討論:兒童程式學習工具/Scratch:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
(新頁面: #對蔡玉玲政委諮詢會議的協調與準備: #*時間:6.18 13:30 預備會議 #*地點:行政院中央大樓 1 樓「內廂會議室」 #*與會者:均一平台執行長...) |
(沒有差異)
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2015年6月15日 (一) 17:47的修訂版本
- 對蔡玉玲政委諮詢會議的協調與準備:
- 時間:6.18 13:30 預備會議
- 地點:行政院中央大樓 1 樓「內廂會議室」
- 與會者:均一平台執行長呂冠緯。宜蘭教網執秘 陳一鳴,宜蘭學進國小 陳榮政,SLAT理事長 翁佳驥,OSSACC 丁志仁、孫賜萍。
- 時間:6.18 14:30 資科司與蔡政委討論。
- 討論重點:蔡政委的願景、策略與進度期待。
- 中小學 Coding 課程可長可久的推動方式:
- 支撐的資源。放煙火式的推動是沒有用的。
- 標定有效目標。亂槍打鳥可能效果不大。
- 可行的推動方式。
- 必須注意的風險。
- 十二年國教課綱的適當參與。
- 教育部對對於自由軟體與公共授權的教材的態度。
- 每年新增幾十套軟體或翻譯的副作用,稀釋掉真正重要的軟體。