檢視評量準備/施馨檸的原始碼

#請寫出本學期五次「吃飯說菜」的菜名，以及負責的同學家長姓名，以及協助的同學姓名。
#什麼是濕地？濕地在生態上有哪些功能？如果破壞濕地會有那些後果？
#全世界一年要用掉多少沙？主要用於什麼用途？沙會枯竭嗎？你有什麼建議？
#請畫出空軍基地(機場)、南寮漁港、17公里自行車道、崎頂的相關位置。
#能量的單位是焦耳(J)，一焦耳代表多大的能量？
#寫出五個能量轉換的例子，並說明是由什麼能轉變成什麼能。
#溫度的本質是什麼？物體升、降溫時會吸、放熱能，熱能單位「卡」約為多少焦耳？
#畫出園遊會三明治的需求曲線。如果經過良好的廣告與促銷，需求曲線會作麼移動？如果需求曲線固定時，要怎麼把剩下的三明治統統賣光？
#
#水的分子式怎麼寫？電解水時負極產生的氣體是什麼？正極產生的氣體是什麼？誰的體積是兩倍？誰的體積是一倍？
#寫出電解水的化學反應式。寫出燃燒氫的化學反應式。合併上面兩個式子。
#原子序是怎麼決定的？除了氫之外，一般在原子核裡面中子是質子的幾倍到幾倍？為什麼？那為什麼氫原子核可以沒有中子？
#已知原素的電子軌域分為那四種？分別對應到那四個數字？每個電子軌域可以放進幾個電子？
#分區寫出「門得列夫週期表」所有的電子軌域區塊。
#寫出前 20 個元素的原子序、中文名稱、元素符號。
#
#各種分子。
#電路
#地理填圖
#英文：
#*動詞變化填空：
#*#規則變化- 現在式(第三人稱單數)- 過去式; 現在分詞- 過去分詞
#*#taste (tastes)- tasted; tasting- tasted
#*#try (tries)- tried; trying- tried
#*#wash (washes)- washed; washing- washed
#*#grab (grabs)- grabbed; grabbing- grabbed
#*#open (opens)- opened; opening- opened
#*不規則變化
#*#begin (begins)- began; beginning- begun
#*#give (gives)- gave; giving- given
#*#do (does)- did; doing- done
#*#go (goes)- went; going- gone
#*#wake (wakes)- woke; waking- waken
#*#take (takes)- took; taking- taken
#*#get (gets)- got; getting- gotten
#*#feel (feels)- felt; sleeping- felt
#*#sleep (sleeps)- slept; sleeping- slept
#*句子重組：
#*#莎菈不打空手道。Sarah doesn't do the Karate.
#*#3月18是她媽媽的生日。My mom's birthday is the eighteenth of March.
#*#她爸爸總是在吃完晚餐後看電視。Her father always watch TV after dinner.
#*#他哥哥叫湯姆。Her brother is called Tom.
#*#他喜歡聽音樂和打籃球。He likes to listen to the music and play basketball.
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