「機構辦學」修訂間的差異

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===丁丁建議：===
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#即日起對機構辦學「各自」開始積極準備，再用開會來匯整大家的準備。但各自準備的進展要相互告知。最好有 line 群組。
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#三人聚會由音秀召集，節奏由音秀控制。
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#三人之間的分工：
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#*輔導資源的籌集由音秀帶頭。
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#*課程教學的規畫由丁丁帶頭。
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#*行政事宜的預案由雅敏帶頭。
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#*#建議雅敏開始細讀勞基法，條列各種勞僱、承攬關係中的權利、義務，為新團隊的人力運用規劃與收支預算草擬做準備。
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#*廣宣共同討論。
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#*新合伙人的尋覓共同討論。
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#*與新埔的商討，由丁丁啟動。
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===人事===
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#和振鐸的關係？音秀是不是要進理事會？
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#要不要聘士賢、云真？聘專任還是兼任？
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#專任薪酬水準？幾人？
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===重要的決定===
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#實驗計畫對外、對新北市各要叫什麼名稱？
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#學生的年齡段？預定招生人數？廣宣範圍？如何讓新北市佔最多數？
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#定價？
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===課程輪廓===
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====課程特色====
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#行動學習
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#自主學習
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#適性學習
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#適合特殊學習需求
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'''一些有經驗和資源的課程'''
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====華文====
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#[[:分類:文言識讀|文言識讀]]：排在高中上，初淺入門，朝古今連結方向設計。
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#全班共讀一本書，如《波西傑克森》<div class='mw-collapsible mw-collapsed' style='width:100%'>
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#*[[波西傑克森閱讀報告]]
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#*[[波西傑克森閱讀報告/五冊故事大綱]]
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#*[[波西傑克森閱讀報告/五冊任務]]
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#*[[波西傑克森閱讀報告/人神差異]]
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#*[[波西傑克森閱讀報告/另類學生]]</div>
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====英文====
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以云真的藍本出發，[[:分類:英文]]
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#工具：
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#*filezilla 設定，上傳下載。
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#[[Mediawiki/wiki_入門語法|wiki入門語法]]
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#*[http://jendo.org/files/doc/Demo/ HTML示範頁]
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#[[:分類:網頁程式撰寫|網頁程式撰寫]]
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#[[Youtube網路直播]]
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#3D 造模與 3D 列印
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#(新增)AI
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====數學====
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以後走「動手學數學I.II」方向設計(新增)。
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過去的教材：
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#[[六年制學程/數學必選修區分|數學必選修區分]]
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#[[:分類:數學]]
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====科學====
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#[[科學基礎單元]]
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#[[:分類:科學]]
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#[[原子與元素]]
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#[[化學鍵]]
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#[[單位]]
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#電解水
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#水分子
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#動手玩科學
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#科學主題備課
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====社會====
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#[[:分類:臺灣史地|臺灣史地]]
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#[[:分類:公案討論|公案討論]]
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#[[:分類:大英博物館百品特展|用大英百品學世界史]]
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#我國的領土範圍
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#服貿協議與學生運動(用當時社會議題取代)<div class='mw-collapsible mw-collapsed' style='width:100%'>
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#*[[服貿協議與學生運動/TPP]]
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#*[[服貿協議與學生運動/WTO]]
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#*[[服貿協議與學生運動/世界上最早的學生運動]]
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#*[[服貿協議與學生運動/世界上著名的學生運動]]
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#*[[服貿協議與學生運動/世界重要的貿易聯盟]]
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#*[[服貿協議與學生運動/事件簿]]
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#*[[服貿協議與學生運動/五四運動]]
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#*[[服貿協議與學生運動/六四天安門運動]]
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#*[[服貿協議與學生運動/分配表]]
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#*[[服貿協議與學生運動/四五民運]]
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#*[[服貿協議與學生運動/外國人對服貿的看法]]
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#*[[服貿協議與學生運動/學生運動的結構]]
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#*[[服貿協議與學生運動/服貿協議的主要內容]]
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#*[[服貿協議與學生運動/比較利益]]
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#*[[服貿協議與學生運動/總統馬英九對學生運動的回應]]
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#*[[服貿協議與學生運動/買台灣比打台灣便宜]]</div>
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#[[為什麼貧窮]]
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#司馬庫斯
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#[[:分類:世界史地|世界史地]]
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#[[:分類:物聯網革命|物聯網革命]]
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#[[:分類:當代社會|當代社會]]
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#[[比較利益]]
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#OST同學組課
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#服務學習：六年均優學習論壇志工
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#校慶園遊會
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#[[世界和平遊戲]](暫不考慮)
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====吃飯說菜====
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====行動學習====
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#[[:分類:行動學習|行動學習]]
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#司馬庫斯行動學習，應開發出進階版的「司馬庫斯行動學習」
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#[http://jendo.org/~video6/ 境外行動學習]
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#歐洲行動學習
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====同學主題備課====
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#[[:分類:同學備課|同學備課]]
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#同學自主命題
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====農園課====
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見習、整地、播種、追肥、除草、收成
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#新埔國中校內耕種
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#陽明山菜菜子農場耕種
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====輔導====
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#真心好話大冒險
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#親師生晤談
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#家長成長課程
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#教師成長課程
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#性教育(含性別教育)
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====戶外與體驗教育====
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#[[單車600公里課程]]
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#[[單車課]]
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#[[大隊接力]]衍伸為自學生運動會
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#爬雙北郊山
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#五寮尖
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#溯溪、垂降
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====藝術====
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#木工、手作
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#協力造屋(必/選修)進階：水電、太陽能
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====自辦成果發表====
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#[[期末成果發表|105成果發表]]
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#[[2018成果發表|106成果發表]]
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#[[2019全班成果發表展|107成果發表]]
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====職場實習====
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#[[職場實習/法源]]
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#[[職場實習/文件]]
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#[[職場實習/文件/示範]]
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#[[職場實習/日誌撰寫]]
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====專題探討(高三)====
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#癌症治療的趨勢(曾明哲/自辦成發)
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#台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發)
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#寵物店創業模式之探討(邱申晴/自辦成發)
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#鍵盤和聲流行音樂編曲應用(楊京典/自辦成發)
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#自學生申請大學籃球校隊選取分析(施棋澧/自辦成發)
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#台、外國人對甜度之接受度調查(沈昀羲/自辦成發)
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#淺談台灣音樂劇之行銷以果陀劇團、天作之合劇場、瘋戲樂工作室為例(陳又甄/自辦成發)
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#2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽)
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#大3D列印機(莊惟智/自辦成發)
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#維基百科典範條目共同特質的分析(柯智懷/均優)[https://drive.google.com/file/d/1-82Yzq3zvO6lssljxmsA6-w4brLWt8Ce/view?usp=drivesdk 簡報]
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#臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)[https://docs.google.com/presentation/d/1cFnMwnKFyxLdhzju0r2tFeyiLpViLo0eNz7rLSGUwLc/edit?usp=sharing 簡報連結]
 +
#遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例(溫書桓/均優)
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#2018兩岸行動學習(李彥廷、丁禾/均優)
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#*[https://drive.google.com/file/d/1vvx_cUCbTP6X2fs2zeRiwM8ETM-u6gXb/view?usp=sharing 簡報連結]
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#*[https://docs.google.com/document/d/1lL-nw2LpYiegMZuwUc7AdBVHIvNg4B6ocyxyoRNUaZE/edit?usp=sharing 紙本連結]
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'''以下為適性教育多元選修'''
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====文學====
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#悅讀社
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#文學賞析
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#國英閱讀社
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====資訊====
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#虛實設計
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#動手玩創意
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#動手玩創意/進階
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#定格動畫
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#3D工具應用
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#文書軟體應用
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#15世紀機械工程設計
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====語文====
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#日文
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#德文
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#韓文
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#英文閱讀社
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#影視英文與應用
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====數學與科學====
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#數學社
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#[[自然科學概論]]
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#[[進階數學及科學/概述]]
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#[[進階數學及科學]]
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#[[進階數學及科學/三角形]]
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#[[收音機的原理與實作]]
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#[[地球大歷史]]
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#[[電子工程社]]
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====手作====
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#農耕生活與生態
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#勾針編織社
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#生活手作社
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#烹飪社
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#烘焙社
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#麵包社
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#寵物美容
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====藝術====
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#生活速寫
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#樂團
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#歌唱
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#攝影社
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#電影社
 +
#音樂藝術課
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#烏克麗麗社
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====運動====
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#多元運動探索
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#籃球社
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#空手道社
 +
#街舞社
 +
#射箭社
 +
#桌球社
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#羽球社
 +
#生存遊戲
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#魔術方塊社
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#日本麻將社
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#生存遊戲
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#野外求生
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====桌遊====
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#人生桌遊社

於 2019年11月8日 (五) 09:41 的修訂

2019.11.08

丁丁建議：

  1. 即日起對機構辦學「各自」開始積極準備，再用開會來匯整大家的準備。但各自準備的進展要相互告知。最好有 line 群組。
  2. 三人聚會由音秀召集，節奏由音秀控制。
  3. 三人之間的分工：
    • 輔導資源的籌集由音秀帶頭。
    • 課程教學的規畫由丁丁帶頭。
    • 行政事宜的預案由雅敏帶頭。
      1. 建議雅敏開始細讀勞基法，條列各種勞僱、承攬關係中的權利、義務，為新團隊的人力運用規劃與收支預算草擬做準備。
    • 廣宣共同討論。
    • 新合伙人的尋覓共同討論。
    • 與新埔的商討，由丁丁啟動。

人事

  1. 和振鐸的關係？音秀是不是要進理事會？
  2. 要不要聘士賢、云真？聘專任還是兼任？
  3. 專任薪酬水準？幾人？

重要的決定

  1. 實驗計畫對外、對新北市各要叫什麼名稱？
  2. 學生的年齡段？預定招生人數？廣宣範圍？如何讓新北市佔最多數？
  3. 定價？

課程輪廓

課程特色

  1. 行動學習
  2. 自主學習
  3. 適性學習
  4. 適合特殊學習需求

一些有經驗和資源的課程

華文

  1. 文言識讀：排在高中上，初淺入門，朝古今連結方向設計。
  2. 全班共讀一本書，如《波西傑克森》

英文

以云真的藍本出發，分類:英文

資訊

  1. 工具：
    • filezilla 設定，上傳下載。
  2. wiki入門語法
  3. HTML
  4. SVG
  5. Inkscape
  6. GIS
  7. 網頁程式撰寫
  8. 資訊基礎應用
  9. Youtube網路直播
  10. 3D 造模與 3D 列印
  11. (新增)AI

數學

以後走「動手學數學I.II」方向設計(新增)。

過去的教材：

  1. 數學必選修區分
  2. 分類:數學

科學

  1. 科學基礎單元
  2. 分類:科學
  3. 原子與元素
  4. 化學鍵
  5. 單位
  6. 電解水
  7. 水分子
  8. 動手玩科學
  9. 科學主題備課

社會

  1. 臺灣史地
  2. 公案討論
  3. 用大英百品學世界史
  4. 我國的領土範圍
  5. 服貿協議與學生運動(用當時社會議題取代)
  6. 為什麼貧窮
  7. 司馬庫斯
  8. 世界史地
  9. 物聯網革命
  10. 當代社會
  11. 比較利益
  12. OST同學組課
  13. 服務學習：六年均優學習論壇志工
  14. 校慶園遊會
  15. 世界和平遊戲(暫不考慮)

吃飯說菜

行動學習

  1. 行動學習
  2. 司馬庫斯行動學習，應開發出進階版的「司馬庫斯行動學習」
  3. 境外行動學習
  4. 歐洲行動學習

同學主題備課

  1. 同學備課
  2. 同學自主命題

農園課

見習、整地、播種、追肥、除草、收成

  1. 新埔國中校內耕種
  2. 陽明山菜菜子農場耕種

輔導

  1. 真心好話大冒險
  2. 親師生晤談
  3. 家長成長課程
  4. 教師成長課程
  5. 性教育(含性別教育)

戶外與體驗教育

  1. 單車600公里課程
  2. 單車課
  3. 大隊接力衍伸為自學生運動會
  4. 爬雙北郊山
  5. 五寮尖
  6. 溯溪、垂降

藝術

  1. 木工、手作
  2. 協力造屋(必/選修)進階：水電、太陽能

自辦成果發表

  1. 105成果發表
  2. 106成果發表
  3. 107成果發表

職場實習

  1. 職場實習/法源
  2. 職場實習/文件
  3. 職場實習/文件/示範
  4. 職場實習/日誌撰寫

專題探討(高三)

  1. 癌症治療的趨勢(曾明哲/自辦成發)
  2. 台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發)
  3. 寵物店創業模式之探討(邱申晴/自辦成發)
  4. 鍵盤和聲流行音樂編曲應用(楊京典/自辦成發)
  5. 自學生申請大學籃球校隊選取分析(施棋澧/自辦成發)
  6. 台、外國人對甜度之接受度調查(沈昀羲/自辦成發)
  7. 淺談台灣音樂劇之行銷以果陀劇團、天作之合劇場、瘋戲樂工作室為例(陳又甄/自辦成發)
  8. 2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽)
  9. 大3D列印機(莊惟智/自辦成發)
  10. 維基百科典範條目共同特質的分析(柯智懷/均優)簡報
  11. 臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)簡報連結
  12. 遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例(溫書桓/均優)
  13. 2018兩岸行動學習(李彥廷、丁禾/均優)

以下為適性教育多元選修

文學

  1. 悅讀社
  2. 文學賞析
  3. 國英閱讀社

資訊

  1. 虛實設計
  2. 動手玩創意
  3. 動手玩創意/進階
  4. 定格動畫
  5. 3D工具應用
  6. 文書軟體應用
  7. 15世紀機械工程設計

語文

  1. 日文
  2. 德文
  3. 韓文
  4. 英文閱讀社
  5. 影視英文與應用

數學與科學

  1. 數學社
  2. 自然科學概論
  3. 進階數學及科學/概述
  4. 進階數學及科學
  5. 進階數學及科學/三角形
  6. 收音機的原理與實作
  7. 地球大歷史
  8. 電子工程社

手作

  1. 農耕生活與生態
  2. 勾針編織社
  3. 生活手作社
  4. 烹飪社
  5. 烘焙社
  6. 麵包社
  7. 寵物美容

藝術

  1. 生活速寫
  2. 樂團
  3. 歌唱
  4. 攝影社
  5. 電影社
  6. 音樂藝術課
  7. 烏克麗麗社

運動

  1. 多元運動探索
  2. 籃球社
  3. 空手道社
  4. 街舞社
  5. 射箭社
  6. 桌球社
  7. 羽球社
  8. 生存遊戲
  9. 魔術方塊社
  10. 日本麻將社
  11. 生存遊戲
  12. 野外求生

桌遊

  1. 人生桌遊社
取自「http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=機構辦學&oldid=52178」