六年制學程/家長會議/2019.01.11
出自六年制學程
時間地點
時間:2019.01.11(五)18:30
地點:新埔國中信義樓515
主持人:張天安
全班第三活動
- 日期:2018.12.19(三)
- 活動地點:
- E7 paly(三重店):新北市三重區中央南路63號B1~B3
- 六度空間:台北市中山區中山北路2段185號B1
- 活動費用:
- E7 paly(三重店):190元,三小時
- 六度空間:350元,二小時。(學生人數滿20人,370元,三小時)
下學期重大行事曆
- 2/11開學
- 4/20~22均優論壇
- 4/27學生成果發表
- 5月歐洲行動學習
- 6月統整、畢業
下學期課表(暫定)
- 開課週期:2/11~4/30
- 週次:約10週
- 學分認定:1學分:每週2節課;1.5學分:每週3節課
週一 | 週二 | 週三 | 週四 | 週五 | |
---|---|---|---|---|---|
晨課 | |||||
上午 | 必修課 | 必修課(暫定英文) 英文必修課程 *小組備課:以2019歐洲行動學習小組為單位 *準備上課份量:1.5小時 *備課內容 1.介紹各組行程國家景點介紹 2.國家風俗民情或禁忌 3.相關影片介紹 |
攝影 *開課同學:吳文瀚 *課程內容:詢問老師 *是否請老師:蛙大(待確認) |
日麻 *開課同學:溫書桓 *排課時段:周二或四 *課程內容:日麻、役種、胡牌、進階 *是否請老師:否 德文 *開課同學:陳又甄 *排課時段:目前週二~週五都可 *課程內容:進入A2課程 *老師:徐麗姍 |
3D工具使用教學 *開課同學:莊惟智 *課程內容:每人具備筆電一台、3D工具介紹、3D建模、3D列印機使用、成品製成 *是否請老師:莊惟智 |
下午 | 麵包 *開課同學:邱申晴 *課程內容:先從基本的吐司開始,後來再慢慢延伸 *是否請老師:主要不請,有時出去上課 英文閱讀 *開課同學:丁禾、李彥廷 *課程內容:透過短篇小說增進同學英文閱讀能力 *是否請老師:否 街舞 *開課同學:沈昀羲 *是否請老師:阿菘老師 射箭 *開課同學:曾明哲 *課程內容:原射箭成員為主,一同保持射箭運動的好習慣 *基本規則:同進同退、注意四周、發射線上禁止喧嘩 *是否請老師:同好共學 |
樂團 *開課同學:楊京典 *程內容:團練3~4首歌曲 *老師:白濰愷 韓文社 *開課同學:盧星瑜 *課程內容:讓學生學到韓文的語法和發音 *老師:姜愛芝 |
速寫 *開課同學:施棋澧 *課程內容:走出室外畫畫 *老師:郭正宏 |
閱讀 *開課同學:柯欣妤 *課程內容:讀文言文、讀時事文章、練字 *是否請老師:國安媽媽烘培 *開課同學:洪郁絜 *課程內容:做 *是否請老師:同好共學 籃球 *開課同學:施棋澧 *排課時段:暫定週五 *課程內容:進階的運球投籃練習 *老師:游旻哲 3D格鬥遊戲交流 *開課同學:同品樺 *課程內容:需自備搖桿 *是否請老師:否 |
說我們的故事
增加自己生命的厚度:可以透過旅行、工作、日常生活....等經驗,有機會回觀增加厚度。
回顧六年制學程
好處:
- 回顧過去,更加的了解自己的優勢,有助於展望未來、釐清方向。
- 從過去的經驗看見其中的意義,提升自己的生命價值管。
- 可以藉此機會整理自己的學習檔案以及升學或求職的送審資料。
- 其他...
全班共同課程:「說我們的故事」
- 開課者:張天安、林香君老師
- 開課期間:共3~4整天
- 天安老師帶領:2/25(一)、3/25(一)
- 香君老師帶領:日期待確定
- 開課方式:由兩位專門老師帶領
- 課程內容:
- 共同敘說與回應的活動。可以不用準備,但最好列出對自己有意義的時間年表,只要願意專注地聆聽與回應,也可以敘說自己的故事。
- 學分:參與三整天共同課程者(1學分)
選修課程:「儲思盆」
- 開課者:學程老師
- 開課期間:2019.02.11~2019.03.22(每週3節課,進行6週)
- 開課方式:
- 老師組課,小團體分組進行
- 由同學自選老師開課
- 課程內容:
- 透過「對話」、「照片」、「紀錄片」、「聲音」、「手繪」、「文字」等方式進行述說在學程的這些年,讓自己想說的故事與回應,梳理自己的過去、現在和未來。
- 產出:方式不拘,期末前整理並呈現出自己的心得或作品,可以是文字、繪畫、舞蹈、音樂、影像或照片...等形式,由學程老師評估其品質與份量來授與學分。
- 學分:參與述說(1學分)、有一定的產出(1學分)
自辨成果發表
靜態社團
- 麻將社
- 速寫社
- 烘培(昀羲)
- 烘培(郁絜)
- 剪狗毛(申晴)
專題
- 貨幣(曾明哲/均優)
- 台灣要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/均優)、維基百科典範條目共同特質的分析(柯智懷/演講)
- 臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)
- 遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例(溫書桓/均優)
- 寵物店營運模式之探討(邱申晴/演講)臺北市和新北市板橋動物之家比較(邱申晴/均優)
- 2018兩岸行動學習(李彥廷/均優)2019全班行動學習(李彥廷/展覽)
- 大3D列印機(莊惟智/展覽)
- 編曲樂理(楊京典/演講)
- 籃球校隊選取分析(施棋澧/演講)
- 台、外國人糖的接受度調查(沈昀羲/演講)
- 各國音樂劇比較or台灣音樂劇為何會沒落(陳又甄/演講)
動態展
- 街舞
- 樂團
- 空手道
- 鋼琴&大提琴(又甄&昀羲)
- 爵士鼓(明哲)
- 音樂(京典)
- 獨輪車(惟智)
場地(待定)
小英方案
107(第二屆)媒合資訊
- 報名人數:2000多位
- 媒合成功:791位
- 無媒合成功因素:
- 有考取學校
- 面試沒有找到自己適合的工作
- 媒合成功前大四行業:
- 製造業
- 餐飲業
- 住宿
- 批發零售業
108(最後一屆)
- 本班有意願參與學生
- 丁禾
- 溫書桓
- 沈昀羲
- 邱申晴
- 曾明哲
- 莊惟智
- 預計時程 (說明會)
分組
內容:
- 學生專題(參見以上自辦成果發表/專題)
- 2019歐洲行動學習規劃
- 自辦成果發表準備
- 補修學分,完成該做的事
- 下學期個人IEP:預計寒假以導師為主的小組進行
世賢組
- 惟智
- 京典
- 棋澧
- 書桓
- 又甄
- 申晴
- 國安
亭汝組
- 彥廷
- 智懷
- 昀羲
- 明哲
- 欣妤
- 文瀚
- 英文
行政老師組
- 丁禾
- 星瑜
- 品樺
- 郁絜