六年制學程/02/月考4:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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#*[[國家/填圖|100 國列表]] | #*[[國家/填圖|100 國列表]] | ||
#六年制學程選取那三樣客觀因素和那三樣共同想像來探討人類歷史。 | #六年制學程選取那三樣客觀因素和那三樣共同想像來探討人類歷史。 | ||
+ | #說明能量和能源有什麼不同? | ||
#自一萬多年前,現代智人由歐亞進入美洲,然後白令海的海平面上升,將兩邊的人類分開,直到 15 世紀,兩邊才再次接觸。為什麼歐亞人和美洲人再次遭遇後,是歐亞人殺死了百分之九五的美洲人,而不是倒過來? | #自一萬多年前,現代智人由歐亞進入美洲,然後白令海的海平面上升,將兩邊的人類分開,直到 15 世紀,兩邊才再次接觸。為什麼歐亞人和美洲人再次遭遇後,是歐亞人殺死了百分之九五的美洲人,而不是倒過來? | ||
+ | #請寫出超新星爆炸與西元1453年歐亞人和美洲人重新接觸之後,歐亞人勝過美洲人的關係?(提示:地函熱柱、板塊運動) | ||
#請問一個社會為什麼不能純粹用武裝和暴力來維持秩序?要不然要怎麼辦? | #請問一個社會為什麼不能純粹用武裝和暴力來維持秩序?要不然要怎麼辦? | ||
#中世紀教會腐敗,新教徒得以成功發動宗教改革,是得力於七波資訊工具突破的那一波? | #中世紀教會腐敗,新教徒得以成功發動宗教改革,是得力於七波資訊工具突破的那一波? | ||
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#*每人一票,票票等值的投票規則是受什麼意識型態信仰的影響? | #*每人一票,票票等值的投票規則是受什麼意識型態信仰的影響? | ||
#*進化人文主義為什麼目前會在政治主張上被邊緣化? | #*進化人文主義為什麼目前會在政治主張上被邊緣化? | ||
+ | #早期人類起源核心,西方核心在那裏?東方核心在那裏?此後東西兩個核心各自循什麼動線發展? | ||
+ | #請寫出人類文明典範的三支腳,並試舉一個例子說明這三支腳的相互關係。 | ||
#一般研究臺灣史的人把臺灣史依序分為哪六個時期? | #一般研究臺灣史的人把臺灣史依序分為哪六個時期? | ||
+ | #請寫出臺灣史前時期三階段的代表文化各三個。 | ||
+ | #請寫出臺灣史前時期三個階段文化的特徵。 | ||
+ | #臺灣史上第一個政權是哪個權?而第一個漢人政權是哪個權? | ||
+ | #請寫出日本政府治理台灣大致分成那三個階段。 | ||
#請寫出 228 事件的遠因(根本性原因),近因與導火線,經過,結果;分四段撰寫在「該做的事/228事件」。 | #請寫出 228 事件的遠因(根本性原因),近因與導火線,經過,結果;分四段撰寫在「該做的事/228事件」。 | ||
#試著草擬一份電話聯絡草稿,對象是你要聯絡的均優學習論壇議程負責人。 | #試著草擬一份電話聯絡草稿,對象是你要聯絡的均優學習論壇議程負責人。 |
2015年4月6日 (一) 12:13的修訂版本
- 地理填圖:
- 六年制學程選取那三樣客觀因素和那三樣共同想像來探討人類歷史。
- 說明能量和能源有什麼不同?
- 自一萬多年前,現代智人由歐亞進入美洲,然後白令海的海平面上升,將兩邊的人類分開,直到 15 世紀,兩邊才再次接觸。為什麼歐亞人和美洲人再次遭遇後,是歐亞人殺死了百分之九五的美洲人,而不是倒過來?
- 請寫出超新星爆炸與西元1453年歐亞人和美洲人重新接觸之後,歐亞人勝過美洲人的關係?(提示:地函熱柱、板塊運動)
- 請問一個社會為什麼不能純粹用武裝和暴力來維持秩序?要不然要怎麼辦?
- 中世紀教會腐敗,新教徒得以成功發動宗教改革,是得力於七波資訊工具突破的那一波?
- 中世紀宗教改革,新教教義與舊教教義最大的差別是什麼?舊教神職人員叫什麼?新教神職人員叫什麼?兩者在角色上有什麼不同?
- 簡單解釋伊斯蘭教的五功。
- 伊斯蘭教後來分裂成哪兩派?哪一派是全球的多數派?
- 請用你自己的話說明佛教所謂三毒貪、嗔、痴的害處。
- 請用你自己的話解釋「萬般帶不走,唯有業隨身」的意思。
- 請回答以下關於近代意識型態的問題:
- 共產主義、資本暨消費主義、民族主義、人文主義各自崇拜什麼?
- 說明資本暨消費主義的四個教條,並依你的意見評論這些教條對或不對?理由何在?
- 人文主義分成那三種,核心主張各為什麼?
- 各國在憲法中保障每個人生命權、財產權、自由權是受什麼意識型態信仰的影響?
- 每人一票,票票等值的投票規則是受什麼意識型態信仰的影響?
- 進化人文主義為什麼目前會在政治主張上被邊緣化?
- 早期人類起源核心,西方核心在那裏?東方核心在那裏?此後東西兩個核心各自循什麼動線發展?
- 請寫出人類文明典範的三支腳,並試舉一個例子說明這三支腳的相互關係。
- 一般研究臺灣史的人把臺灣史依序分為哪六個時期?
- 請寫出臺灣史前時期三階段的代表文化各三個。
- 請寫出臺灣史前時期三個階段文化的特徵。
- 臺灣史上第一個政權是哪個權?而第一個漢人政權是哪個權?
- 請寫出日本政府治理台灣大致分成那三個階段。
- 請寫出 228 事件的遠因(根本性原因),近因與導火線,經過,結果;分四段撰寫在「該做的事/228事件」。
- 試著草擬一份電話聯絡草稿,對象是你要聯絡的均優學習論壇議程負責人。