六年制學程/02/2015.03.09：修訂版本之間的差異

2015年3月9日 (一) 08:09的修訂版本

晨課

• 台灣吧：228
• 魚菜共生
• 垂直農場

信用

討論一：貨幣有那一些功能？

討論二：交易的本質，每一筆交易，最終交易的到底是什麼？

討論三：同樣面臨戰爭短期支出急速膨脹的財政難是，為什麼明朝政府借不到錢，荷蘭政府可以借到錢。

討論四：某位村民發明可以生產 10 倍食物的生產方法(種麥)，但是要先 100 天不能去打獵，要怎麼解決收成前不會先餓死的問題？