檢視 使用者:黃虹育 的原始碼
←
使用者:黃虹育
跳轉到:
導覽
、
搜尋
根據以下的原因,您並無權限去做編輯這個頁面:
您剛才的請求只有這個使用者組的使用者才能使用:
使用者
你可以檢視並複製本頁面的原始碼。
[[分類:蜻蜓組]] *我叫做黃虹育,可以叫我黃虹育因為我的名字叫黃虹育 ==憲法== *憲法介紹連殊[http://www.6law.idv.tw/6law/law/%E6%86%B2%E6%B3%95.htm 中華民國憲法][http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%85%AD%E6%B3%95%E5%85%A8%E6%9B%B8 六法全書] *為鞏固國權,保障民權,奠定社會安寧,增進人民福利而制定的法規則為憲法 *憲法中我覺得最重要的事是憲法第二章:人民之權利義務的第7條(平等權):中華民國人民,無分男女、宗教、種族、階級、黨派,在法律上一律平等。 **我覺得平等權很重要是因為它保障人民的平等,是我國人民的一項基本權利,意指人民同等地依法享有權利和履行義務。 **平等權包括權利、義務、法律適用平等,就是所有的人民平等地享有法律規定的權利與義務,在受保護或懲罰上一視同仁,不可因人而異;任何組織或個人都沒有超出憲法和法律的特權,更沒有階級制度與種族不平等的問題,古代有皇帝.皇后.現代還有些國家仍有國王.女王.天皇.....的統治者等階級制度,而這些人的地位通常是一出生就決定由誰擔任,所以跟後天有沒有努力並沒有關係,只因出生在皇族的家庭有關係罷了,這是非常不平等的現象。 *有關憲法圖片: 制憲國民大會主席吳敬恆(吳稚暉)(圖右)將《中華民國憲法》交給國民政府主席蔣中正(圖左)。 [[File:Delivering_ceremony_of_the_Constitution_of_ROC.jpg]] *今天的回家作業是: *#我希望六年制學程是什麼?可以玩遍全世界的課程 *#我覺得六年制學程最重要的任務是……?了解全世界,不自我封閉,要和世界接軌 *#我覺得大家在上課中最應該遵守的規範是……?不可以隨便走動,不可以影響到別人 *#我希望六年制學程裡面,大家決定事情的方法是……?討論表決,每個人都有表達自己意見的權利 *#我最希望上的課是……?音樂課 *#我要怎麼幫忙才能實現自己的願望?找出自己的興趣,設定目標,且努力向目標前進 ==美國民權運動== [http://www.wretch.cc/blog/a8855220011/20617596 I have a dream中英文講稿] [http://www.youtube.com/watch?v=smEqnnklfYs I have a dream演講] [http://translate.google.com.tw/translate?hl=zh-TW&sl=zh-CN&u=http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%25E7%25BE%258E%25E5%259C%258B%25E6%25B0%2591%25E6%25AC%258A%25E9%2581%258B%25E5%258B%2595&prev=/search%3Fq%3D%25E7%25BE%258E%25E5%259C%258B%25E6%25B0%2591%25E6%25AC%258A%25E9%2581%258B%25E5%258B%2595%26client%3Dtablet-android-asus-rev%26sa%3DX%26hl%3Dzh-TW%26source%3Dandroid-browser-type%26biw%3D388%26bih%3D534 美國民權運動的演進] 為什麼會有種族隔離呢?會發生種族隔離的主要原因就是因為白人的自我意識高漲,總是認為自己是最棒的、最好的,愛把所有事都攬到自己身上,造成自己的負擔(或許是另有企圖的藉口),導致黑人因為宗教信仰、膚色不同與教育問題......等,所以產生了所謂種族隔離的問題,而有部分的黑人不服種族隔離,為什麼白人有權力捕捉黑人,將黑人販賣來,販賣去,做對自己有金錢上有利益的事,買家還把黑人當作奴隸用"隻"來計算,利用黑奴來耕種,剝削他們的基本人權,且依法律規定黑奴不能與白人一同搭乘、吃飯、上學......等多項活動,把黑奴當作畜生一般對待,所以馬丁*路德*金恩(Martin Luther King)博士,他投入了美國民權運動,美國民權運動就是提倡不論種族、膚色或者其他各種有相異之處的人種,都有相同的權力、義務,讓人人平等、世界和平。 ==09/23== *相對位置:當我們說一個地區的相對位置,指的是利用當地附近的海域、陸地來作定位,例如台灣的相對位置,通常就以東面的太平洋、西面的台灣海峽來作定位。 *絕對位置:我們在紀錄一個地區的位置,最常用經度和緯度來標示,例如台灣本島的絕對位置,大約是在東經120~122度,北緯22~25度左右,這種用明確的座標來表示位置的方法,我們稱做絕對位置。 *台灣的絕對位置,以絕對位置的角度來看,台灣北起北緯25度56分(宜蘭黃尾嶼的北端)南迄北緯21度45分(鵝鸞鼻南方14公里的七星岩)極西位於東經119度18分(澎湖群島花嶼)極東位於東經124度34分(宜蘭縣的赤尾嶼) *經線、經度:經線也稱子午線,為地球表面連接南北兩極的大圓線上的半圓弧。每根經線的長度都是相等的,相交於南北兩極點。經線指示南北方向。經度是地球上一個地點離一根被稱為本初子午線的南北方向走線以東或以西的度數。每一根經線都有其相對應的數值,稱為經度。本初子午線的由來是,在1884年的國際本初子午線大會上格林維治的子午線被正式定為經度的起點。東經180°即西經180°,等同於國際換日線,國際換日線的兩邊,日期相差一天。東經用「E」表示,西經用「W」表示。 *格林威治天文台:格林尼治皇家天文台,舊稱皇家格林尼治天文台,是校正天體運動的星表,和恆星的位置,以便能正確的定出經度,使導航成為完美的藝術。 *本初子午線:本初子午線(英語:Prime meridian),即0度經線,本初子午線的東西兩邊分別定為東經和西經,於180度相遇。 *緯線、緯度:緯線,為地球表面某點隨地球自轉所形成的軌跡。任何一根緯線都是圓形而且兩兩平行。緯線的長度是赤道的周長乘以緯線的緯度的餘弦,所以赤道最長,離赤道越遠的緯線,周長越短,到了兩極就縮為0。緯線指示東西方向。 *緯度:是指某點與地球球心的連線和地球赤道面所成的線面角,其數值在0至90度之間。位於赤道以北的點的緯度叫北緯,記為N;位於赤道以南的點的緯度稱南緯,記為S。地球的子午線總長度大約20003.93km。 **平均: ***緯度1度 = 大約111km ***緯度1分 = 大約1.85km ***緯度1秒 = 大約30.9m *赤道:赤道是地球表面的點,隨著地球自轉而產生的軌跡中周長最長的圓周線。如果把地球看成一個絕對的球體的話,赤道距離南北兩極相等。它把地球分為南北兩半球,其以北是北半球,以南是南半球,是劃分緯度的基線,赤道的緯度為0°。 *半球:任何球狀物體的一半,以大圓平分。 *地圖要素 *#圖名:通常表示地圖的主要內容。 *#圖例:將圖中資料簡化成為符號。 *#方位:是各方向的位置。四方位或基本方位就是東、西、南、北,相對方位是前、 後、左、右、上、下。 *#比例尺:也叫做縮尺,這是用在製造或測量從減少規模圖紙,如圖紙和平面圖。它的特點是射程校準的尺度。 ==09/24== *jpg :對相片影像而廣泛使用的一種壓縮標準方法。 *gif :是一種點陣圖圖形檔案格式,以256種顏色重現彩色的影像。它實際上是一種壓縮文件。它是目前廣泛應用於網路傳輸的影像格式之一。 *png:是一種無失真壓縮的點陣圖圖形格式, PNG的開發標的是改善並取代GIF作為適合網路傳輸的格式而不需專利許可,所以被廣泛應用於網際網路及其他方面上。 *svg:基於可延伸標記式語言,用於描述二維向量圖形的一種圖形格式,是一個開放標準。 ==09/27== *說出質子是由那三顆夸克組成的,並以此解釋質子的帶電量。 **質子是以兩顆上夸克及一顆下夸克所組成,下夸克的帶電量是負三分之一,上夸克的帶電量是正三分之二:正三分之二加正三分之二加負三分之ㄧ等於一,由此可知質子帶電量為一 *說出中子是由那三顆夸克組成的,並以此解釋中子的帶電量。 **中子是以兩顆下夸克及一顆上夸克所組成,下夸克的帶電量是負三分之一,上夸克的帶電量是正三分之二:正三分之二加負三分之ㄧ加負三分之ㄧ等於零,由此可知中子帶電量為零 *從網路上找到包含十二種基本粒子的圖或表。 **[[File:Overview of subatomic particles german.png]] *[[file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrator/%E6%A1%8C%E9%9D%A2/%E4%BA%BA%E5%8F%A3%E9%87%91%E5%AD%97%E5%A1%94%E5%9C%9630%E5%B9%B4%E5%BA%A6.files/image001.gif]] ==10/03吃飯說菜== #兩種烹煮方式的差異性為何?從烹煮方法、成品外觀、品嘗等角度來看。 ##一個是沒有醃過的絞肉,一個是醃過的肉絲。 ##沒有醃過的絞肉在炒之前有先燙過,肉絲則是過油。 ##肉絲的外觀比絞肉好看,且油油亮亮,令人垂涎三尺,絞肉看起來較清淡。 ##絞肉吃起來比較清淡,沒什麼湯汁,肉絲多汁,但比較油膩。 #豆乾的成分 *黃豆 #豆乾的營養成分 *黃豆含有豐富的蛋白質、水溶性纖維,以及脂肪、維他命、礦物質等,不含膽固醇。除了營養價值高,其中一些特殊成分,如異黃酮素、皂素......等,更受到研究者的注意,其健康效益也逐漸被發現。 #你所認識的基因改造 #*將化學成分加入原本的農作物裡栽培,是給動物吃的 #你同不同意基因改造?為什麼?(請至少用50字描述) *我不同意基因改造,因為基因改造出來的作物可能是連動物也不可以吃下肚的,實驗的失敗雖然可以讓下一次的實驗變得成功,但是如果有不肖商人將實驗失敗品混到市面銷售的商品來販賣,如果成功,吃下肚可能對健康有影響,所以我不同意基因改造。
返回到
使用者:黃虹育
。
導航
個人工具
登入
名字空間
使用者頁面
討論
變換
檢視
閱讀
檢視原始碼
檢視歷史
動作
搜尋
導覽
首頁
近期變動
隨機頁面
使用說明
工具箱
連入頁面
相關頁面修訂記錄
使用者編修記錄
日誌
特殊頁面
頁面資訊