第二十屆第一次會員大會手冊：修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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*[http://jendo.org/~admin/Chengdu.html GIS]
 
*[http://jendo.org/~admin/Chengdu.html GIS]
 
===四、高中課程發展小組===
 
===四、高中課程發展小組===
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*邀請忠泰來擔任課發小組的召集人。
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*廣邀有興趣的振鐸伙伴與非振鐸伙伴。
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*結合民版課綱起草
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*結合社大
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*結合六年制學程的課程實作。
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國中與高中課程區別
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<table class=nicetable>
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<tr><th></th><th>高中</th><th>國中</th></tr>
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<tr><th>課表</th><td>一生一課表</td><td>大量選修課</td></tr>
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<tr><th>性向</th><td>性向導師</td><td>廣泛的性向試探</td></tr>
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<tr><th>主題發表</th><td>公眾場合專題發表</td><td>班內主題備課發表</td></tr>
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<tr><th>網絡學習</th><td>主要，加大跨校選修的幅度</td><td>輔助，第二主題備課</td></tr>
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<tr><th>實習</th><td>須職場實習</td><td>在校工讀</td></tr>
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<tr><th>社會服務</th><td>必要</td><td>自己選擇性進行</td></tr>
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<tr><th>行動學習</th><td>境內、境外</td><td>境內雙北之外</td></tr>
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<tr><th>境外學伴</th><td>必要</td><td>自己選擇性進行</td></tr>
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<tr><th>課發</th><td>專門的課發機構</td><td>校內日常性課發會議</td></tr>
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<tr><th>評量</th><td>證照、產出、測驗</td><td>測驗</td></tr>
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#每位同學的自主學習計畫(IEP)與一生一課表。
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#親師生溝通：每週一家庭。
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#專題研究與發表：每位同學必須依自己的性向與興趣選取兩個主題，深入研究，延請「性向導師」指導，並至公眾場合進行專題發表，經第三方認證後，再發表於網路上。
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#網路基本能力，配合自己專題網路發表所需，再研習以下資訊能力：
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#*HTML進階
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#*SVG初階
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#*GIS初階
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#*CSS初階
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#*網路資料庫入門(PHP+MySQL)
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#*web site 技能綜合運用
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#職場實習：依同學性向，安排到不同的真實職場實習，並定期返校研討，由學職場負責人與學程共同評量。
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#社會服務：由同學自選至各類社會機構，進行志工式的服務學習。
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#境內、境外行動學習：個人或小組規畫至境內、境外進行行動學習，要求必須結交到境外學伴，共同學習。
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#證照考試準備：每位同學必須選擇一項以上的證照考試進行準備，學程亦會開發外界沒有但有價值的證照。
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#公案討論：
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#*成立公案討論演示小組
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#*導入奧瑞崗式辯論
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#*辯論後分組討論，並做記錄
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#行動學習：每月一次健行，配合主題備課到氣象局、博物館、圖書館等地上課。每學期進行一次一週以上的分組行動學習。
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#[[:分類:英文|英文]]：
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#*第一份英文作業：AB組分組教學，每週一個進度，從著名演說到讀小書、個別輔導、同學找音樂影片；發音；字詞變化；時態入門。
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#*第二份英文作業：每位同學不同，在家庭中完成，家長參與並主導進度完成。如：閱讀英文小說、翻譯英文維基頁、翻譯英文影片字幕、學唱英文歌、以英文字幕看英文電影、與外國友人線上交談。

2016年5月6日 (五) 09:11的修訂版本

時間：2016年5月6日(五)19:00-21:00

地點：國家教育研究院三峽院區群賢齋316 (新北市三峽區新樹路 2 號)

主席：任懷鳴(理事)

記錄：丁志仁

出席人員：

編號親到委託人
1 任懷鳴鈕文英
2 丁志仁王秀雲
3 林陳涌陳麗華
4 吳錦秀張仁彰
5 周玉靜顏振寧
6 蕭典義陳銘彬
7 翁慶才陳啟利
8 許淑貞洪榮良

會員人數30名，實際出席人數名(含親自出席人，委託出席人)，超過會員人數二分之一(15名)，已達法定人數。


報告事項：

一、現有會員

  1. 會員：丁志仁、任懷鳴、鈕文英、林佑哲、張仁彰、顏振寧、張天安、宋之華、郭淑玲、劉正幸、吳錦秀、吳忠泰、王秀雲、許淑貞、李麗珍、周玉靜、林陳涌、陳麗華、施炳霖、李玉芬、蔡杏芬、莊惠如、汪履維、李美鳳、陳啟利、翁慶才、陳銘彬、蕭典義、徐慧敏、洪榮良。
  2. 請約定各區收費員，並善用 ATM 轉帳。
  3. 聯絡到的老會員區分為：會員(繳錢)，贊助會員(贊助)，維持聯絡(讓他們知道振鐸在做什麼)，不必再聯絡。

二、金融專戶

  1. 郵局(丁志仁)，振鐸會務：191,157，尚有應付約5萬，主要是李東昇欠教改會4萬。2015年流量約 9500 元，主要是還伺服器租費及行政雜支。
  2. 兆豐(吳錦秀)，均優學習論壇，465,877。2015年流量收支各約 14 萬，主要是2015均優的補助與墊款。
  3. 國泰世華(張仁彰)，正確推動十二年國教，剩107,881。2015年沒有流量。
  4. 中國信託(張仁彰)，六年制學程，目前餘額2,268,714。2015年流量約收 310 萬，支 312 萬，不含許多由丁丁、秀雲和家長吸收掉的錢。

三、參訪成都及附近名勝

  • 日程：2016.7.6(三)~15(五)共10天
  • 主要行程：成都、都江堰、峨嵋山，三地縱向約 280 公里
  • 時間分配：
    1. 頭尾：一天
    2. 都江堰：兩天
    3. 峨嵋山：三天
    4. 教育機構參訪：兩天
    5. 小隊或家庭活動：兩天
  • 成都教育參訪協助：成都市教育局副局長屠火明
  • 王慶復大哥會在成都協助，並提供住宿(用睡袋)
  • 邀請有興趣的振鐸會員一起參與
  • 費用：每人約四萬台幣(會更低)
    1. 廉價航班機票：
      • 台北成都 NT$8,086
      • 高雄成都 NT$10,709
      • 台中成都 NT$10,931
  • GIS

四、高中課程發展小組

  • 邀請忠泰來擔任課發小組的召集人。
  • 廣邀有興趣的振鐸伙伴與非振鐸伙伴。
  • 結合民版課綱起草
  • 結合社大
  • 結合六年制學程的課程實作。

國中與高中課程區別

高中國中
課表一生一課表大量選修課
性向性向導師廣泛的性向試探
主題發表公眾場合專題發表班內主題備課發表
網絡學習主要，加大跨校選修的幅度輔助，第二主題備課
實習須職場實習在校工讀
社會服務必要自己選擇性進行
行動學習境內、境外境內雙北之外
境外學伴必要自己選擇性進行
課發專門的課發機構校內日常性課發會議
評量證照、產出、測驗測驗
  1. 每位同學的自主學習計畫(IEP)與一生一課表。
  2. 親師生溝通：每週一家庭。
  3. 專題研究與發表：每位同學必須依自己的性向與興趣選取兩個主題，深入研究，延請「性向導師」指導，並至公眾場合進行專題發表，經第三方認證後，再發表於網路上。
  4. 網路基本能力，配合自己專題網路發表所需，再研習以下資訊能力：
    • HTML進階
    • SVG初階
    • GIS初階
    • CSS初階
    • 網路資料庫入門(PHP+MySQL)
    • web site 技能綜合運用
  5. 職場實習：依同學性向，安排到不同的真實職場實習，並定期返校研討，由學職場負責人與學程共同評量。
  6. 社會服務：由同學自選至各類社會機構，進行志工式的服務學習。
  7. 境內、境外行動學習：個人或小組規畫至境內、境外進行行動學習，要求必須結交到境外學伴，共同學習。
  8. 證照考試準備：每位同學必須選擇一項以上的證照考試進行準備，學程亦會開發外界沒有但有價值的證照。
  9. 公案討論：
    • 成立公案討論演示小組
    • 導入奧瑞崗式辯論
    • 辯論後分組討論，並做記錄
  10. 行動學習：每月一次健行，配合主題備課到氣象局、博物館、圖書館等地上課。每學期進行一次一週以上的分組行動學習。
  11. 英文：
    • 第一份英文作業：AB組分組教學，每週一個進度，從著名演說到讀小書、個別輔導、同學找音樂影片；發音；字詞變化；時態入門。
    • 第二份英文作業：每位同學不同，在家庭中完成，家長參與並主導進度完成。如：閱讀英文小說、翻譯英文維基頁、翻譯英文影片字幕、學唱英文歌、以英文字幕看英文電影、與外國友人線上交談。
取自「http://well-being-ng.net/wiki1231/index.php?title=第二十屆第一次會員大會手冊&oldid=21986」