaries 0903 p.13-21]
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*[https://docs.google.com/document/d/1qAU83Asp1OzvkNC5L5EUWpr09WdSl9hUTAGTbgobUyY/edit# 星瑜_01_Lover_Taylor Swift]
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*[https://docs.google.com/document/d/1zaIgYvIjbcplG6hGHOMox8x3DWT818kmcuRvu22e4mc/edit 星瑜_02_Fake Love_防彈少年團]
  
 
===<b>分段時間三：英文自主學習及個別指導 10:05-12:05</b>===
 
===<b>分段時間三：英文自主學習及個別指導 10:05-12:05</b>===

2019年9月26日 (四) 00:40的修訂版本

2019.09.26 課堂

分段時間一 怪咖少女事件簿 09:00-10:40

分段時間二 歌曲賞析 10:10-11:00

分段時間三：英文自主學習及個別指導 10:05-12:05

  1. 時間：60分鐘。個別指導每次上課兩位同學，每人30分鐘。
  2. 內容：建議同學考慮兩個方向：
    1. 設計"英文"自主學習專題。
    2. 結合本學年專題製作，準備英文口頭及書面發表。
    3. 其他英文相關學習規劃
  3. 課程設計目的：
    1. 自主學習實作
    2. 個別指導時間可貼近同學各自需求
  4. 上課方式：
    1. 個別指導每次上課兩位同學，每人30分鐘。
    2. 其他非個別指導同學，進行英文自主學習。
取自「http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=英文教學日誌/2019.09.26-2019.09.30&oldid=51618」