施棋澧/月考準備2
出自六年制學程
目錄
筆試
- 共同卷
- 林家花園建築填圖、中式建築名詞，要選頁面編碼為 UTF-8 ，並在網址列再按一次 Enter
- 厝、廳、堂、樓、閣、簃、齋、屋、榭、亭的解釋。
- 三落大厝為什麼叫三落大厝？
- 定靜堂為什麼叫定靜堂？
- 觀稼樓為什麼叫觀稼樓？
- 來青閣為什麼叫來青閣？
- 香玉簃為什麼叫香玉簃？
- 方鑑齋為什麼叫方鑑齋？
- 汲古書屋為什麼叫汲古書屋？
- 月波水榭為什麼叫月波水榭？
一次方程式
- 一元一次方程式
- 二元一次方程式，例題詳解
- 學習資源
農園堆肥
第一階段
- 中溫期：物料剛開始被分解的階段。中溫細菌會分解易溶於水及易於降解的物質，快速產生熱能，令堆肥的溫度迅速上升。此階段溫度約介乎 25-45 ℃之間
第二階段
- 高溫期：當溫度超過 50 ℃時，中溫細菌會逐漸被高溫細菌取代。它們部分可在高溫至 70 ℃的環境下工作，但當溫度超過 65 ℃後，太高溫會把部分微生物殺死，限制了堆肥的速度。故最好能翻動堆肥，引入空氣，這樣可將外圍較冷的物料翻到中間，並將中間較熱的搬到外圍，以保持溫度在 50-60 ℃左右。但若相反，如果肥堆升溫有困難，則要考慮各種保溫方法，特別是體積較細（小於 1 立方米）的肥堆，可在外圍加麻包袋之類。當溫度進入 55 ℃或以上時，大部分的病原體均會被消滅。
在高溫期內，蛋白質、脂肪、複雜的碳水化合物如纖維素等高能量物質的分解會加速，當肥堆中間的物料逐漸被分解後，細菌工作的速度便會慢下來。故此翻動肥堆亦可提供更多氧氣，及將外圍分解較慢的新鮮原料翻到中間，讓微生物可以繼續工作。 等到再沒有足夠的新鮮物料供應給高溫細菌消耗時，肥堆的溫度便會慢慢降下來，然後再由中溫細菌及其他生物接棒繼續餘下的分解工作。
第三階段
- 冷卻期：當沒有足夠的新鮮物料供細菌消耗時，堆肥的溫度便會慢慢降下來，當溫度降至 45 ℃或以下時，中溫細菌及其他生物可在堆肥內生存，繼續工作。
第四階段
- 腐熟期：隨著分解工作逐步完成，溫度會繼續下降，直至一個穩定的水平，進入腐熟狀態。此時的堆肥會散發出一股泥土氣味，顏色呈深啡色，可與泥土混合，能提供養分予植物。這階段愈長愈能得到較腐熟的產物，一般最好待三至四星期後才使用。
物料的碳氮比（ C ： N Ratio ）：最適合堆肥微生物的碳氮比，大約是 20-30:1 。在堆肥的過程中，碳元素會以二氧化碳的形式離開肥堆，而令碳含量下降。故此，腐熟的堆肥通常的碳氮比只有 10:1 左右。微生物會降解有機物中的碳元素作為能量來源以維持代謝作用，產生熱量及二氧化碳；也會分解有機物當中的氮元素來合成蛋白質，供其生長和繁殖之用。氮太少，微生物的生長繁殖速度會減低，所製造的熱量亦會減少，堆肥速度亦因而減慢；碳太少，微生物因缺乏碳來生產能量，引致有機物質末能完全被分解，而多餘的氮更會轉化成氨，流失於空氣中，產生異味，同時使堆肥產物趨向鹼性，損害堆肥中的部分微生物。
堆肥的物料 碳氮比 木糠 400-500 ： 1 紙張、報紙 170 ： 1 樹皮 125 ： 1 枯草 80 ： 1 松針 66 ： 1 粟米穗軸、乾樹葉 60 ： 1 樹葉（新鮮） 40 ： 1 水果皮及果心 35 ： 1 豆莢 30 ： 1 紅蘿蔔 27 ： 1 野草 25 ： 1 草木灰 23 ： 1 草碎、咖啡渣 20 ： 1 海藻 19 ： 1 洋蔥和辣椒 15 ： 1 菜莢、蕃茄 12 ： 1 - 液肥：液體的肥料，把固體的肥料，變成液體的形態，讓植物能夠快速吸收
- 黃豆水材料：黃豆粕(黃豆粉、豆渣、菜子粕、花生粕皆可)1公斤：糖蜜100克：水10公升
- 添加物：森林土、肥土菌、養樂多、堆肥.....
- 發酵方法：每天早晚攪拌一次，每次約3-5分鐘，連續兩週，經過約1個月(或6週)以後，就可以使用了。
- 使用方式：
- 葉面施用：一般以過濾後稀釋100倍使用，例如10公升的灑水桶，可以加入100cc。
- 灌土：稀釋30~50倍，直接澆灌。
音樂劇
- 什麼是音樂劇?
- 什麼是默劇?
- 卓別林是哪一種劇的大師?
- 莎拉•布萊曼是以哪一部音樂劇成名?
- 請寫出左拉的獨奏會這齣音樂劇的大意?
基改食物
- 什麼是人為的基改食物？
- 使用基改食物會有那一些風險？
- 為什麼人類會使用基改食物？
- 為什麼難以透過廣泛吃素來解決人類糧食不足的問題？
- 為什麼應該限制跨國企業任意生產、販賣基改食物？
- 你認為商業公司將生物基因申請專利有沒有正當性？為什麼？
人造衛星依用途區分共分為那幾種
- 氣象衛星
- 地球觀測衛星
- 天文衛星
- 廣播衛星
- 通訊衛星
- 導航衛星
- 偵查衛星
氣象預報稿
天氣預報要素
- 預報者的單位、職務、姓名
- 將預報天氣的時間
- 預報依據與結果
- H代表「高氣壓」,會往最近的低壓中心方向移動。
- 高氣壓在北半球是順時針轉動,在南半球則是逆時針轉動;不會往西、西北和西南方走。
- L代表「低氣壓」,會沿著最近高壓的邊緣移動,當它在高壓之中時,它會逃離高壓。
- 低氣壓在北半球是逆時針轉動,在南半球則是順時針轉動;不會往東和東南走。
- 有三角形的帶狀圖示是「冷鋒」,會造成溫度降低和降雨;有半圓形的帶狀圖示是「暖鋒」,會造成溫度上升。
- 鋒面會以低氣壓為中心逆時針轉動。
- 天氣圖上一條一條的線是「等壓線」,在這個線上的氣壓都相同。
- 高壓經過時,天氣相對晴朗,降雨機率低。
- 低壓經過時,天氣相對陰沉,降雨機率高。
- 在一節(六小時)的時間內,高低氣壓中心一般可以移動一個台灣海峽的距離。
- 對民眾日常生活的建議。
- 謝語
水的三態
二泉映月
- 二胡有幾根弦？
- 二胡的弓毛傳統上用什麼材料製作？
- 二泉映月的作曲者是誰，以何為生？
- 你聽二胡映月的感受是什麼？
- 二弦映月之外，再舉一曲你聽過的二胡曲。
21 世紀資本論
- 《二十一世紀資本論》的作者是誰？是哪一國人？
- 經濟成長率(全民的獲利增加)如果長期低於資本報酬率(以資本賺錢者的獲利增加)，會導致貧富不均。而貧富嚴重不均又會導致經濟衰退。
- 請以本班為例，解釋資本報酬率長期高於經濟成長率會導致貧富不均的現象。
- 英文
A: 單字填空
- word bank: silver lining/ anniversary/ expert/ designed/ fans
- On November 22, our school celebrated the 29th __________. We sole food and drinks.
- Some students _________ the posters and hung them up on the window.
- Every cloud has a ______ ______.
- Jennifer Lawrence is a superstar. You can find her ____ all over the world.
- We call Dr. Moore an animal _________, because he specializes in zoology.
B: 請讀下列短文並回答1~5題
- I am Paul. Amy and Ben are my friends.
- We go to the same school.
- We take the bus together.
- Amy and I are in Year 8 and Ben is one year younger than we, so he is in Year 7.
- We all play in the school band. I play the guitar, Amy sings and Ben plays the drums.
- He can play clarinet too.
- We always play at school parties and we sometimes practice after school in the gym. *Everyone watches us.
- The teachers like our music.
- But they don't like my Chemistry!
- I'm not good at it.
- I enjoy PE and Farming.
- Amy is good at Italian - she speaks it well.
- And Ben knows everything about History!
- He likes cooking, too.
- He often cooks dinner for us at his house.
- I never cook, but I always wash up and set the table.
- And we all love eating Ben's food!
