六年制學程/02/2015.02.25:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
第 3 行: | 第 3 行: | ||
*#同學重分組 | *#同學重分組 | ||
*#掃地工作重新分配 | *#掃地工作重新分配 | ||
− | *#*男廁(3) | + | *#*男廁(3): |
− | *#*女廁(3) | + | *#*女廁(3): |
+ | *#*倒垃圾(1男1女): | ||
*#*教室 | *#*教室 | ||
− | *#**514(2) | + | *#**514(2): |
− | *#**515(2) | + | *#**515(2): |
− | *#**516(1) | + | *#**516(1): |
− | *#**517(1) | + | *#**517(1): |
− | *#**518(1) | + | *#**518(1): |
− | *#*前後走廊+洗手槽(3) | + | *#*前後走廊+洗手槽(3): |
*#*窗戶 | *#*窗戶 | ||
− | *#**514(1) | + | *#**514(1): |
− | *#**515(1) | + | *#**515(1): |
− | *#**516(1) | + | *#**516(1): |
− | *#**517(1) | + | *#**517(1): |
− | *#**518(1) | + | *#**518(1): |
*#*黑板 | *#*黑板 | ||
− | *#**514.517(1) | + | *#**514.517(1): |
− | *#**515.518(1) | + | *#**515.518(1): |
− | *#*教室垃圾(1) | + | *#*教室垃圾(1): |
− | + | ||
*#台灣史,世界史地分組微調 | *#台灣史,世界史地分組微調 | ||
*Maker Faire Taipei 2015 的參展(士賢請準備這個活動過去的說明) | *Maker Faire Taipei 2015 的參展(士賢請準備這個活動過去的說明) |
2015年2月24日 (二) 22:25的修訂版本
- 工作與編組調整
- 同學重分組
- 掃地工作重新分配
- 男廁(3):
- 女廁(3):
- 倒垃圾(1男1女):
- 教室
- 514(2):
- 515(2):
- 516(1):
- 517(1):
- 518(1):
- 前後走廊+洗手槽(3):
- 窗戶
- 514(1):
- 515(1):
- 516(1):
- 517(1):
- 518(1):
- 黑板
- 514.517(1):
- 515.518(1):
- 教室垃圾(1):
- 台灣史,世界史地分組微調
- Maker Faire Taipei 2015 的參展(士賢請準備這個活動過去的說明)
- 身高體重視力檢查
- 農園收成
- 重要課程說明與協調
- 第二主題備課確認與社團安排
- 第一主題再確認
- 編劇產出報告
- 公案討論說明
- 「書籍出版」協調與討論
- 3.4(三)陳榮裕 來上第一次課
- 動手玩創意:三月開始,每周二下午 1:10 ~ 4:00 (3小時)
- 均優學習論壇議程協調
- 家長會通知與準備
- 寒假作業檢查
- 百品特展檢示與再協調
- 數學算則練習,作練習卷:寄發給父母
- 華文閱讀:「該做的事/2015寒假自選閱讀」
- 背單字:復習上學期英文單字,開學後復習考。伺服器:/6year/English/2015寒假作業
- 閱讀英文短篇小説:Kaleidoscope by Ray Bradbury。伺服器:/6year/English/2015寒假作業