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- 2022年6月24日 (五) 13:10 （差異 | 歷史） . . （-5） . . 振鐸四十週年準備 （→=）
- 2022年6月24日 (五) 11:48 （差異 | 歷史） . . （-2） . . 均優社群規劃 （→【社群】）
- 2022年6月24日 (五) 11:47 （差異 | 歷史） . . （+50） . . 均優社群規劃 （→【核心小組】）
- 2022年6月24日 (五) 11:46 （差異 | 歷史） . . （+167） . . 均優社群規劃 （→【社群】）
- 2022年6月17日 (五) 15:52 （差異 | 歷史） . . （+24） . . 均優社群規劃 （→【核心小組】）
- 2022年6月17日 (五) 15:50 （差異 | 歷史） . . （+522） . . 均優社群規劃 （→【社群】）
- 2022年6月17日 (五) 15:31 （差異 | 歷史） . . （+28） . . 均優社群規劃 （→五、作法）
- 2022年6月17日 (五) 15:27 （差異 | 歷史） . . （+57） . . 振鐸四十週年準備
- 2022年6月17日 (五) 15:17 （差異 | 歷史） . . （+141） . . 振鐸四十週年準備
- 2022年6月17日 (五) 15:12 （差異 | 歷史） . . （+383） . . 振鐸四十週年準備
- 2022年6月17日 (五) 11:21 （差異 | 歷史） . . （+5） . . 振鐸四十週年準備
- 2022年6月17日 (五) 10:42 （差異 | 歷史） . . （+3） . . 振鐸四十週年準備
- 2022年6月17日 (五) 10:42 （差異 | 歷史） . . （-1） . . 振鐸四十週年準備
- 2022年6月17日 (五) 10:41 （差異 | 歷史） . . （+9） . . 振鐸四十週年準備
- 2022年6月17日 (五) 10:40 （差異 | 歷史） . . （-28） . . 振鐸四十週年準備
- 2022年6月17日 (五) 10:37 （差異 | 歷史） . . （+5,075） . . 振鐸四十週年準備
- 2022年6月17日 (五) 09:57 （差異 | 歷史） . . （+54） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 12:05 （差異 | 歷史） . . （+17） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 12:04 （差異 | 歷史） . . （+64） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 11:55 （差異 | 歷史） . . （+82） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 11:53 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 11:53 （差異 | 歷史） . . （+10） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 11:52 （差異 | 歷史） . . （-1） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 11:51 （差異 | 歷史） . . （+296） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 11:43 （差異 | 歷史） . . （+52） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 11:42 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 11:40 （差異 | 歷史） . . （+114） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 11:38 （差異 | 歷史） . . （-2） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 11:37 （差異 | 歷史） . . （+277） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 11:28 （差異 | 歷史） . . （-27） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 11:27 （差異 | 歷史） . . （+1,656） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 10:34 （差異 | 歷史） . . （+453） . . 均優社群規劃
- 2022年5月27日 (五) 10:13 （差異 | 歷史） . . （+479） . . 新 均優社群規劃 （新頁面: 分類:均優__NOTOC__ ==【社群】 #目標： #*擴展：吸納更多各世代認同均優思維，且關心教育之人士 #*強化：加強曾參與振鐸相關活動、計畫...）
- 2022年5月20日 (五) 17:01 （差異 | 歷史） . . （+152） . . 均優2.0計畫
- 2022年5月20日 (五) 16:58 （差異 | 歷史） . . （+804） . . 均優2.0計畫
- 2022年5月20日 (五) 16:27 （差異 | 歷史） . . （+1,168） . . 新 均優2.0計畫 （新頁面: 一、均優文化 #自己來的文化 #社運連結資源文化 <B>均優1.0與2.0的差異：</B> <table class='nicetable' stroke='1'> <tr><th></th><th>均優1.0</th><th>均優2.0</t...）
- 2022年5月20日 (五) 14:17 （差異 | 歷史） . . （+39） . . 均優學習論壇準備
- 2022年5月20日 (五) 14:12 （差異 | 歷史） . . （+481） . . 均優學習論壇準備
- 2022年5月13日 (五) 12:19 （差異 | 歷史） . . （+1,091） . . 均優學習論壇準備
- 2022年5月13日 (五) 11:13 （差異 | 歷史） . . （+1,080） . . 均優學習論壇準備
- 2022年4月22日 (五) 17:39 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 均優學習論壇準備2022 （→實體混搭線上）
- 2022年4月22日 (五) 17:39 （差異 | 歷史） . . （+7） . . 均優學習論壇準備2022 （→實體混搭線上）
- 2022年4月22日 (五) 17:38 （差異 | 歷史） . . （-2） . . 均優學習論壇準備2022 （→實體混搭線上）
- 2022年4月22日 (五) 17:38 （差異 | 歷史） . . （+4） . . 均優學習論壇準備2022 （→實體混搭線上）
- 2022年4月22日 (五) 17:37 （差異 | 歷史） . . （+207） . . 均優學習論壇準備2022 （→實體混搭線上）
- 2022年4月22日 (五) 16:33 （差異 | 歷史） . . （+1,292） . . 均優學習論壇準備2022 （→實體混搭線上）
- 2022年4月22日 (五) 15:03 （差異 | 歷史） . . （+1,429） . . 均優學習論壇準備2022
- 2022年4月22日 (五) 13:58 （差異 | 歷史） . . （+29） . . 均優學習論壇準備2022
- 2022年3月11日 (五) 17:24 （差異 | 歷史） . . （+2） . . 資訊note （→Media wiki名字空間） （最新修改）
- 2022年3月11日 (五) 17:24 （差異 | 歷史） . . （-4） . . 資訊note （→Media wiki名字空間）
