解鎖未來教育
出自六年制學程
印刷費用:一般書籍,單色印刷、雙色印刷、彩色印刷,成本上差多少呢?
差製版跟油墨費。假設單色印刷一頁成本一元、雙色一元三角、彩色二元。
頁數:235頁
字數:
作者:簡志蜂
- 中原大學教育研究所副教授
- 美國德州農工教育科技博士
章節架構:
- 提問
- 故事劇場
- 理論
- 解藥
- 學習資源推薦
- 重點回顧
尋找新世代孩童的學習動機
ch1 為什麼孩子對學習沒有動力
提問:明明我提供了所有的物品、資源、費用和付出時間,為何期待孩子好好念書總是這麼難?為何孩子對學習及閱讀沒有興趣?
學習動機理論
- 學習動機理論分為認知主義、行為主義、社會學習取向、人本主義。
- 行為主義的學習動機:透過獎懲來維持
- 認知主義的學習動機:透過個體對環境的感知
- 馬斯洛需求理論
- 作者認為
- 根據馬斯洛的需求理論,終極的內在學習動機是自我實現,孩子很難達到這個境界。
- 一開始孩子的內在學習動機,需要透過外在動機來誘導
- 趣味化教學等讓學生感到興趣,最後引導改變為內在動機的驅動。
改變習慣迴路啟動學習動機
- 陪孩子一起找出他的習慣黃金圈
- 改變習慣黃金律
- 認出慣性行為
- 找出獎勵
- 找出提示
- 運用正增強
- 替換習慣
- 反覆確認
- 新的習慣迴路
學習資源推薦
- 為什麼我們這樣生活,那樣工作
Charls Duhigg著,鍾玉玨、許恬寧譯,大塊文化(2012) - 大腦當家:12個讓大腦靈活的守則,工作學習都輕鬆有效率
John,Medina著,洪蘭譯,遠流出版(2017)
ch2 為何不教孩子快樂
<提問>當孩子說:「上學、寫作業好無聊」。大人總會覺就是要從小忍受得住無聊,未來才有資格享受美好和快樂。但所謂的學習真的是沒有快樂而是忍受無聊嗎?
學習資源推薦
- 為未來而教:葉丙成的BTS教育新思惟
葉丙成著,親子天下(2018) - 邁向目的之路:幫助孩子發現內心的召喚,踏上自己的英雄旅程
William Damon著,許芳菊譯,親子天下(2019)
ch3 小孩沒有目標怎麼辦?
心理社會發展理論
體驗學習圈/庫柏的學習經驗圈
學習資源推薦
- 失控,是最好的安排
楊右任著,方智出版(2019) - 第二座山
David Brooks,廖建容譯,天下文化出版(2020)
ch4 如何找到學習目標且堅持不懈
拖延理論
由小而大,建立習慣
推薦學習資源
- 拖延心理學
Jane B.Burka、Lenora M.Yuen著,洪慧芳譯,漫遊者文化出版(2017) - 動機,單純的力量<Daniel H.Pink),席玉蘋譯,大塊文化出版(2010)
ch5 關懷社會可以成為學習目標嗎?
社會規範理論
設計思考
推薦學習資源
- 設計思考全攻略
Larry Leifer、Michael Lewrick、Patrick Link著,周芳宜譯,天下雜誌出版社(2019) - 三零世界
Muhammad Yunus著,林麗雪譯,大塊文化出版(2018)
培養未來人才的教學策略
ch6 填鴨教育長大的老師如何教學生適應未來社會
泰勒的科學管理理論
自學與思考
學習資源推薦
- 學思達:張輝誠的翻轉實踐
張輝誠,親子天下(2015) - 為未來而教
葉丙成著,親子天下(2015)
ch7 都市孩子真的比較優秀嗎?城鄉差距有解嗎?
數位落差
善用網路資源,進行「陪伴」與「引導」
學習資源推薦
- 研究生完成求生手冊:方法、秘訣、潛規則
彭明輝著,聯經出版社(2017) - 拚教養:全球化、親職焦慮與不平等童年
藍佩嘉著,春山出版(2019)
ch8 應用題錯了嗎?高層次思考怎麼教?
布魯姆教育目標分類法
哈佛零點計畫
學習資源推薦
- 無聊的價值
Sandi Mann著,林力敏譯,三采出版(2017) - 讓思考變得可見
Ron Ritchhart、Mark Church、Karin Morrison著,伍晴文譯,大家出版(2018)
實踐AI世代的社會參與
ch9 素養怎麼教?透過興趣找主題來跨域自學
自主學習
主題式教學
學習資源推薦
- 斜槓時代的高效閱讀法:用乘法讀書法建構跨界知識網,提升自我戰力,拓展成功人生
山口周著,張婷婷譯,采實文化出版(2018) - 用「自主學習」來翻轉教育!沒有課表、沒有分數的瑟谷學校
丹尼爾.格林柏格著,丁凡譯,橡樹林出版(2016) - 唐鳯:我所看待的自由與未來
丘美珍、鄭仲嵐,親子天下(2020)
ch10 議題導向怎麼教?透過創生找出偏鄉的優勢
一體適用的教育政策是最大的問題
議題導向地方創生
學習資源推薦
- 我有一個夢:一場溫柔而堅定的體制內革命
王政忠著,天下文化(2017) - 台灣教育的另一片天空:20年民間實驗教育里程碑
果哲著,大塊文化(2016)
ch11 教育的進化
民主教育學校
學習資源推薦
- 哲學能做什麼:公共議題的哲學論辯與思維練習
蓋瑞.葛汀著,吳妍儀譯,橡實文化(2017)
ch12 疫情大時代的教育
混亂橋
高峰學校
學習資源推薦
- 書呆與阿宅
Scott Hartley著,溫力秦譯,寶鼎出版(2018) - 什麼時候是好時候:掌握完美時機的科學秘密
丹尼爾.品克著,趙盛慈譯,大塊文化(2018)
ch13 生命意義與自我超越
冰山理論
選擇的自由
學習資源推薦
- 活出意義來
Viktor E.Frankl著,趙可式、沈錦惠譯,光啟出版(2008) - IKGAI.生之意義
茂本健一郎著,丁世佳譯,聯經出版社(2019)