物聯網革命/第七章
出自六年制學程
在2016年12月4日 (日) 17:08由
丁志仁（對話 | 貢獻）所做的修訂版本
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第七章 能容納二十億學生的教育殿堂
一個能容納二十億學生的教育殿堂
知識是人人皆可取得的公共財
全球協同教室擺脫傳統教室的侷限
最好的學習方式：透過實際生活和工作的社區來學習
生物圈是一個由眾多關係構成的共享聯盟
美國教育已納入服務學習，改善學生問題解決技巧
實體教室的沒落
大規模網路公開課程，造福全世界各地學子
MOOC三階段：上課、測驗、結合虛擬和現實
結合實體的混合教室和學分證明，MOOC克服了孤立感等難題
企業開始認同MOOC的學分認證
MOOC當道，傳統大學該如何不被淘汰？
