使用者:施雅敏：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
（→2019海星自造教育工作者培育計畫共識營議程） |
（→DAY2） |
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| 第 135 行： | 第 135 行： | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <th>08:50~09: | + | <th>08:50~09:50</th> |
| − | <td></td> | + | <td>計畫課程架構<BR/>課程大綱說明</td> |
<th></th> | <th></th> | ||
<th></th> | <th></th> | ||
| 第 142 行： | 第 142 行： | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <th> | + | <th>9:50~10:10</th> |
| − | <td></td> | + | <td>休息</td> |
<th></th> | <th></th> | ||
<th></th> | <th></th> | ||
| 第 149 行： | 第 149 行： | ||
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<tr> | <tr> | ||
| − | <th>10: | + | <th>10:10~11:00</th> |
| − | <td></td> | + | <td>WorkShop：組課共學課程討論</td> |
<th></th> | <th></th> | ||
<th></th> | <th></th> | ||
| 第 164 行： | 第 164 行： | ||
<tr> | <tr> | ||
<th>13:00~14:00</th> | <th>13:00~14:00</th> | ||
| − | <td></td> | + | <td>WorkShop：自主學習專題課程討論</td> |
<th></th> | <th></th> | ||
<th></th> | <th></th> | ||
| 第 171 行： | 第 171 行： | ||
<tr> | <tr> | ||
<th>14:00~14:10</th> | <th>14:00~14:10</th> | ||
| − | <td></td> | + | <td>休息</td> |
<th></th> | <th></th> | ||
<th></th> | <th></th> | ||
| 第 178 行： | 第 178 行： | ||
<tr> | <tr> | ||
<th>14:10~14:40</th> | <th>14:10~14:40</th> | ||
| − | <td></td> | + | <td>WorkShop：場域實習討論</td> |
<th></th> | <th></th> | ||
<th></th> | <th></th> | ||
| 第 185 行： | 第 185 行： | ||
<tr> | <tr> | ||
<th>14:40~15:40</th> | <th>14:40~15:40</th> | ||
| − | <td></td | + | <td>學習公約討論會</td> |
| − | + | ||
<th></th> | <th></th> | ||
<th></th> | <th></th> | ||
| + | <th>選出代表</th> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <th>15:40~16: | + | <th>15:40~16:00</th> |
| − | <td></td> | + | <td>綜合討論</td> |
<th></th> | <th></th> | ||
<th></th> | <th></th> | ||
| 第 198 行： | 第 198 行： | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <th>16: | + | <th>16:00~16:30</th> |
| − | <td></td> | + | <td>共識營心得交流</td> |
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2019年6月11日 (二) 17:37的修訂版本
目錄
2019海星自造教育工作者培育計畫共識營議程
預計執行期間：2019.07
DAY1
| 時間 | 活動內容 | 主持(講)人 | 場地 | 備註 |
|---|---|---|---|---|
| 09:30~10:00 | 報到＆放行李 | |||
| 10:00~10:10 | 開營&致詞 | 丁志仁 | ||
| 10:10~10:20 | 簡短說明兩天流程、暸解活動 | 游士賢 | ||
| 10:20~11:30 | 相見歡 | 暫定醬子 | ||
| 11:30~13:00 | 午餐 | |||
| 13:00~14:00 | 計畫緣起＆核心價值 | 丁志仁 | ||
| 14:00~14:10 | 休息 | |||
| 14:10~14:40 | OST說明 | |||
| 14:40~15:40 | OST I | |||
| 15:40~16:40 | OST II | |||
| 16:40~17:00 | 統整&休息 | |||
| 17:00~17:30 | OST綜合討論 | 丁志仁 | ||
| 17:30~18:40 | 晚餐交流 | |||
| 18:40~20:00 | 我對海星計畫的期許 | |||
| 20:00~21:00 | 交流互動時間 |
DAY2
| 時間 | 活動內容 | 主持(講)人 | 場地 | 備註 |
|---|---|---|---|---|
| 08:00~08:40 | 早餐＆提行李 | |||
| 08:50~09:50 | 計畫課程架構 課程大綱說明 |
|||
| 9:50~10:10 | 休息 | |||
| 10:10~11:00 | WorkShop：組課共學課程討論 | |||
| 11:30~13:00 | 午餐 | |||
| 13:00~14:00 | WorkShop：自主學習專題課程討論 | |||
| 14:00~14:10 | 休息 | |||
| 14:10~14:40 | WorkShop：場域實習討論 | |||
| 14:40~15:40 | 學習公約討論會 | 選出代表 | ||
| 15:40~16:00 | 綜合討論 | |||
| 16:00~16:30 | 共識營心得交流 |
電影讀書會
- 授課教師：雅敏
- 開課週數：一學期
- 鐘點費：0元
- 材料費或其他費用估計：0元
- 課程目標：透過影片觀賞與分享討論，學習反思，生命教育、公民教育、親情友情愛情的情感流動，體驗人生與生活的不同風景。
- 進行方式：
- 電影觀賞
- 主題導讀
- 分享與討論
- 影片
- 尋找快樂的15種方法
- 銀之匙
- 模仿遊戲
- 青鳥
- 進擊的鼓手
- 和豬豬一起上課的日子
- 十月的天空
- 使者
阿德說明庶務內容
- 地點：
- 國教院
- 國教院在哪裡？
- 如何到國教院？
- 國教院的平面分布圖
- 從國教院門口到上課教室步行約十分鐘，從門口到外面吃飯的地方約十分鐘
- 一樓傳習苑101(可納120人)：開閉幕式
- 一樓傳習苑105(可納80人)
- 二樓傳習苑204(可納60人)
- 二樓傳習苑205(可納60人)
- 二樓傳習苑206(可納60人)
- 一樓講師休息室；一樓辦公室(待確認)
- 文薈堂1樓餐廳(世界咖啡館)
- 龍埔國小演藝廳(良教之夜)
- 國教院
前置作業
- 場地
- 指標
- 會場布置
- 桌牌
- 束帶(綁用)、魔鬼氈雙面貼(貼用)
- 原則：黏得牢靠、撕得乾淨
- 報到
- 名牌
- 學員與講師分類
- 學員筆劃分類
- 簽到單
- (Excel製作)每張15人，用紙袋分裝。每天得再用大紙袋分裝
- 準備空白簽到單
- 名牌
- 訂餐
- 製作餐券
- 流水號
- 葷素食
- 多預留些餐券
- 製作餐券
確定訂餐
- 禮拜五(5/1)
- 午餐:，數量:葷-，素-
- 晚餐:，數量:葷-，素-
- 禮拜六(5/2)
- 午餐:，數量:葷-，素-
- 晚餐:，數量:葷-，素-
- 禮拜日(5/3)
- 午餐:，數量:葷-，素-
報到組5人
- 學員組
- 講師、貴賓組
- 媒體記者招待：丁丁負責
訂餐組2人
- 講師報到時詢問是否用餐，免費發餐券，憑餐券領便當
- 學員代訂付費午餐，發餐券，用餐券領便當
- 工作人員、志工，免費，按簽到表發便當(統一在一樓訂餐處領取)
- 國教院會開出一張供餐名單，碧如負責提供。
- 85元/葷食、素食兩種(素食有限量)
- 備零錢(10,000元紙鈔與銅板)
- 便當訂購須知
- 便當廠商聯絡資料：
- 事先確認當天是否可以增減數量及金額
- 突發狀況：
- 講師臨時11:00來說中午用餐，怎麼辦？
- 講師沒餐券，怎麼辦？
- 他在網路有勾選要訂便當，但人在截止時間後說要訂便當？
- 學員表示餐券掉了，要不要給他便當？
- 萬一便當發放亂了，以講師、學員、國教院工作人員為優先服務。
- 可代訂晚餐便當供住宿的學員
- 午餐10:00截止訂餐，向廠商訂餐，12:00前送到
- 晚餐15:00截止訂餐，向廠商訂餐，16:30前送到
住宿組2人
- 男女分住
- 報到時分配住宿房間，留意住的天數
- 發鑰匙留手機號碼(用意：忘了歸還鑰匙或遺留物品在宿舍的聯繫用)
- 臨時登記者請當天下午再來確認住宿房間
- 第三天要追回所有住宿鑰匙，每間兩把鑰匙
- 提醒第三天早上須將行李帶出宿舍，行李請自行保管。
- 突發事件：
- 到現場表示有在網路上登記住宿，就轉告優先排入住宿的安排
議程教室組
- 引導講師到上課教室
- 更換議程桌牌(預留空白桌牌)
- 準備講師茶水、文具(紙筆)、手冊(5份以內可以提供給講師)
- 準備該播放該議程的投影
- 確認投影機、電腦、麥克風等設備
- 準備提醒時間的紙卡或鈴聲
- 維持教室清潔工作
- 教室備有茶點
人員配置
- 採購組：
5/1(五)
- 報到組(含住宿組)組長:
- 報到組5人：
- 訂餐組2人：
- 住宿組2人：
- 開幕：，2人
- 議程教室6間，12人
- 傳習苑101教室：
- 傳習苑105教室：
- 傳習苑401教室：
- 傳習苑402教室：
- 傳習苑404教室：
- 傳習苑406教室：
- 機動組：
- 開幕：
5/2(六)
- 報到組5人
- 訂餐組2人
- 住宿組2人
- 議程教室5間，10人
- 世界咖啡館(文薈堂1樓餐廳)12人
- 各桌紀錄10人
- 庶務2人：
- 良教之夜:龍埔國小演藝廳
5/3(日)
- 報到組5人
- 訂餐組2人
- 住宿組2人
- 議程教室4間，8人
- 閉幕：，2人
- 會後收拾整理：全體同學
數學算則
- 四則：加減乘除：京典(減法不熟)
- 任何數乘上0都為0：京典
- 不可以除以 0 ：除了智懷、申晴答對外，其他飛龍組和海龜組的同學皆答錯。
- 整數四則
- 分數四則
- 除分數等於乘這個分數的倒數：京典、哲寬
- 小數四則
- 小數除法：京典、惟智、哲寬
- 小數位數：思諭、欣妤、京典、彥廷、惟智、哲寬
- 正負數四則：欣妤、哲寬(數字抄寫會出錯，負號會漏掉)
- 去括號：欣妤、京典、哲寬
- 係數：
- 等量公理與移項法則：思諭、欣妤、京典、惟智(還未算出)、哲寬
- 如果等號兩邊都有數字，就是求值；如果只有等號左邊有數字，就是化簡。
冷靜措施
唐詩選
- 原則：以唐詩三百首為主
- 方式：
- 背誦
- 抄寫、翻譯
- 吟唱(錄音檔)
- 繪圖
打掃
- 原則：以我們負責的打掃區域為主
- 選擇內容：
- 廁所
- 後走廊
- 櫃面整理與擦拭
修繕布置教室
- 原則：提出計畫與老師討論後動工
- 選擇內容：
- 桌椅修繕
- 門板修繕
- 布告欄布置
- 教室粉刷
繳費帳號
- 中國信託市府分行
- 帳號：543540116791
- 戶名：中華民國振鐸學會
- 費用：12萬元
